【#初中作文# #那一次轉(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字#】前行路上，我埋頭向前，從不曾轉(zhuǎn)身，因而也不曾發(fā)現(xiàn)，你一直在我身后默默陪伴我成長(zhǎng)�！赌寝D(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】那轉(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字
我是被廚房里的香味喚醒的，從小沙發(fā)上爬起來，毯子從身上滑落——我昨晚蓋毯子了嗎?心里一陣疑惑，想到昨晚，忍不住嘆了口氣。
昨天下午發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷，那上面鮮紅的叉像一個(gè)個(gè)猙獰的笑臉，嘲笑著我之前所有的努力�；氐郊依铮倚⌒囊硪淼匕言嚲矸旁诳蛷d桌子上，心里糾結(jié)著究竟如何向媽媽解釋自己努力卻仍然失敗的事實(shí)。媽媽走了進(jìn)來，看到分?jǐn)?shù)，瞬間就變臉，她火冒三丈地說：“怎么就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?你有沒有認(rèn)真上課?把錯(cuò)題抄3遍，抄到你會(huì)為止……”母親說了許久，但我卻沒有聽到一句想要的安慰。只好摔門進(jìn)了房間，大哭一場(chǎng)后開始拿起筆抄錯(cuò)題……
后來發(fā)生了什么?我竟記不得了。是媽媽進(jìn)來給我蓋的毯子嗎?不可能，除了做得不好時(shí)批評(píng)我，媽媽眼中只有妹妹，噓寒問暖、鼓勵(lì)表揚(yáng)，全都是妹妹的……不想和媽媽打照面，我快步走向冰箱，拿了一瓶牛奶就想走。這時(shí)媽媽從廚房出來了，她在圍裙上擦擦手：“豆?jié){打好了，喝完再走�！倍�?jié){?我以前喜歡喝豆?jié){了，而打豆?jié){要不到六點(diǎn)就起床，妹妹出生前媽媽每天都起來給我打豆?jié){喝……我心里一動(dòng)，但終究沉默的喝完就走了。
半路上，天氣突然變得陰沉沉的，蜻蜓低低的飛在路旁草叢里，快要下雨了!我快步往前沖，但一聲雷響，雨隨之而下……我停下腳步，氣餒的等著自己變成落湯雞，頭頂卻多了一把傘。轉(zhuǎn)身，我看到了氣喘吁吁的母親，瘦弱的身子上，衣服早已濕透!母親拉住我的手：“你這孩子，喊你也喊不聽，我趕了一路，我剛才在你書包里放了把傘的……昨晚上也是，不蓋毯子就在小沙發(fā)上睡著了……”雨依然冷冷的下著，母親依然在絮叨著，但我卻覺得溫暖的讓人想哭。
原來在我以為的，只有自己在“孤軍奮戰(zhàn)”的路上，一直有母親在我身后，而她的愛從不曾因?yàn)槊妹玫牡絹矶鴾p少半分。只是我從未轉(zhuǎn)身，也就從未發(fā)現(xiàn)……
轉(zhuǎn)身，我遇到愛;轉(zhuǎn)身，我大步向前!
【篇二】那轉(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字
在黑暗失落中轉(zhuǎn)身，迎來的是一片溫暖的陽光;在田間小路上轉(zhuǎn)身，迎來的是一片豁然開朗的土地;在懸崖峭壁邊轉(zhuǎn)身，迎來的是一片郁郁蔥蔥的森林。轉(zhuǎn)身，僅僅只是細(xì)微的舉手投足，但看到的是卻是別樣的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)身，簡(jiǎn)單的動(dòng)作成就非凡的業(yè)績(jī)。魯迅原本的意愿是做一名醫(yī)生，救死扶傷，濟(jì)世救人。但災(zāi)難深重的舊中國(guó)，麻木的民眾，讓他深深的懂得再好的醫(yī)術(shù)，也醫(yī)治不了麻木的思想，醫(yī)者治身不如治心，他毅然轉(zhuǎn)身，決定棄醫(yī)從文。從此，文壇多了一把尖利的匕首，多了一位深刻的吶喊著，魯迅的文章犀利地解剖中國(guó)，解剖愚昧的民眾。人們跟隨著他的步伐，從愚昧無知一步步走向開化。一個(gè)轉(zhuǎn)身，成就了魯迅，也讓中國(guó)有了一位偉大的作家、思想家，中國(guó)文學(xué)為現(xiàn)實(shí)寫作的強(qiáng)音。
千金難買一回頭。有時(shí)候，有的事，錯(cuò)過了便錯(cuò)過了。上衣口袋中有兩張電影票，錯(cuò)過的是想作為道歉禮物送給朋友，卻一直鼓不起勇氣送出電影票。從此，親密無間的朋友消失了，只剩下兩個(gè)熟悉的陌生人。
一個(gè)轉(zhuǎn)身，只是一大步或一小步的問題，而改變的卻是一生。當(dāng)人們摩肩接踵地去淘金的時(shí)候，一個(gè)小農(nóng)夫看到氣候干燥，水源奇缺，便突放棄挖金，從遠(yuǎn)處用桶裝了水，一瓶瓶的賣給淘金的人們。很多淘金者葬身他鄉(xiāng)或空手而歸時(shí)，小農(nóng)夫卻掙了大錢滿載而歸。
轉(zhuǎn)身之間，旭日變落日。轉(zhuǎn)身之間，青絲變白發(fā)。轉(zhuǎn)身之間，愛情變婚姻。轉(zhuǎn)身之間，今天變昨天。轉(zhuǎn)身之間，是變化，讓我們猝不及防，但是卻一定會(huì)出現(xiàn)的變化。
我們不僅要一直向前走，而且偶爾也要停下來，轉(zhuǎn)身看一看自己走過的路。不要錯(cuò)過一路上的美好風(fēng)景。
陶淵明“不為三斗米折腰”的豪氣使他一轉(zhuǎn)身變成了“采菊東籬下”的閑適詩(shī)人。李白擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放情懷，但卻再毅然轉(zhuǎn)身之后，離開爾虞我詐的官場(chǎng)，縱情山水，成為一代詩(shī)仙。
轉(zhuǎn)身之間，是柳暗花明又一村;驀然回首，卻望見久久尋覓的伊人正在燈火闌珊處。轉(zhuǎn)身之間，頃刻已成永恒。
轉(zhuǎn)身，在細(xì)微的舉手投足間，改變著人生。
【篇三】那轉(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字
轉(zhuǎn)身，在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂；轉(zhuǎn)身，在冬日的寒冷里轉(zhuǎn)向春天的溫煦；轉(zhuǎn)身，在困難中想放棄時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。轉(zhuǎn)身不是逃避，而是在遇到逆境時(shí)換一種角度，換一種心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
“你往前跑，我們就在你身后”——因?yàn)橛心銈兊呐惆楹凸膭?lì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)變得溫馨起來!11月中旬，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨冬天一起到來，項(xiàng)目多多卻沒有我擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。老師執(zhí)意要每個(gè)人都參與進(jìn)來，我想了許久，終究怕拖累班級(jí)，不敢報(bào)自己沒有把握的項(xiàng)目。突然聽到有人喊我的名字，說班里缺女生跑800米，讓我報(bào)名!“八百米，我怎么跑的了?”我拒了又拒，腳步退了又退�！翱偛荒芸杖�，連班級(jí)榮譽(yù)都不要了吧?至少拼一拼搏一搏，年級(jí)第一就是你……”朋友笑道，終我答應(yīng)下來。
到了，今天就是令同學(xué)們興奮激動(dòng)的一天。我雙手緊握，心跳加速，汗流浹背。朋友們有的幫我拿水，有的講笑話讓我放松，有點(diǎn)幫我綁緊頭發(fā)。真的要開始了，選手在起跑處就位，我慌慌張張一路小跑過去�！邦A(yù)備，跑!”槍響，我卻懵了，反應(yīng)比別人慢一拍，但終究跨出了第一步，于是告訴自己“不著急，調(diào)整呼吸，比的是耐力，加油!”
冬日的暖陽猶如希望之光，它照耀著我，我的每一個(gè)細(xì)胞卻在叫囂著“好累，快停下”�？粗粋�(gè)兩個(gè)的運(yùn)動(dòng)員們離我越來越遠(yuǎn)，我的呼吸越來越亂，雙腿越來越重，內(nèi)心越來越崩潰。“你往前跑，我們就在你身后”隱隱約約聽到許多人的聲音。我微微轉(zhuǎn)身，是他們!我的朋友們。疲憊不已的身體似乎得到了能量，我繼續(xù)往前跑去�！澳阃芭埽覀兙驮谀闵砗�，不用害怕，往前，跑向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)……”他們一路陪我跑到終點(diǎn)。很遺憾，這次比賽我沒拿到名次;很幸運(yùn)，我收獲了比名次更重要的依靠和信任——或許我會(huì)回頭看，但我絕不會(huì)往回走，這就是美好的結(jié)局。
生活難免磕磕碰碰，充滿了荊棘，在前行路上我們難免會(huì)被刺傷。這時(shí)，轉(zhuǎn)身，你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花——來路灑滿汗水，前路卻滿是陽光!
【篇四】那轉(zhuǎn)身八年級(jí)敘事作文600字
當(dāng)我們還是稚嫩的嬰孩時(shí)，我們依戀的目光總是追隨著身邊的爸爸媽媽，一刻也不想分開。后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好奇的目光總是被這個(gè)五彩繽紛的世界所吸引，我們漸漸地渴望獨(dú)立、渴望自由，漸漸地習(xí)慣了聽著父母的叮囑而忘記了轉(zhuǎn)身……
其實(shí)，偶爾的轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的故事，不一樣的感動(dòng)。
昨天，媽媽帶我去培訓(xùn)學(xué)校上課。結(jié)束了上午的第一節(jié)課，下節(jié)課在下午，中間還有三個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間，我們就決定在大廳寫作業(yè)。這幾天是報(bào)名高峰期，所以前臺(tái)和大廳都站了很多等待的家長(zhǎng)。
我剛坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)，就聽到一個(gè)尖銳的女聲，“我為什么不能報(bào)名?”我轉(zhuǎn)過身看向前臺(tái)，那里圍著很多家長(zhǎng)，一個(gè)瘦小的身影倔強(qiáng)地堵在報(bào)名臺(tái)前，聲嘶力竭地和工作人員據(jù)理力爭(zhēng)，“我只是想給我女兒報(bào)一個(gè)英語C班，怎么就不行?”工作人員有些不耐煩地跟她解釋：“我們已經(jīng)說過很多遍了，報(bào)英語班都需要當(dāng)場(chǎng)測(cè)試的，你把孩子叫來測(cè)試后，根據(jù)成績(jī)?cè)贈(zèng)Q定。或者你告訴我們孩子去年期末英語成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的話也可以�！蹦樢呀�(jīng)漲得通紅的母親支支吾吾地說：“我……我也不太知道，我打個(gè)電話問問。”在工作人員的再三要求下，那個(gè)母親撥通了女兒的電話，得知女兒正和同學(xué)在外面玩，不來參加測(cè)試，期末成績(jī)也只有六十多分。
工作人員聽了她女兒的分?jǐn)?shù)，很堅(jiān)定的回絕了她，這個(gè)成績(jī)是不行的，會(huì)跟不上老師的課程。手足無措的母親就這樣站在那里，周圍都是異樣的眼光，也許是嘲諷，也許是憐憫，也許是同情……
我并不認(rèn)識(shí)那位母親，心里卻涌出一股酸澀，趕緊拿出作業(yè)。前臺(tái)依然嘈雜，還不時(shí)夾雜著幾句哀求……
不知過了多久，作業(yè)已經(jīng)寫完了，我轉(zhuǎn)身想叫媽媽去吃飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽用紙巾掩著鼻子，泛紅的眼睛緊盯著還站在前臺(tái)苦苦哀求的身影。媽媽低沉地說著;“一個(gè)母親，為了孩子，不顧體面，變得如此卑微�！蔽业难蹨I再也控制不住……
我想我知道應(yīng)該怎么做了，因?yàn)槲也幌胛业陌职謰寢層幸惶煲驗(yàn)槲叶兊帽拔ⅰ?/p>
收拾好書包，我們就走了，當(dāng)我走到電梯口時(shí)，我又轉(zhuǎn)身看了一眼前臺(tái)，那個(gè)瘦弱的身影還站在那里。我想對(duì)那個(gè)還在外面肆無忌憚?chuàng)]霍青春的女孩說一句，請(qǐng)你偶爾轉(zhuǎn)身看一下，也許你就和我一樣有了前進(jìn)的動(dòng)力。
