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小學(xué)六年級(jí)寫人作文5篇

時(shí)間:2020-11-11 11:42:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)六年級(jí)# #小學(xué)六年級(jí)寫人作文5篇#】寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對(duì)人物進(jìn)行描寫。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

【篇一】小學(xué)六年級(jí)寫人作文

  我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)衛(wèi)兵——門牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有,奶奶出去買東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始念經(jīng)了,今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):真嘮叨!這句話被奶奶聽見(jiàn)了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。

  自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的嘮叨,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

【篇二】小學(xué)六年級(jí)寫人作文

  我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我玩得來(lái)的要數(shù)陳瑩了。

  她今年12歲,和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說(shuō)回到的小嘴。

  陳瑩是個(gè)性格開朗,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有,上體育課,老師讓我們操場(chǎng)跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺(jué)有什么東西拌著,“咚——”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹,慢慢站起來(lái),我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見(jiàn)了,三步并做兩步快速跑過(guò)來(lái),陳瑩見(jiàn)我手上流著血,著急地問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說(shuō):“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的!”說(shuō)完,二話沒(méi)說(shuō),便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來(lái)。

  陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請(qǐng)完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見(jiàn)她滿頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼,我忍不住對(duì)她說(shuō):“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“不用了。我力氣大著呢!沒(méi)事,我們走吧!”

  好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒(méi)歇,馬上把我扶到椅子上,請(qǐng)醫(yī)生幫我涂藥。

  上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久,陳瑩又關(guān)心地問(wèn)我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說(shuō):“不疼了,謝謝你啊!标惉撀犃耍f(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等,陳瑩也正好和我同一天,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個(gè)人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!

【篇三】小學(xué)六年級(jí)寫人作文

  我愛(ài)我的爸爸,我更敬佩他。我爸爸喜歡無(wú)線電,他在行修家電。親戚朋友誰(shuí)家的電器壞了就會(huì)找爸爸修,他每次都會(huì)熱情地幫助他們。

  爸爸如果有修不好的家電,他會(huì)寢食不安。他就會(huì)在晚上擠出時(shí)間在涼臺(tái)上研究,直到深夜把電器修好了,才能安心地睡覺(jué)。有,爸爸在修無(wú)繩電話,修到了半夜十二點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不會(huì)修,他就說(shuō):“煩人,怎么還弄不好!”媽媽和我被說(shuō)話的聲音驚醒了,以為是小偷撬門撬不開才說(shuō)的,就非常害怕。爸爸看我們都起來(lái)了就奇怪地問(wèn):“怎么了?”“快打110,外面有小偷,剛才他說(shuō)怎么還弄不好!”爸爸大笑,說(shuō):“這是我說(shuō)的!”

  媽媽生氣地說(shuō):“明天10點(diǎn)就熄燈。”第二天晚上,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)涼臺(tái)上有微弱的燈光。我走進(jìn)一看,爸爸正用手電筒照著在研究圖紙。爸爸那種刻苦鉆研的精神被深深地感動(dòng)了,悄悄地為他打開了燈。我佩服爸爸還有一點(diǎn)就是他的勤。爸爸特別喜歡學(xué)英語(yǔ),是個(gè)英語(yǔ)迷。在生活中,他和別人交流是不是地加上英語(yǔ)。他隨身帶著兩個(gè)“寶”,一個(gè)是電子詞典,一個(gè)是隨身聽。在車上,路上只要看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞,不管有多急,他都要查處它的意思,背過(guò)這個(gè)單詞。

  他走路,坐車都聽錄音帶。邊走邊學(xué)。在他的影響下,我也刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),還在全國(guó)英語(yǔ)比賽獲獎(jiǎng)呢!的確,爸爸就是這樣的一個(gè)人,是一個(gè)刻苦鉆研,勤奮的人。因此我非常敬佩他。我要向他學(xué)習(xí)。

【篇四】小學(xué)六年級(jí)寫人作文

  臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著書法獲獎(jiǎng)證書的我激動(dòng)不已,但此時(shí)我多想對(duì)父親說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸!”

  從小,我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了,不是上樹捉“知了”,便是下河捕魚蝦。悶了,總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫幾個(gè)小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”,父親便叫我抓起了毛筆,誰(shuí)知這一抓,便已越過(guò)了八個(gè)春秋。

  在父親的幫助下,在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jī)。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后別讓我參加什么比賽了,我一出馬,第一到家!备赣H笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書畫展?吹綁Ρ谏暇赖臅ㄗ髌,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看,有的字氣魄宏偉,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、洶涌的大海,有的字如山中的小溪,令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道:“怎么樣?”我握緊了父親的手:“爸,回家擺開筆墨,我可不甘落于人后啊!”父親又輕輕地笑了。

  “提筆即是練字時(shí)”,父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺(tái)旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo):“練字是要用心去體會(huì)的,這樣才會(huì)有所精進(jìn)!”冬天,寒風(fēng)刺骨,父親總是站在我的身旁,幫我洗筆,卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫字,他總不忘提醒我:“做人要像這字,要穩(wěn)重,要四四方方呀!蔽叶赣H的心。

  這回在省書法交流賽中,我又拿獎(jiǎng)了。父親在臺(tái)下望著我,臉上依舊掛著和藹可親的笑容。

  謝謝你,我親愛(ài)的爸爸,感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香,為我撐起了這一片藍(lán)色的天空。

【篇五】小學(xué)六年級(jí)寫人作文

  每個(gè)人的內(nèi)心都有一方世界,里面星河漫漫,總有一顆恒古不變、光芒萬(wàn)丈的星。

  父親,就是我心中閃耀的星。父親,這是一個(gè)多么親切的稱呼!我和父親的關(guān)系也正如同這稱呼一般,融洽、親切。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些松懈時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的不是那一句句永世不朽的格言,而是我的父親。是父親用自己那并不寬大的肩膀,扛起了我們這個(gè)溫馨的小家,他用行動(dòng)告訴我,男子漢的肩膀足以頂天!

  聽媽媽說(shuō),爸爸年輕時(shí)是不羈、渴望自由的,一有時(shí)間便會(huì)出去玩,哪怕無(wú)法出門也會(huì)在家中自?shī)首詷?lè)?墒乾F(xiàn)在卻不然,他不再經(jīng)常出門,他學(xué)會(huì)了做飯、會(huì)接送我上下學(xué),他撐起了這個(gè)小小的家。若是讓別人來(lái)解釋他為何不再好玩,他們或許會(huì)說(shuō)他一定是被歲月磨平了棱角,可是我卻認(rèn)為不然,只是因?yàn)楦赣H擔(dān)負(fù)起了以前遠(yuǎn)不能夠想象的責(zé)任,家庭這個(gè)重?fù)?dān)使他不得不放下心之所向,而擔(dān)負(fù)起了男人應(yīng)有的責(zé)任……

  我崇拜我的父親,還因?yàn)樗兄鴮拸V無(wú)邊的博愛(ài)。他的愛(ài)不僅可以給我們這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖,還照亮了社會(huì)上的窮苦人民。爸爸經(jīng)常讓媽媽和我整理出不需要的書籍和衣服,去捐助給貧困地區(qū),關(guān)注到更加寬廣的世界。

  我的父親在這大千世界里或許平凡,但在我的眼里,他確實(shí)是顆讓我的人生變得星光璀璨的明星!