【篇一】《俄羅斯娃娃的秘密》讀后感
夏洛特是一個德國女孩子，住在德國，今年10歲，她和世界上所以的孩子一樣，夏洛特有一個爸爸叫沃爾夫岡，一個媽媽叫薩比娜。沃爾夫岡是一個哲理教授。薩比娜是一個小學老師。他們家還有一只叫花花的小狗。夏洛特有個好朋友叫瑪婭，她們也是鄰居，是同學�？伤齻兏饔凶约旱臒⿶�。夏洛特的爸爸經常一個人開著房車出去過周末。一直被大家當做模范爸爸的瑪婭爸爸，卻突然有一天失蹤了.....
·這些事情在她們的`眼里一切都不可思議！她們都互相猜疑自己的家是否到了懸崖邊上了？有一天夏洛特來到了一棟紅磚小房子里，這是米勒爺爺的家，米勒爺爺將俄羅斯娃娃的一個故事告訴了她，還打開了那個俄羅斯娃娃，第一個是笑瞇瞇的小女孩，第二層是一個嚴肅的男人，的三層是一個調皮的小男孩，第四層是一只小鹿，第五層是一只小小鳥，米勒爺爺將這個俄羅斯娃娃送給了夏洛特，還說要把它拿給瑪婭看，說不定小小鳥里面還有東西。沒想到俄羅斯娃娃的里面是一封瑪婭爸爸的信，說爸爸想一個人出去玩，玩完3個月，他會回來的。
而夏洛特的爸爸自然也是想給自己一點放松、自由的時間。其實我們的心靈里住了一只夢想的小鳥，它渴望藍天，渴望自由自在的飛翔。我們應該愛護它，給它一個飛翔的機會！
【篇二】《俄羅斯娃娃的秘密》讀后感
“俄羅斯娃娃”是一個非常有名的套娃工藝品，但是，大家可能不知道，在這個小娃娃中，也藏著不為人知的小秘密......于是，我?guī)е闷嫘模弥罴�，讀完了《俄羅斯娃娃的秘密》這本神秘的書。
《俄羅斯娃娃的秘密》描述了這樣一個故事，故事發(fā)生在德國，主人公是夏洛特和瑪婭兩位小女孩，她們是鄰居，是同學，也是好的朋友。但她倆各自有自己的煩惱，夏洛特的爸爸習慣經常一個人去外面周末，而一直被大家看作模范爸爸的瑪婭爸爸，卻在一天突然失蹤了......就在這時，鄰居老人米勒送給她倆一個“俄羅斯娃娃”。她們把娃娃一層一層轉開后，終于發(fā)現了瑪婭爸爸失蹤的答案。原來，瑪婭爸爸給自己放了三個月的長假，要單獨去攀巖、探險，這是藏在瑪婭爸爸心中的夢想。
讀完了這本書，我終于知道了“俄羅斯娃娃的秘密”，原來是藏在瑪婭爸爸心中一直追逐的夢想。由此，我領悟到了：我們每個人的心靈里都隱藏著自己喜愛的東西和小小的夢想。比如我喜歡剪紙、做小工藝品，但是平時讀書的時候，我并沒有很多時間去實現它，這就成了藏在我心里的一個小小愿望。于是我耐心等待，直到暑假里，我制定了一份暑假計劃表，上面用漂亮的圖標表示手工勞作的時間安排，這就像故事中米勒先生用俄羅斯娃娃幫助瑪婭爸爸說出了他在紙條上說不出的理由一樣。制定完后，我拿給媽媽看我的繪畫版假期安排表，沒想到媽媽爽快地答應了，還和我一起愉快地做起了手工勞作。所以，我們每個人都有自己的夢想和愛好，就像每個人的心靈里藏著一只夢想的小鳥，它渴望獨立地、自由自在地飛翔，我們應該愛護它，給它一個飛翔的機會，來實現自己美麗的夢想。
【篇三】《俄羅斯娃娃的秘密》讀后感
《俄羅斯娃娃的秘密》這本書是中國作家程瑋寫的，他用了許多不同的修辭手法，寫出了夏洛特和瑪婭一家發(fā)生的許多事情，如：夏洛特的爸爸經常一個人出去過周末，一直被大家當做模范爸爸的瑪婭爸爸有一天突然失蹤……在兩個小女孩困惑和擔憂時，一個鄰居送給的神秘俄羅斯娃娃，解開了這個答案。
夏洛特一家十分不尋常，孩子和父母之間非常平等，夏洛特可以直接叫父母的名字。瑪婭家呢，一家都靠爸爸，沒有爸爸就好像天將塌下來一樣。讓人感動的是瑪婭和夏洛特當家庭遇到變故時，通過自己的努力，挽回“懸崖邊的家”，是多么的堅強和偉大。在生活中，當我們遇到困難時，也許會嚇倒，也許會哭泣，但這些都不是辦法，只有像瑪婭和夏洛特一樣，學會付出，堅忍不拔，才能讓生活變得更美好！
讓人感觸的是，文中提到，其實每個人都像俄羅斯娃娃，應該有屬于自己的空間和秘密。不一定所有呈現的都是自己本身，有時會覺得丟失了自己原本初的東西。生活中的我們，總是忙忙碌碌，有時也會迷失�；蛟S沉靜下來，獨自旅行，也未嘗不是發(fā)現自己的好方式。
【篇四】《俄羅斯娃娃的秘密》讀后感
“俄羅斯娃娃”是一個非常有名的套娃工藝品，但是，大家可能不知道，在這個小娃娃中，也藏著不為人知的小秘密......于是，我?guī)е闷嫘�，趁著暑假，讀完了《俄羅斯娃娃的秘密》這本神秘的書。
《俄羅斯娃娃的秘密》描述了這樣一個故事，故事發(fā)生在德國，主人公是夏洛特和瑪婭兩位小女孩，她們是鄰居，是同學，也是好的朋友。但她倆各自有自己的煩惱，夏洛特的爸爸習慣經常一個人去外面周末，而一直被大家看作模范爸爸的瑪婭爸爸，卻在一天突然失蹤了......就在這時，鄰居老人米勒送給她倆一個“俄羅斯娃娃”。她們把娃娃一層一層轉開后，終于發(fā)現了瑪婭爸爸失蹤的答案。原來，瑪婭爸爸給自己放了三個月的長假，要單獨去攀巖、探險，這是藏在瑪婭爸爸心中的夢想。
讀完了這本書，我終于知道了“俄羅斯娃娃的秘密”，原來是藏在瑪婭爸爸心中一直追逐的夢想。由此，我領悟到了：我們每個人的心靈里都隱藏著自己喜愛的東西和小小的夢想。比如我喜歡剪紙、做小工藝品，但是平時讀書的時候，我并沒有很多時間去實現它，這就成了藏在我心里的一個小小愿望。于是我耐心等待，直到暑假里，我制定了一份暑假計劃表，上面用漂亮的圖標表示手工勞作的時間安排，這就像故事中米勒先生用俄羅斯娃娃幫助瑪婭爸爸說出了他在紙條上說不出的理由一樣。制定完后，我拿給媽媽看我的繪畫版假期安排表，沒想到媽媽爽快地答應了，還和我一起愉快地做起了手工勞作。所以，我們每個人都有自己的夢想和愛好，就像每個人的心靈里藏著一只夢想的小鳥，它渴望獨立地、自由自在地飛翔，我們應該愛護它，給它一個飛翔的機會，來實現自己美麗的夢想。
【篇五】《俄羅斯娃娃的秘密》讀后感
寒假開始了，老師讓我們選擇課外讀物，我選擇了《俄羅斯娃娃的秘密》這本書和我的媽媽一起分享。
我發(fā)現《俄》這本書很奇妙。主要是講夏洛特和瑪婭這倆個好朋友的家庭生活。
在面臨問題時兩個人的不同觀點，而且她們互相幫助，告訴對方該怎么做。她們都各自熱愛著自己的家，不希望自己的家和朋友的家掉到“懸崖”的下面，也不希望自己的爸爸媽媽分開。
即便是夏洛特的爸爸去他的‘安靜角’，夏洛特都聯想到了很多不好的結果，瑪婭也在幫著夏洛特祈禱，教夏洛特該怎么做，可是卻不知道自己的家掉到了“懸崖”的底下——瑪婭爸爸的突然失蹤，使這個美滿家庭的成員一下子變得束手無策，瑪婭的媽媽平時打扮得非常整潔，嘴唇紅紅的，頭發(fā)直直的，可是這個時候卻非常的凌亂;而瑪婭的頭發(fā)也亂亂的，因為她平時的頭發(fā)也很亂，在加上面對這些壓力就更亂了，還有一個大大的變化——她們家的瑞士鐘表不知原因的停了，預示著瑪婭爸爸的不告而別，更讓她們聯想到瑪婭爸爸可能遇到了某些不測………
直到有一天，夏洛特忽然發(fā)現瑪婭的鄰居米勒先生家的窗臺上放著神秘的俄羅斯娃娃，答案也隨著這個神秘的俄羅斯娃娃的層層打開下浮出水面。
原來是瑪婭的爸爸用了這種方式告訴她和媽媽他不辭而別的理由——每個人的心靈里，都隱藏著一只夢想的小鳥，它渴望藍天，渴望獨立地，自由自在的飛翔……
從這本書里我要向夏洛特和瑪婭學習，要做她們那種關心父母，多給別人留點私人的空間，熱愛家庭的好孩子。
