【#初中作文# #風雨中成長初二記敘文600字#】人生的路,不會永遠平坦,也會有坎坷,有泥濘,有風雨。一路上風雨無數(shù),風風雨雨伴著我,我便在風雨中逐漸成長!讹L雨中成長初二記敘文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。
【篇一】風雨中成長初二記敘文600字
聲音有抑揚頓挫,成長也有波瀾起伏,成長的過程中是沒有一帆風順的,總會遇到幾個挫折低谷之時!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生不經(jīng)歷磨難,就無法成長。
小時候常驚羨書法家的筆墨,丹青潑墨,筆走龍蛇,一氣貫通。有一股說不明,道不清的道運。后來我去上書法課,剛一進門就聞到一股墨汁獨有的氣味,一開始練字是一路順風的,當我練到草書時,噩夢就來了,我無論怎么練習都練不好,每次寫出來的都如同一盤墨汁傾倒在紙上,沒幾處清晰的,因此我被老師罵了不下十次,我也開始對自己失去了信心,但回想起小時候那一份驚羨,便打起信心,重新再來,在偶然的情況下我拿到了名家寫字視頻,我便不停的將他的動作與自己比較,后來草書寫成功了,因為草體我在考書法七級時,幸運通過了。因為草體的難寫使我的心情跌到了低谷,但后來我成功攻克了這一難關(guān),使我在書法方面有了一個大的跨越。
初中了,學習壓力大了,要去記與背的東西越來越多了,一門歷史的資料就有二三十頁的樣子,理科方面,數(shù)理化這三門的計算公式,什么元素符號使我腦中如新開的宇宙一般混亂無比,計算公式早在腦中交錯混合了,記得在一個物理課上要求默寫物理的計算公式,我冥思苦想也沒有想出幾個,后的結(jié)果是默寫不過關(guān),老師要不過關(guān)的將錯的抄100遍,我只有拿出本子,將錯的地方邊抄邊記,使錯的那幾個在我腦海中映像極為深刻,用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍,使我混亂的大腦中形成了幾個“星系”。也使我的理科成績有了明顯的進步,使我成績成上了一個層次。
初中生活在成長過程中是艱難的,熬過了就會有本質(zhì)上的進步。沒有經(jīng)歷風雨,怎么會有彩虹,經(jīng)歷的風雨越可怕,那彩虹便會更加耀眼,風雨,是成長路上的必經(jīng)之路。
【篇二】風雨中成長初二記敘文600字
人的一生注定要經(jīng)歷風雨,如果沒有那份承受風雨的勇氣,你永遠也見不到雨后那絢麗的彩虹。
那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見不到任何色彩。第月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來,下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨!班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一直呆在那不動,沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風雨的能力呢?再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎么能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每的風雨過后變得更豐滿有力!”
于是,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。
終于,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數(shù)學94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這,那道彩虹,屬于我自己!
如果沒有承受風雨的能力,就無法在風雨中成長,也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!
【篇三】風雨中成長初二記敘文600字
校園的生活總是不平靜。
驚喜會隨時浮現(xiàn),風雨也是一樣。補課已經(jīng)三星期了,好不容易盼來的一點氧氣又被月考這把利劍刺破,狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開學嗎?”一名同學驚慌地問,但卻沒有停下啃指甲這個動作。
“誰跟你說補課不算開學?”班主任兩手插在褲兜里,每隔五秒推下眼鏡框,面無表情地站在那里,注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏,我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子,頭上的風扇在呼呼的響,除此之外,還有那不斷閃爍,像斷了片似的投影儀,配著班主任一字一頓的演講,我忽然感到心跳開始加速,覺得頭暈眼花,仿佛面前有一個人說道:“快,快打120……”
無奈的考試,無奈的煎熬,以及無奈的我,但一想到還有十分鐘就可以放學的事,立馬就高興起來,但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上,成堆的作業(yè)……
同桌也在發(fā)愁,因為我一愁就不借她看答案了,于是便轉(zhuǎn)移我的注意力,裝作開心地說道“看那天邊的云多美啊!”但我的心卻告訴我:是啊,紅的像試卷上的許多紅叉號。
“班主任說過,困難是彈簧,你弱他就強,所以你得開心起來,看看美好的未來……”“是啊,還有好多卷子,好多考試。”她白了我一眼“你看啊,(小峰)班主任他還不是為了我們好,我們要開朗起來,不就一場考試嗎?多看看書就好了!薄皩,看書。”
我掏出歷史課本,默默地背著,留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張,但也很快就釋然了,畢竟人生還長,這不過是人生的一場小雨,我們在這場淅淅瀝瀝的雨中穿行,不過是滿眼的詩意和清新,為何要怕他呢?它不過就是一個小小的彈簧罷了,只需一抹小小的堅強就能搞定。
風從水面飄過,留下圈圈漣漪,光從云中穿過,留下絲絲溫暖,時光從林中穿過,留下一環(huán)環(huán)的年輪,我們在風寒雨雪中穿行,定會留下一片堅強而難忘的青春歲月。
【篇四】風雨中成長初二記敘文600字
在人生的路途中,我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶,也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經(jīng)歷,使我難忘。
那次我和同學去爬山,那山很高,而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽,有幾個同學一開始就快速地爬到了前面,把我們遠遠地落在了后面。
七月的驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中,我和幾個同學還沒爬到半山腰就都氣喘吁吁了,我們抬頭望了望他們,我們被他們落得好遠。這時,那幾位同學也都加快了速度,其中一個同學還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭;放棄吧。我再看了看前面,放棄,不就是被他們落得遠點兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄,我并不差,我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。
我站了起來,忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減,盡管我汗流不止,盡管那一股股的汗水流進傷口,鉆心地疼……我的步伐從未減慢,而且還逐漸的加快。這樣,我超過了一個、兩個、三個同學。
但過了一會兒,我開始渾身無力,那該死的傷口痛的更厲害了!菹⒁幌掳,太累了!皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著!辈恍,堅持,堅持,前面還有4個同學呢,一定要把他們超過去!傲硪粋我堅決的說。
我終選擇了堅持,我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān),心里已一遍一遍地默念著:“我不累,我不疼,我并不差,一定能超過他們,堅持到后!”我快到山頂?shù)臅r候,什么都不顧了,飛快的像山頂跑了過去,我把他們?nèi)诉^去。當我到達山頂?shù)哪且豢,我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚,還是因疼痛流下的淚。
在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我終于成功了,戰(zhàn)勝了自我!蹦锹曇粼谏焦戎谢厥。
從這件事中使我懂得了,只要你堅持不懈的去做每一件事,無論是挫折還是坎坷,你一定能取得成功。