【篇一】部編版小學五年級上冊第七單元《 _____即景》作文范文：雨中即景
俗話說：春天孩兒面，一天變?nèi)�。剛才還陽光燦爛，突然，天空變得黑了起來，連馬路上的汽車都把車燈打開了。一朵朵黑色的烏云壓在人們頭上，使人有些透不過氣來。這時，一道耀眼的閃電閃過，隨即伴著一聲沉悶的雷聲，緊接著狂風大作，銅錢般大的雨點，肆無忌禪地向路上過往的汽車和行人襲來。來不及躲避的人，被大風吹得東倒西歪，淹沒在茫茫的雨海之中。人們在雨中艱難的行走，有的人手中的雨傘，被吹得翻了過來，此時，卻變成了累贅。傾盆大雨嘩嘩地下個不停，雨點無情地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。閃電雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上漏了一個洞，我真擔心整個大地都會被暴雨吞沒。透過窗子往外望去，、大樹下，滿是躲雨的人，可大樹似乎一點也沒有庇護他們的意思，一會兒向東搖，一會兒向西擺，讓雨點兒把他們一個個變成了落湯雞。雨水匯成的水流像小溪一樣，順著陡坡傾瀉下來。雨下著，橫的、豎的、斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間飄舞著。
路上的行人越來越少了，只有出租車在大雨中穿梭。馬路兩旁的大樹被大風吹得搖來搖去，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
雨漸漸的變小了，變成了紛紛的雨絲，天空中迷蒙一片，雨絲隨風飄灑，在大地之間形成一張巨大的紗網(wǎng)。樹木在大雨的沐浴下更加翠綠了。
雨停了，烏云漸漸散去，太陽公公露出了笑臉。干涸的大地到了滋潤�？諝庖沧兊们逍铝恕＿@時，天空中出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，那赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹，把天空裝扮的更加美麗了。
剛剛被雨水沖洗過的馬路像涂了一層油，在陽光的照耀下，發(fā)出一道道亮光。路上的行人多了起來，汽車、自行車‘來來往往。汽車駛過輪子濺起的水花，發(fā)出了嘩的一聲，好像是在演奏一曲和諧的交響樂。
雨后的空氣更加清新了，花兒更嫵媚了，人間更加美好了。
【篇二】部編版小學五年級上冊第七單元《 _____即景》作文范文：小區(qū)即景
春姑娘踮起腳尖，悄悄地來到了我們的身旁。她拿起調(diào)色板，調(diào)出了粉紅色，向桃花輕輕一點，剎那間桃花變成了粉紅色，連春姑娘也認不出來了。不知什么時候，梨花從春姑娘那里偷走了白色的染料，偷偷地涂在自己的衣服上，霎時，它變得雪白雪白，活像一位白衣天使。小草從泥土里探出了小腦袋，正好奇地望著外面那嶄新的世界。柳樹姑娘脫下了雪白的冬裝，換上了輕巧的春裝，一陣風吹來，柳樹姑娘舞動著纖細的腰肢，梳理著碧綠的長發(fā)，那長發(fā)被風吹得一會兒向東飄，一會兒又向西飄，向南、向北，婀娜多姿，美麗極了。小河剛剛解了凍，河水嘩嘩地流淌著，歡快地向前奔跑。河水清澈見底，河底的鵝卵石色彩斑斕，小魚在河里做游戲，自如地游來游去，忽然又轉(zhuǎn)了個彎，好不調(diào)皮。河上架著一座木板橋，上面的花紋也非常地優(yōu)雅，木板橋的另一頭有一個小亭子，小亭子的亭角微微翹起，柱子又長又粗，整個亭子顯得格外有氣勢。
這里有很多健身器材，秋千、轉(zhuǎn)筒、擴胸器等等，到傍晚吃過晚飯后，這里就是熱鬧非凡的樂園，在秋千上歡笑的孩子，在轉(zhuǎn)筒上揮汗如雨的鍛煉者，在夕陽仍然紅艷但不刺眼的照耀下，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫面。
【篇三】部編版小學五年級上冊第七單元《 _____即景》作文范文：霧中即景
今天一早，我剛起床，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，往窗外望去，“哇！”我忍不住大叫一聲，“我這是在哪？”我懷疑我還在夢中，就使勁捏了一下自己的下巴，猛的疼了一下，“我不是在做夢！”我被朦朦朧朧的大霧吸引住了，匆匆忙忙吃完早飯沖下樓去。剛一下樓，我仿佛走進了一個童話世界。一眼望去，感覺像是站在云霧繚繞的高山之巔峰的感覺，根本沒有以往站在生活區(qū)里的感覺。面前霧蒙蒙的一片，即使是十幾米外，也只能隱隱約約地看到物體的輪廓。眼前的汽車、摩托車表面像是被人張嘴哈了口熱氣一樣，潮濕滋潤，用手指輕輕一劃，一道清晰的水痕就象是用手指蘸水寫的一樣。
以往寬闊筆直的馬路，現(xiàn)在卻在我們眼前幾米之外就消失得無影無蹤。我坐在爸爸的“云霄飛車”上，展開胳臂，像一只鳥一樣在云海中飛翔，那種感覺美極了。路上被霧籠罩的一切都像是和我捉迷藏似的，忽隱忽現(xiàn)，變化萬千，直到近距離時它才神秘地“探出頭，站出來”。路上的車輛都小心翼翼，亮著車燈，還不時地鳴著喇叭，跑得速度比以前要遲緩多了。
到學校以后，大家對今天的大霧都十分興奮。有的頭探出窗外欣賞霧，有的在操場上瘋跑著玩霧，有的在大口大口地呼吸霧……直到許老師來之后，大家才安靜下來。第二節(jié)課開始前，窗外的霧還沒有散盡，仍是朦朦朧朧的一片。第三節(jié)課下課后，太陽把霧驅(qū)逐散了去，窗外才恢復了清新亮麗的世界。
啊，美麗的霧，真希望你在多停留一會兒。
【篇四】部編版小學五年級上冊第七單元《 _____即景》作文范文：校園即景
春天來了，校園恢復了生機。走進校園，香樟樹在向我們招手，銀杏樹在朝我們微笑，桂花樹在沖我們點頭。走近細看，香樟樹長出了新葉，香味濃郁，讓人感到非常束縛。銀杏樹在為秋天披上滿身金甲而蓄力。桂花樹現(xiàn)在只有葉子，蔥蔥蘢蘢，金秋時節(jié)它才會開出金黃的小花，散發(fā)醉人的芳香。
小花園里的池塘一共有四十條金魚和四只小烏龜。魚兒在水里盡情地嬉戲玩耍，十分快樂。烏龜醒來了，懶洋洋地伸了伸脖子和腿兒，打了個哈欠，便從紅橋底下游出來找吃的，樣子十分可愛。
在去小農(nóng)場的路上，我看見了含笑花。它們有的張開大嘴吆喝，吐出帶著甜味的香氣，像蘋果的味道，清新醉人，讓人有想在花中睡覺的感覺；有的嘟起抹了一線口紅的小嘴微笑著，在陽光下閃著光；還有的呢，太陽都曬“*”了卻還不肯起來，真懶��！
小農(nóng)場種滿了各種植物，有梨樹、蘋果樹、柑橘樹、油菜花、萵筍、韭菜、大蔥等等。令我印象深的是大蔥，因為大蔥頂上結(jié)了一個和大蒜果實一般大小的東西，綠綠的，軟軟的，很好玩。那大概就是大蔥開出的花吧。
我們學校的操場是200米的環(huán)形跑道，中間是綠茵茵的足球場。操場邊的看臺是一級一級的階梯，階梯上面有許多大樹，排列整齊，巍然挺立。它們好像巨人一樣站在操場邊上，時時刻刻守護著我們。
這就是我們的學校，它十分美麗。我喜歡我的校園，我愛我的學校，就像愛祖國一樣。
【篇五】部編版小學五年級上冊第七單元《 _____即景》作文范文：秋日即景
“一年之計在于春”相信不少人也聽過這句話，看來春天是美的季節(jié)。但我不這么認為，我認為秋天是一年中美的季節(jié)。即使有點寂寞，但也充滿美感。秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在小路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條條金黃色的路，漫步其中，身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些色�？春螅倚南耄呵锾斓牧α慷嗝磦ゴ笱�！即使葉兒還有些著念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里，漫步走出了田野�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”
秋天是歸去之美。樹兒們獎葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸，而動物們呢？我坐在椅子上，看著秋天的天空。一群大雁飛走了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉，但整個大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼，秋姑娘把稻谷伯伯第一個變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！蘋果弟弟一下子害羞了，小臉變成了紅色�！斑辍笨砂雅赃叺氖翊髬鸾o急壞了。秋姑娘見了，就用法杖輕輕一點，石榴大嬸就高興地裂開了嘴巴。大地和人間一片祥和。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里，在大地上、在人們心里，它正等著我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。
