【#初中作文# #一場精彩的籃球賽初中作文500字#】每個人都有一項喜歡的運動。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡跑步，還有的人喜歡打籃球�！兑粓鼍实幕@球賽初中作文500字》是©無憂考網為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】一場精彩的籃球賽初中作文500字
"嘿，接球，快點!過人!進了!"一陣陣叫喊聲傳過來，我們是在干什么呢?沒錯，我們在打籃球。
不知何時，學校里有了籃球場，從這以后，本來無聊的課間十分鐘，突然變得有滋有味。每當下課，我和同學們就像脫韁的野馬，飛奔著去籃球場，然后開始激烈的籃球比賽，可是美好的時光總是短暫的，一聽鈴聲響，我們就只好依依不舍地離開球場。隨著打的天數越來越多，我漸漸迷上了籃球，說是迷上了，可真沒有夸張，這可是有真憑實據的，我可沒少挨老姐的"降龍十八掌"。
一天吃完中飯后，我們一如既往地來到了球場，開始了精彩的球賽，球，一會兒進入籃筐，一會兒飛到手上。我和同學們打得大汗淋漓，可我們卻不管這些細枝末節(jié)，我們打得忘了時間，忘了世界，連午休的鈴聲都沒聽到，一直打到午休完了，我們沒有力氣了，我和同學們才回到教室。到了教室門口，老師狠狠地瞪了我們一眼，我們這才回過神來。老師走了過來，狠狠地訓斥了我們一頓，我們只能小雞啄米般的不停點頭。我向老師做了保證，可是"江山易改，本性難移"，熱愛籃球的心怎么會這么容易消失呢?沒過多久保證就被我們的拋到腦后了。哎，看來今天兇多吉少了。
不僅這樣，我還"輕傷不下火線"，盡管腿上有傷，我仍然像身經百戰(zhàn)的戰(zhàn)士般來到籃球場，開始了籃球比賽。心里正熱血沸騰的我渾然不知腿上已流出了血，回家之后只聽見我家在開"演唱會"了……
唉，打籃球雖好，但以后我也要注意控制時間，勞逸結合啊!
【篇二】一場精彩的籃球賽初中作文500字
籃球，一個再熟悉不過的詞，可這里面卻藏著許多復雜的學問。
五年級上學期時，我偶然看到了一則籃球報道，那里的球員們動作瀟灑，輕輕一個投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那么酷的動作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開始時，教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學�？墒蔷毦昧�，熱情漸漸減退，自然也會煩了。在我心中，籃球一直都是一項緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過人，投籃進球的精彩時刻，就是一種享受�？墒乾F在，我每天卻只能重復學一些無聊的動作，真令人不爽。有一天，我路過我們籃球班的另一個球隊，看到他們激烈的比賽時，我全身熱血沸騰，打籃球就是應該打比賽，天天練基礎有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了后一點也不驚訝，反而樂呵呵地對我說：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來�！蔽衣犃碎_心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過人，精彩進球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終于來了，我站在了比賽場上。比賽開始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員，還沒等我反應過來，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過我，輕松上籃得分……這樣的場景次地重演，我累得趴在地上……
從這場比賽，我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎練起的道理。
【篇三】一場精彩的籃球賽初中作文500字
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今天主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨下，拍就跨一下。雖然我說的很簡單，但是做起來卻很難!因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。但是練過幾次后，就認為好很多。
因為我們今天，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了!我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，但是由于它隊少一人，于是老師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態(tài)，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃!耶!進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，后，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，但是后還是以6：7輸了。
現在我明白了，籃球是一項集體運動，只有團結，才會勝利!
【篇四】一場精彩的籃球賽初中作文500字
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課喜歡的游戲。每次體育課，只要體育老師把我們帶上讓我們自由活動，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育老師，拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第打籃球的時候，還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候，她才拿籃球來投籃，而且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，老師把我們帶到操場后，老師把體育教材室的門打開，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見張拓元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場，等著張拓元來。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，后是田雨岑。我們投了一會，四個大哥哥走了過來，突然有一個大哥哥說：“我們來一場比賽�！绷硗鈳讉�大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧?”我們說：“我們是比不過你們的�！彼麄兂了计�，過了一會，一個大哥哥說：“我來帶你們打他們�！蔽覀冋f：“但是，你們比我們多一個人�！本驮谶@關鍵的時候，詹浩跑過來說：“我也想玩。”那些大哥哥說：“這回公平了。”大哥哥們一開始讓我們投了三球，詹浩沒進，張拓元也沒進，后還是我進了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個帶我們打的大哥哥說：“把球穿給那個人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進了，而且張拓元投的是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進了籃筐。我們本來遙遙的，結果還是被另一個對的大哥哥接住了，我和張拓元費了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進了籃筐，他們對的分數就追了上來，后還是我們贏了，但是我們已經累得筋疲力盡，汗流滿面了。
但是我還是非常的高興，因為我們同心協力戰(zhàn)勝了大哥哥。
