【#小學生作文# #小學生六年級寒假日記500字【六篇】#】寒假到了，終于可以過上輕松自在的日子了，你的寒假發(fā)生了什么？©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學生六年級寒假日記500字【六篇】》，歡迎閱讀。

【篇一】小學生六年級寒假日記500字

　　寒假除夕那天，我和爸爸媽媽一起回爺爺家過年。

　　爺爺家做了好多好吃的飯菜，我最愛吃奶奶做的咸湯和羊肉。

　　我們一共在老家呆了四天，第一天玩得就比較開心，第二天我表弟樂樂來拜年，他的媽媽送給我一把狙擊槍，我們兩個就在屋頂上打小鳥，結果一個也沒打著，后來弟弟走了，我就自己站在屋頂上發(fā)呆，感到很無聊，不知道什么時間才能回鄭州。第三天，我想起了爺爺工作的學校里有好多籃球架，我就和爸爸一起來到籃球場，哇!人山人海的，好多人在打球，我們好不容易找到了一個籃球架，開始打球，我們主要是投籃。我也是第一次打籃球，半天才投進去8個，然后我越練越熟，到了最后，我對爸爸說：“我要和你比賽投籃，看誰投得多”，爸爸立刻說：“好”。我訂了一個規(guī)矩，爸爸進三個我就進十個，就這樣，我一共進了50個，爸爸進了十五個，我贏了爸爸。而且經(jīng)過練習，我投籃的技術提高了，最多的一次，我連續(xù)投中四個球。

　　第四天一早，我們就離開爺爺家，去姥姥家拜年了。

　　我在爺爺家度過了一個快樂的寒假。

【篇二】小學生六年級寒假日記500字

　　大年初一，我們一家人去山西省的皇城相府。一路上，我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟樂得大呼小叫。

　　一來到這里，首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字，接著我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經(jīng)住過的地方。一進去，我們就看見一個御書樓，聽導游講那是當年康熙皇帝授予陳廷敬老師的，取名為午亭山村。穿過御書樓，我們就進入了皇城相府。相府分為內(nèi)外兩城。內(nèi)城是明朝時期修建的，外城是清朝時期修建的。

　　我們還游覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓，河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設有窗戶，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有秘密地道。樓內(nèi)還備有水井、碾、磨等生活設施，儲備有大量糧食，以應付可能出現(xiàn)的長期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。

　　我們今天游了皇城相府我很快樂，是個與眾不同的新年，讓我有了很大收獲，讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧，中華文化的博大精深!

【篇三】小學生六年級寒假日記500字

　　經(jīng)過一個學期的努力，我終于迎來了快樂的寒假。

　　寒假我跟奶奶來到了老家，她包攬了我日三也餐，但是她喜歡用傳統(tǒng)的方式熱菜，這種方式很不方便，靈機一動既勞累，也不方便，還會使食物的營養(yǎng)流失，于是我靈機一動，決定教奶奶使用微波爐。

　　一個周末，我拉著奶奶來到了新買的微波爐旁邊，向奶奶一一介紹了各個按鍵的使用方法，奶奶似懂非懂的點點頭，還是不太放心，又給她講了一遍。

　　我以為我的教學方法成功了，于是我就去看書了，心里沾沾自喜，得意洋洋。可正當我津津有味看書時，奶奶突然向我求救："乖孫子，趕緊幫奶奶看看，按哪個鍵才能停下來�。俊蔽绎w快的跑到了微波爐旁，按了一下取消鍵，打開門一看，本來美味可口的酸菜魚，早就變得像石頭那么硬，奶奶很心疼自己的完美“杰作”，我安慰奶奶說，千里馬也有失蹄的時候，我們在重新來一次。這時我又有了一個新想法，奶奶年紀也大了，教的太多容易亂，干脆我就只教她“開始”和“取消”吧。還有每個食物大概需要的時間。這下奶奶堅定的跟我說，好的，她懂了。

　　正當我滿心期待奶奶晚上做的紅燒肉時，放入嘴巴里時發(fā)現(xiàn)，它居然還沒熟，奶奶害羞的說一定是我太笨，要不我還是用老辦法吧。我好說沒事啊，再放進去蒸幾分鐘就可以啦！奶奶聽了我的話，趕緊去試了一下，真的好了呢。奶奶像個孩子一樣，笑的可開心了，嘴里還不停的念叨說，還是這個微波爐好啊，又干凈又衛(wèi)生，做的肉還很好吃呢。

　　經(jīng)過奶奶的幾次嘗試以后，現(xiàn)在終于可以自如的操作了，每次吃著可口的飯菜，心里都是美滋滋的。

【篇四】小學生六年級寒假日記500字

　　漫長的寒假一到，大家都像脫了線的風箏一樣，到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中，心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然，一行花體字跳了出來，吸引得我，忍不住認真閱讀這篇文章。

　　這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭，講述了受父親影響，愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性，這是我以前所沒有意識到的。在此，能夠拜讀張豪遠的《我讀書，我快樂》，我受益匪淺。

　　書是人類進步的階梯。陶冶人的心靈，增長人的見識，開闊人的視野，引領人們攀登人生峰。

　　書讀得多，就有“一覽眾山小”的感覺，有“天生我材必有用”豪情，體會“要留清白在人間”的大義。

　　同張豪遠相比，我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣，而我，平時只有買書的熱親，卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高，卻布滿灰塵。有的人讀書永遠都是囫圇吞棗，原來的我便是如此。

　　眼睛突然被一閃，那金燦燦的厚書《西游記》又勾起我的回憶，那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書興趣，特地給我買的，起初，我只是囫圇吞棗，馬馬虎虎的讀完，結果，媽媽問起故事人物與情節(jié)，我卻一問三不知。最后，媽媽居然要求我再讀一遍。于是，我又拿著金燦燦的厚書細嚼慢咽，還從書中敬佩唐僧永遠心存善念，還癡迷于孫悟空的上天入地之中，因為豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此，我便有了濃郁的讀書興趣。

　　讀書，如沐春風，如浴清泉，如收碩果，如賞白雪。

　　這種快樂，有什么能比得上呢？

【篇五】小學生六年級寒假日記500字

　　寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍!”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈;我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給占領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧!”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。

　　爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關鍵在于取對方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”

　　于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來;然后，穩(wěn)步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”

　　是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒。

【篇六】小學生六年級寒假日記500字

　　又一次在不經(jīng)意間，一個原本快樂的假期離我而去，而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我，把我的假期變得枯燥而乏味。

　　床頭放著一盆水仙，它開過蒼白的花之后，終于根爛葉黃，像貧苦人家一個營養(yǎng)不良的少女，孤寂地凋落了……

　　或許它本來并不是叫做水仙的，只是以它的蒼白憔悴換得這個美麗的名字，甚至不惜離開枝干，化作塵泥。

　　它與我是那么的相似，我們一生都不停地趕路，不停地尋找，試圖找到一個完美的終點。我們曾經(jīng)都綻放過專屬于自己的美麗的花朵，可美麗往往是那樣的短暫，到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)始終沒有找到自己想要的答案。站在一年的終點回望過去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長的點點滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂著怒吼的狂風奮力前行，但是只要一陣和風出吹來，將一粒纖塵吹進我的眼眶，就會令我煩惱，甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的全新認識。

　　在這個假期，最使我苦惱的莫過于我的朋友了。過去的一年里，我們由知音變成“對頭”，現(xiàn)在已是形同陌路。這期間有太多的委屈，但我不能釋然，只能一個人獨品這本該不屬于自己的苦澀。

　　這一假期，我經(jīng)歷了太多太多的無奈，也經(jīng)歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂，也可以是我撫平創(chuàng)傷的港灣，但現(xiàn)在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱：愿這樣的慘痛經(jīng)歷成為過去，以后不再上演。更希望經(jīng)過暴風雨的洗禮后，我能夠重見彩虹，更加堅強!