【#高中作文# #高中生記敘文精選十篇#】記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《高中生記敘文精選十篇》，歡迎閱讀。
【篇一】高中生記敘文精選
這個(gè)世界上太多的的東西變得越來(lái)越普通，越來(lái)越常見(jiàn)。橋是自然不例外的。橋能干些什么呢？如果說(shuō)從前它只是過(guò)河的一種工具,那現(xiàn)在它的用途可多了，尤其是大城市里不斷涌現(xiàn)的高架橋，似乎讓越來(lái)越多的城市人變得有路可走。當(dāng)然，也不能那么肯定，那就是他們想走的路。
修一座橋，倒是沒(méi)有研究過(guò)。如果那個(gè)人還能遇見(jiàn)，那倒是該好好請(qǐng)教一番。我說(shuō)的這個(gè)人，暫且就叫他老李吧。貌似是*十年代一個(gè)管修橋工程的能手。一般的橋是請(qǐng)不動(dòng)他的，他大抵也是不屑去顧的。所以,他接下的橋,用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)大手筆啊。
老李十幾歲的時(shí)候就離家在全國(guó)奔走了，那時(shí)候下海這詞也不知興不興，但我知道他就是下海去了。年輕氣盛該是去闖一闖，這不，闖來(lái)了一身的本事，手里接的工程越來(lái)越多，國(guó)內(nèi)的橋來(lái)的也越來(lái)越多，村子里的人，幾乎人人都知道,他有能耐了，先不說(shuō)他在外面的日子掙了多少，你去看看，那村子里早蓋的大樓房就在那擺著哩。
你說(shuō)什么,為什么不去城里買(mǎi)個(gè)房子?不,老李說(shuō)了，他舍不得村子里的一草一木，用句特俗的話(huà)說(shuō)，發(fā)達(dá)了也不能忘了根。“無(wú)論如何，我也不會(huì)離開(kāi)這的，甭勸我,人總是要回家的，我家就在這，哪能說(shuō)變就變�！笔前。夷哪苷f(shuō)變就變。所以老李縱然在外闖蕩,每年年底是必定要回家的，因?yàn)榇汗?jié)到了。
農(nóng)村人過(guò)新年總歸是想著法子熱鬧的，初一到初十自然是不肯放過(guò)，拜年的隊(duì)伍從東家忙活到西家,以為吵吵嚷嚷的就能?chē)樑鼙P(pán)踞在農(nóng)村里的晦氣，財(cái)神爺就能趁著城里人不注意悄悄溜過(guò)來(lái)�？上О�，還是一如既往的窮啊，改革開(kāi)放要取得成果是需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程的，而誰(shuí)也不知道這個(gè)過(guò)程需要多久。可是大家心里都是明白的,人家城里人還沒(méi)撈到好處，村里人有什么資格分碗羹呢。等吧，等吧。
可是老李不想等了，他為大家感到憋屈，尤其是看到那些孤苦無(wú)依的老人，那些蹲在泥地里扒土的孩子，他的心就跟著難受啊。索性把掙得錢(qián)多少也拿來(lái)分一分。就這樣，村子里每年的春節(jié)又添加了新的喜氣,到處都是歡呼聲，老李這個(gè)大好人回來(lái)了，你不知道吧，今天去張家給了一筆錢(qián)給張奶奶哩。估計(jì)明天輪到春華家了。人人都知道，老李是個(gè)好人。
年復(fù)一年，新春佳節(jié)又至，老李也回來(lái)了�？墒沁@他是領(lǐng)家?guī)Э诘呐芰�，不，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，就是跑了，大樓房都不要啦，還是連夜跑的。發(fā)生了什么事？老李不要他的根了？第二天，從城里辦事的人回來(lái)就給大家透露了*，老李在外修的橋塌了，怎么就塌了呢？不知道啊，就是塌了，死了很多人。
老李跑了，村子里的年還是要過(guò)得。只是今年卻不似往年那般熱鬧了。因?yàn)闆](méi)了老李,不久村子里開(kāi)始有人咒罵，這該死的老李，奪了新年的喜氣，不，那一定不是老李，我們的老李中邪了，老李早不見(jiàn)了呦，哎，我那心善的老李啊……
十年一晃而過(guò)，早就沒(méi)人再提老李了。這個(gè)人真的存在過(guò)嗎？那棟大樓房也好似染了破敗的暗色,連灰塵都不愿光顧。院子里雜草叢生,相比于那些“新秀”，它早已不是村子里的人羨慕的東西了。這是老李的房子呦，老李是誰(shuí)？不知道啊，也許不是這的人吧。
“媽媽?zhuān)侠畹降资莻�(gè)什么樣的人呢?”
稚氣的童聲出現(xiàn)在院子前的大馬路上。
“現(xiàn)在一些老人還記得他呢。她們說(shuō)老李是個(gè)好人�！�
一些。總歸不是沒(méi)有啊。不知道亡命天涯的老李是否還在世，不知道他是否知道，有人說(shuō)，他是個(gè)好人。
【篇二】高中生記敘文精選
人類(lèi)上下五千年，在不停地探索幸福的同時(shí)，也在尋覓著感動(dòng)。也許有人感慨：感動(dòng)就像來(lái)不及撿起的落葉，隨風(fēng)一掃無(wú)影蹤，或者竭力回憶往事，感動(dòng)的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動(dòng)的旅程，不禁發(fā)覺(jué)：
感動(dòng)，有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……感動(dòng)，它沒(méi)有一種固定發(fā)模式，它可能是冷夜里母親手重遞過(guò)的一杯香茶，它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛(ài)憐，它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那，它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動(dòng)沒(méi)有預(yù)備著用什么形態(tài)來(lái)跟我們打招呼，它用形形式式的鏡頭訴說(shuō)著感動(dòng)的真諦，就像草不管生長(zhǎng)在哪種泥土，以何種姿態(tài)示人，它們都點(diǎn)綴了祖國(guó)山河。
感動(dòng)像影子一直伴隨我們左右，從為發(fā)覺(jué)感動(dòng)，不曾觸摸感動(dòng)，父母的句句叮嚀，老師的諄諄教導(dǎo)。朋友的問(wèn)寒問(wèn)暖……我們沒(méi)注意到：其實(shí)這些席位的東西都寓意著感動(dòng)。感動(dòng)有時(shí)就是身邊一件小事，每天的一聲早安，你好，它細(xì)微地時(shí)常讓我們忘記它的意義。
感動(dòng)一直在我們身邊，我們也許沒(méi)細(xì)細(xì)品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能細(xì)細(xì)品嘗，抿那么一小口，閉眼回味，口齒中的茶香有那么點(diǎn)苦中帶甜，甜中露苦。品味感動(dòng)也是這么個(gè)道理：細(xì)心、耐心、專(zhuān)心地觀(guān)察，該用羅丹一句話(huà)：“生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛�！�
感動(dòng)是亙古不變的傳說(shuō)。感動(dòng)不是煙火一時(shí)的璀璨迷人，它留給我們的是永恒的記憶，時(shí)常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn);感動(dòng)是朵永不休止的花，凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動(dòng)不止是那么一點(diǎn)，只要我們努力耕耘，尋找，它也像幸福之花那樣處處開(kāi)遍，環(huán)繞我們，感動(dòng)是美麗的蒲公英，感動(dòng)過(guò)后的余味隨風(fēng)散播，長(zhǎng)出更多更美的新一代。
其實(shí)已不用再尋找了，感動(dòng)一直在我們身邊，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。只要我們用心觀(guān)察，細(xì)心發(fā)覺(jué)，你也許會(huì)看見(jiàn)感動(dòng)正偷偷盯著你呢!
【篇三】高中生記敘文精選
家是每個(gè)人溫馨的港灣，在我的家里，我的房間就是我心靈的歸宿。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我的房間能體現(xiàn)我的個(gè)性。只要你來(lái)到我的房間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的房間有一個(gè)明確的主題----卡通。我的墻面是淺藍(lán)色的，我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色是天的顏色，藍(lán)色是那么純潔、無(wú)暇。墻上貼著7、8張我喜歡的海報(bào)。
瞧，印入你眼簾的是一張可愛(ài)的書(shū)桌，它雖然沒(méi)有閃耀的寶石漂亮，但我卻十分珍惜它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的一部份，每一個(gè)寧?kù)o的夜晚或深夜，我都會(huì)認(rèn)真，專(zhuān)心致致，坐在那里寫(xiě)作業(yè)，每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我都大聲朗讀，小鳥(niǎo)也隨伴我歌唱。
另外書(shū)桌上還擺放著，一些小巧精致的藝術(shù)品或水晶陶瓷之類(lèi)的小飾物等等。如七彩水晶的天鵝，用淡紫色玻璃制成的三朵花和掛在墻壁的一個(gè)用八種顏色的卡通表，還別上一枝國(guó)色天香的牡丹，綠油油的葉子和一兩只五彩繽紛的蝴蝶，美極了。當(dāng)然還有陶瓷的，不過(guò)是放在紫檀木的書(shū)架上面的，列有，一套全穿日本服的娃娃和一套印度的的娃娃，還有在書(shū)架里有米老鼠，唐老鴨和全套的迪士尼的陶瓷，這通通都是我的珍藏品。
書(shū)桌的旁邊是我喜歡的床，床上是印有小熊維尼圖案的四件套，這張床在我的屋里顯得格外溫馨、可愛(ài)。累的時(shí)候，我就會(huì)躺在上面，是那么舒服，軟綿綿的。在床的右方還有一個(gè)使你感到溫暖如春的空調(diào)。在炎熱的冬天，開(kāi)啟空調(diào)，會(huì)感到好冰涼，好爽;在寒冷的冬天，開(kāi)啟空調(diào)，會(huì)感到好暖，好舒服�？照{(diào)的功能真不錯(cuò)!
你看那扇明亮的窗戶(hù)，它被一個(gè)落地窗簾罩住了，窗簾上面有一片片五顏六色的葉子，還有兩只展翅欲飛的蝴蝶。在炎熱的夏天，我看著窗簾就會(huì)想到秋天，那一片片的葉子好像在隨著秋風(fēng)在空中飛舞，而我也似乎感覺(jué)到一陣陣秋風(fēng)的涼意，心情便不再浮躁，而是變得十分寧?kù)o。
在我房間的頂上有一盞太陽(yáng)圖案的大吊燈，它總能讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的房間，可愛(ài)、漂亮、我愛(ài)我的房間!
【篇四】高中生記敘文精選
那是一個(gè)雨天，我走在回家的路上，春雨綿綿，那柔軟的雨絲飄落我的臉頰，好舒服�。∥宜坪跖c那些雨絲融為一體。“奶奶，您小心點(diǎn)，下雨天路滑。”一串金鈴般的童聲劃破夜空的寂靜，穿過(guò)雨絲，送入我的耳中。我從雨中“醒”來(lái)，只見(jiàn)一位小姑娘撐著一把傘，右手還扶著一位老奶奶，正在一步一滑地走著�！岸嘈㈨樁喽碌膶O女啊！真為老奶奶的福氣真好�。 彼齻冋煤臀彝�，“奶奶您當(dāng)心點(diǎn)，小心滑著�！彼贿呑哌�一邊說(shuō)。我只能看見(jiàn)她的背面，她梳著馬尾辮，穿著一身雪白的衣服，就象她的心靈一樣，雪白雪白的。她努力地扶著老奶奶，還不住地把傘往老奶奶頭上送，這細(xì)微的一舉一動(dòng)，使我很感動(dòng)。
不久，她們的家到了。小姑娘甜甜的說(shuō)：“奶奶到家了�！薄爸x謝你小姑娘，你叫什么名字”“我叫紅領(lǐng)巾。”“如果我有你這樣的孫女，就好了�！薄斑@是我們應(yīng)該做的，老奶奶，再見(jiàn)。”
聽(tīng)了這些話(huà)，我驚呆了。原來(lái)這小姑娘不是老奶奶的孫女。多好的小姑娘。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影，望著那馬尾辮，慢慢地消失在雨霧中。
此時(shí)的我，不知該怎么形容，我呆呆地站在雨中足足有十分鐘。記得在以前，我看見(jiàn)一位盲人，要過(guò)馬路，我還暗地里笑他是個(gè)瞎子，卻從未想過(guò)要去幫助他穿過(guò)馬路。我好后悔，后悔我怎么這么幼稚，還不及一位小姑娘，我好想哭，卻怎么也哭不出來(lái)。
我抬頭仰望長(zhǎng)空，原來(lái)那綿綿細(xì)雨仿佛像冰雹朝我襲擊，我感覺(jué)臉上麻麻的。它們好象在責(zé)怪我，怪我不懂得尊重老人；它們好象在嘲笑我，嘲笑我的無(wú)知。我尷尬的站在雨中，這時(shí)正好有一個(gè)人經(jīng)過(guò)我的身邊，車(chē)下一滑，摔倒在地，我以快的速度跑過(guò)去，替他扶起了自行車(chē)。雨還在下著，我卻感到了輕松坦然……
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨夜，忘不了那個(gè)“紅領(lǐng)巾”，她的舉動(dòng)為我做出了表率，使我的心靈受到深深的震動(dòng)，讓我及時(shí)地調(diào)整好有些凌亂的人生態(tài)度，找到了人生的坐標(biāo)。
【篇五】高中生記敘文精選
那年冬天，要比以往冷一些，爸爸突然說(shuō)想帶我去長(zhǎng)城，我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，問(wèn)：“為什么��？”“沒(méi)有為什么�！薄芭丁！�
坐在車(chē)上，窗外的景物太多，飛逝得太快，根本來(lái)不及看，弄得我眼花繚亂的，慢慢地，我睡著了，只是醒來(lái)就在長(zhǎng)城腳下。
爸爸望著遠(yuǎn)處，臉上帶些微笑地問(wèn)我：“孩子，有信心爬上去嗎？”“哼，這還不簡(jiǎn)單，我一口氣就能爬完整個(gè)長(zhǎng)城！”“那咱們開(kāi)始爬吧�！蔽蚁沧套痰嘏艿介L(zhǎng)城上，一個(gè)勁兒地往上跑。地上還有點(diǎn)兒積雪，我一個(gè)踉蹌摔倒在地上，吃了滿(mǎn)嘴的雪，雪很冰，冰的我牙直疼。我爬了起來(lái)，看著身后的爸爸一動(dòng)也不動(dòng)的，想著：爸爸為什么不來(lái)扶我呢？我摔得很疼��！這時(shí)爸爸俯身問(wèn)我：“還爬嗎？”我頭搖的跟撥浪鼓似的大喊到：“不爬啦！不爬啦！一點(diǎn)兒都不好玩兒！”“那剛剛是誰(shuí)說(shuō)的一口氣就能爬完整個(gè)長(zhǎng)城��？”“那……那是剛才，不是現(xiàn)在。”我盡力為自己找借口。爸爸伸出手，看著我說(shuō)：“來(lái)，再陪爸爸爬一會(huì)兒吧！”“那好吧，就一會(huì)兒�！蔽掖饝�(yīng)了。爸爸邊走邊問(wèn)我：“你為什么摔倒了就不想爬了呢？”“因?yàn)樗さ煤芴�，如果再摔倒了，那不是更疼�！卑职滞Ａ讼聛?lái)，指著腳下的一顆小草，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，它這么弱小，卻在這里茁壯地成長(zhǎng)，雖然飽受磨難，夏天干枯可能會(huì)死，冬天寒冷可能會(huì)死，被無(wú)數(shù)人踩過(guò)也可能會(huì)死，難道它不疼嗎？它之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樾闹杏袀�(gè)信念：我要開(kāi)花，我要結(jié)果，我要向人們證明我不是這么輕易就被擊垮的！摔倒了再爬起來(lái)，重新走，不怕困難和疼痛，要堅(jiān)強(qiáng)。孩子，我再問(wèn)你，你還想爬嗎？”當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)不懂這么深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ)，但我卻明白，爸爸想讓我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著爸爸的手向前跑去。
那一年，長(zhǎng)城上的小草和爸爸的話(huà)成了我心中的畫(huà)。
【篇六】高中生記敘文精選
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
——題記
自古以來(lái)，秋天就是一個(gè)充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限感慨的季節(jié)。歷代的文人墨客用秋寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩(shī)人杜甫有著“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的人生感慨;馬致遠(yuǎn)更是寫(xiě)出了那首被稱(chēng)作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天，自古以來(lái)就是一個(gè)令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節(jié)。
當(dāng)你看到一片片泛黃的樹(shù)葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飄落，然后又被一陣陣秋風(fēng)吹得漫天飛舞時(shí)，你自然就會(huì)想到“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛……”的景象，那種物景的確很美，但帶給我的卻不是一個(gè)美好的心情，而是一種說(shuō)不出的感傷，還有一種說(shuō)不出的凄涼。樹(shù)葉就這樣用一種美麗的方式結(jié)束了自己的生命，我不知道那些孤伶伶的樹(shù)葉會(huì)被秋風(fēng)帶到哪里，會(huì)在哪里化為塵土。我感覺(jué)自己就如同那一片片的樹(shù)葉，終究有一天會(huì)孤單的被一陣秋風(fēng)所帶走，然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英，讓秋風(fēng)帶我飛，飛向那片天空，在藍(lán)天中飛翔，然后在某個(gè)地方生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
秋天，又是一個(gè)充滿(mǎn)著思念的季節(jié)。秋日，思念更濃，充斥著心扉。我是一個(gè)時(shí)常會(huì)被思念占據(jù)整個(gè)心扉的人，時(shí)常會(huì)有一種莫名的情感如潮水般涌動(dòng)，然后占據(jù)我的整個(gè)心扉。淡淡的思念，濃濃的情，還有無(wú)聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的朋友會(huì)不會(huì)在某個(gè)秋日里想起我，然后想起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路、唱過(guò)的歌和流過(guò)的淚;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里悄然離去，尋找自己的生活;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里的哪個(gè)城市中將我遺忘。但我卻知道，我不會(huì)忘記，因?yàn)槲視?huì)時(shí)常想起，雖遠(yuǎn)隔千里，但我的思念不斷，我想終究有一天我會(huì)回到那片土地，回到那座城市尋找我們?cè)?jīng)的歷程。
秋日里的離別，總是那樣傷感，那樣凄涼，正如柳永在《雨霖鈴》中所寫(xiě)：“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)�！倍�，秋已悄然而至，在這個(gè)秋意正濃的季節(jié)里，我沒(méi)有離別的傷感，但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個(gè)秋日，我們站在秋雨中告別，看著你在秋雨中的樣子，被雨水所籠罩的眼眸，被雨水所打濕的發(fā)梢，我不知道你是否流淚，因?yàn)橛晁鬟^(guò)你的臉頰。我們就這樣面對(duì)面站了許久，我心里哭了，只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水，我在微笑，但我的淚你是看不見(jiàn)的，我不愿讓你看到我流淚的樣子，也不愿看到你淋雨的樣子。于是，我轉(zhuǎn)身離去，轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別，沒(méi)有傷感的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有痛哭的表情，但卻依舊傷感，因?yàn)槟菆?chǎng)秋雨沖刷了一切。
秋思，如細(xì)雨般纏綿，如烈酒般濃厚，如花開(kāi)般溫馨，如花落般無(wú)聲。
【篇七】高中生記敘文精選
光陰如水，白駒過(guò)隙，不知年少輕狂的我是否還能一起曾經(jīng)的夢(mèng)境，不知流年浮世的風(fēng)煙是否掩蓋了我們初的渴望。然而我想，當(dāng)這些純真原始的希望如同濃重夜色里漸漸暈染開(kāi)來(lái)的光滑般直撲我的心靈時(shí)，你是否一如十年前的那個(gè)夏天，在那綠翳密布的樹(shù)林間重唱起那恬然的歌。
夏天，那些夏天都在你的領(lǐng)口下悄然安睡，漸行漸遠(yuǎn)。
記得小時(shí)候美好的事就是坐在爸爸的肩頭，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)爸爸嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字，吐出的每一句話(huà)，清脆而富有磁性的音色將我的童年緊緊連串成一條線(xiàn)，又緊緊地系在他身上。夏天是我和爸爸喜歡的季節(jié)，他總是馱著坐在他肩頭上的我坐在校園里密的那一叢濃蔭下唱歌。我問(wèn)過(guò)他為什么要唱歌，他說(shuō)：歌聲多美，能包容我所有的困惑和挫敗。而我，也愛(ài)上了這屬于夏天的歌。當(dāng)時(shí)在幼兒園里，我喜歡和別人談起我的父親，我說(shuō)他是全天下的爸爸。而等待我的卻總是別的小朋友異樣的話(huà)語(yǔ)：“你爸爸算什么，我爸爸是公安局局長(zhǎng)�！薄拔野职质谴髮W(xué)教授�！蓖砩匣丶遥抑鲃�(dòng)找上了爸爸，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸你愛(ài)我嗎?”“當(dāng)然愛(ài)�！薄澳悄憔团ぷ鳎乙粋�(gè)有成就的爸爸!”我直視著他的眼睛說(shuō)，而爸爸的眼眸隨即暗淡了下來(lái)，然后突然綻出耀眼的光芒。他什么都沒(méi)說(shuō)，但我知道他知道我所說(shuō)的了：我渴望一個(gè)有成就的爸爸。
這是第三個(gè)夏天了，第三個(gè)他沒(méi)陪我出去、陪我玩耍的夏天了。我后悔了，我早已后悔：為什么，為什么當(dāng)初我要說(shuō)出那樣的話(huà)!自從我對(duì)他說(shuō)過(guò)哪句話(huà)后，我能體會(huì)到，爸爸變了。那之后的第一個(gè)夏天，爸爸考上了博士;那之后的第二個(gè)夏天，爸爸當(dāng)上了常委官員;之后的第三個(gè)夏天——現(xiàn)在的爸爸已儼然是一個(gè)*，舉手投足，大方得體。我看到了，看到了光華無(wú)限的爸爸，現(xiàn)在的爸爸。但我也看到了，看到了那個(gè)多少日徹夜未眠的身影，那個(gè)多少日流露著痛苦與堅(jiān)定的面龐，那新長(zhǎng)出的白色發(fā)絲。我不愿相信，也不愿接受。爸爸從起初的半月回家，到現(xiàn)在我兩個(gè)月也見(jiàn)不到他。你知道么，你知道么爸爸，我多么渴望你能回到我身旁，一如那個(gè)記憶中泛白的盛夏。我不要什么成就，我不要什么*，只要那個(gè)陪我如初的爸爸，我知道，我愛(ài)他!這是我永遠(yuǎn)不變的情感，他被時(shí)間在我心中深深地種下了種子。
我們都逃不過(guò)命運(yùn)那翻云覆雨的手掌，但我知道，我等待著，也渴望著下一個(gè)夏天，也能在他的歌聲里，漸行漸遠(yuǎn)。
【篇八】高中生記敘文精選
當(dāng)世界那么大，我想去看看這句話(huà)流行起來(lái)的時(shí)候，我也很想把這句話(huà)變成現(xiàn)實(shí)。公司里，有人*辭了去藏漂，有人*辭了徒步去大理。當(dāng)我看到這兩份辭職報(bào)告的時(shí)候，我的內(nèi)心其實(shí)是羨慕的，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有他們的那份勇氣跟堅(jiān)定。
每做一個(gè)決定我都要去考慮許多，在同齡人眼里我有一種在這個(gè)年齡階段不該有的責(zé)任感�？偸侨�(quán)衡一個(gè)選擇的利跟弊，其實(shí)慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候的選擇沒(méi)有好與不好，與其去考慮許許多多了再做決定還不如首先就選擇一個(gè)后認(rèn)真的去完成，也許反倒有意想不到的收獲。人大的困難是認(rèn)識(shí)自己，容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲野炎约悍旁诹艘粋�(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。
有人說(shuō)我是一個(gè)總是往前看不知道回頭的人。在地鐵里跟同學(xué)走散是這樣，踮起腳尖伸長(zhǎng)脖子的在人群中尋找目標(biāo)，其實(shí)她就倚靠在我后面的一根柱子上，但是我從她身旁經(jīng)過(guò)卻沒(méi)不能她的存在;我的生活亦是如此，總是感覺(jué)到痛苦，總是不停的追求著更好的生活，其實(shí)回憶一下，現(xiàn)在的狀態(tài)不就是自己大學(xué)時(shí)候一直所向往的情形么。
我不知道是自己的腳步太快還是這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)推著我走得太快，痛苦只是因?yàn)樽非笾恍└吒玫臇|西而忘了停下來(lái)享受一下當(dāng)下，其實(shí)仔細(xì)想想，現(xiàn)在擁有的也是曾經(jīng)追求的，只是因?yàn)闀r(shí)效的原因，一切來(lái)得都太遲，當(dāng)?shù)玫搅嗽?jīng)想要的時(shí)候自己又想要還沒(méi)擁有的。面對(duì)過(guò)往，那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬?lái)不及，有一些是因?yàn)榭桃舛惚�，更多的時(shí)候是茫然地站到了一邊。就這樣錯(cuò)了又，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要得到的東西真的就那么得到了。努力的往前奔走沒(méi)有錯(cuò)，只是有時(shí)候停下來(lái)也會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊也擁有讓人欣喜的存在。生活再快節(jié)奏，腳步再匆忙，也不要忘了告訴自己那句：曾經(jīng)擁有的，不要忘記;已經(jīng)得到的，更要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經(jīng)失去的，留作回憶;想要得到的，必須努力。但重要的是自己好好愛(ài)自己。
【篇九】高中生記敘文精選
又是一年九月，秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，將樹(shù)葉染成了金黃色。桂花樹(shù)在微風(fēng)中婆娑起舞，細(xì)細(xì)碎碎的桂花落了滿(mǎn)地……
家中有一個(gè)院子，一年四季都有著不同的景致。雖不算精致，但卻自然淳樸，也饒有一翻別樣的情趣。
院中有一條小路，小路兩旁是種植了蔬果的田圃，小路盡頭是一幢老房子，房前栽著一棵高大的桂花樹(shù)。到了秋天，滿(mǎn)樹(shù)的桂花飄飛著泌人心脾的芳香，像是淡黃色的、輕柔的綢帶，在空氣里上下飄擺著，將我輕輕地?fù)砣肫渲�。那金色的小花舒展著小巧的花瓣，一串串，一簇簇，在風(fēng)中沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，細(xì)碎的花兒紛紛從村上落下，像天上的星星落入凡塵，大地像披上了一層金黃色的輕紗薄衣。
記得小時(shí)候，我會(huì)在院中的小路上騎自行車(chē)，外婆會(huì)在田圃里打理蔬菜，我歪歪扭扭地騎著那輛紅色的自行車(chē)，一直到那棵桂花樹(shù)下，桂花紛紛而落，笑聲染上了花香，空氣里盡是甜蜜快樂(lè)的氣息。
我忘不了那棵高大的桂花樹(shù)，它就像一位和藹的老人，永遠(yuǎn)以慈愛(ài)的目光注視著年幼的的我，我也習(xí)慣了在它溫柔的目光下成長(zhǎng)。
加今，我上了中學(xué)，也很少再回外婆家了。再回家時(shí)，院子已是另一種情景。那棵陪伴了我一個(gè)童年的桂花樹(shù)被砍去了，只留有一個(gè)粗壯的樹(shù)樁。我心生傷感，卻無(wú)可奈何，只能在暗中獨(dú)自為那棵桂樹(shù)傷神。后來(lái)，我很少再去院子里了，如今的小院，空蕩蕩的，總讓我感覺(jué)少了些什么，
又是九月，我再回家中。途經(jīng)小院，卻意外發(fā)現(xiàn)，圍著樹(shù)樁長(zhǎng)出了粗短的枝，枝上長(zhǎng)出了幾片墨綠色的葉子。更讓我驚喜的是，那墨綠的葉子后竟開(kāi)出了一小攢小巧的桂花，像一串小巧的金鈴，在風(fēng)中搖出清脆的聲音。它努力地從暗處探向陽(yáng)光，生出新葉，開(kāi)出小花，空氣中漾著花香，芳香中還帶著絲絲甜蜜的氣息。
也許有一天，我們內(nèi)心的柔軟處會(huì)裂開(kāi)一道傷疤，也許我們?cè)詾樗僖膊粫?huì)愈合，重要的是，我們是不是能讓這道傷疤面朝美好的陽(yáng)光，讓缺口處重新長(zhǎng)出枝條，開(kāi)出金色的碎花。
這一年九月，恍惚又見(jiàn)那婆娑的樹(shù)影，又見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的桂花盛開(kāi)，像金色的蝴蝶，十里飄香。
【篇十】高中生記敘文精選
時(shí)光荏苒，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)復(fù)活了16個(gè)春秋，也由一個(gè)只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩成為了一個(gè)亭亭玉立的少女。想法也因?yàn)槌砷L(zhǎng)而改變。兒時(shí)，我一直盼望著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著童年的快樂(lè)。
步入高中的我，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越繁重。離開(kāi)了生活十幾年的家鄉(xiāng)，來(lái)到了千里之外的肇州。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，沒(méi)有父母的陪伴。這時(shí)候，我往往會(huì)回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我成為了我兒時(shí)想成為的青少年。
十一月，我第在外面過(guò)生日。同寢室的姐姐們給我買(mǎi)的生日蛋糕和各種小禮物。但我偏偏想起了往年過(guò)生日時(shí)，父母爺爺奶奶，姥姥姥爺，全家人一起圍坐在飯桌前，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起給我唱生日歌。很開(kāi)心，很溫暖。
其實(shí)我很喜歡一位作家，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一位童話(huà)作家，他叫安徒生。他始終有一顆童心，無(wú)窮盡的想象力，為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也曾想過(guò)要一直保持著想象力，但因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)，課堂的生硬，使我失去了它。童年的一些事情讓我覺(jué)得很有趣，我試圖去尋找那種感覺(jué)，卻很是乏味。
回想冬天的時(shí)候，和幾位好朋友躺在雪地上仰望天空，干凈的顏色映著潔白的雪地讓我們的心情都放松了，利用地上的雪給同伴們來(lái)個(gè)突然襲擊，追逐戰(zhàn)就此打開(kāi)。
可今年，我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)多大的雪能把地面完全覆蓋住，小雪飄飄的下著，也能讓當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)興奮好幾天，我的心情則是失落。我原是很喜歡雪的，但這些雪不足以讓我有那么大的興奮感。不滿(mǎn)足、失落的感覺(jué)一直蕩在我的心頭，直到回家。
剛一下火車(chē)，就看見(jiàn)地上厚厚的積雪，我竟興奮的沖著爸爸說(shuō)：這有這么大的雪啊!對(duì)于雪的喜愛(ài)之情溢于言表。同行的幾個(gè)小伙伴無(wú)奈的看著我：“別整的跟沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的，多丟人�！蔽乙膊辉谝�，有了雪，就找到了童年時(shí)的那種感覺(jué)：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以不用在意他人看法的那種感覺(jué)。
麻雀在地上嘰嘰喳喳的叫著，小小的腳印印在地上，人一來(lái)，呼啦一下全飛走了。晨曦透過(guò)結(jié)著冰花的窗戶(hù)映在屋里，嗯，新的一天又開(kāi)始了，我離成長(zhǎng)又進(jìn)了一步，離童年又遠(yuǎn)了一步。
眺望，童年。
