【篇一】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
所有的動物，都是我們自己。
所有動物的悲傷，都是我們的悲傷。
所有動物的感動，都是我們的感動。
所有動物流出的淚，我們都流過。
所有動物的血，跟我們一樣是紅的。
所有動物面對的絕望和死亡，我們都要面對。
因?yàn)椋械膭游�，都是我們自己�?/p>
逆行的魚，講的是關(guān)于動物的故事，作者留下的這一段寄語是想告誡我們，珍惜所有的動物，不要讓動物受傷!這本書里全部記載著許許多多關(guān)于動物的故事，這其中，讓我喜歡的故事就是這一篇：狗標(biāo)本。
狗標(biāo)本這個故事讓我剛開始讀的時候感覺到有點(diǎn)生氣，也不知道為什么，我對這個柳老師十分反感，柳老師動不動就哭，讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會以哭泣的方式解決問題。然而，同學(xué)們也像柳老師一樣，每當(dāng)柳老師哭的時候，同學(xué)們也會跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。
因?yàn)橹魅斯谡n堂上反對柳老師的哭泣，柳老師帶著同學(xué)們來到了主人公的家里，做了家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對自己的哭泣呢?柳老師因?yàn)橹魅斯姆磳�，所以很討厭主人公。我覺得這是不應(yīng)該的。
偶然的機(jī)會，主人公遇見了“真的你”店的老板，老板送給他了一個狗標(biāo)本，可以看透別人的內(nèi)心!
這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到后肯定是解決不了的。
【篇二】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
通過這一個故事，我明白了在困難面前低頭，你就永遠(yuǎn)不會成功，只有堅(jiān)持下去，學(xué)著大馬哈魚逆流而上，你才有機(jī)會成功。這樣的成功是來之不易的，同時也是有意義的，只有這樣，你才可以受到鍛煉，一步步的變強(qiáng)。記得有，我買回來一個3D拼圖，在沒有圖紙的情況下，我一點(diǎn)點(diǎn)艱難地拼著，途中幾次我都想放棄，但是我都咬著牙，堅(jiān)持著，讓自己不要放棄，終，我依靠我自己，將那一架直升飛機(jī)給拼了出來。這便是堅(jiān)持的力量，也是我靠堅(jiān)持取得成功的一件事例。
魚的種類有很多，性格也有很多，比如：鯊魚性格殘暴，愛吃比自己小的任何物體�？纱篑R哈魚和鯊魚比起來就完全不同。
它不殘暴，也不溫和，但它始終記得自己出生的地點(diǎn)。這是了什么呢?
大馬哈魚逆水到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。它們在海里生長，在江里死。它們逆水而上的時候，為了游得快，就減輕體重，不覓食，不顧疲勞，游回故鄉(xiāng)。產(chǎn)完卵之后，它們的生命就結(jié)束了。
如果魚都這么勤奮完成自己的使命，那我們就更不能輕輕松松的完成爸爸、媽媽布置的任務(wù)，一定要認(rèn)真、仔細(xì)的完成。
后，我總結(jié)一下，面對困難，我們絕對不能低頭，我們要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持著不讓自己倒下，然后，突破困難，只有這樣你才可以邁向成功，只有這樣，你日后成功的次數(shù)才會更多。
【篇三】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
學(xué)校給我們推薦了一本書，叫《逆行的魚》，我心中頓時冒出幾個問題：魚為什么會逆行呢？魚不都是順流而下的嗎？帶著這幾個問題，我去買了這本書。
這本書的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水間的著名兒童文學(xué)作家。他出版的《逆行的魚》、《麻雀不唱》、《傷花落地》等六十余部作品都獲得多項(xiàng)大獎。
《逆行的魚》這本書其實(shí)是一個故事集，講的都是一些小孩子的故事。如：《在擁擠的人群中》講的是一個這樣的故事，女生陳悅的學(xué)校要舉辦大掃除，家長們都要來，來了幾個家長就獎勵幾個紅旗。陳悅的父親來了，看見班里同學(xué)的家長都是當(dāng)大官的。在分配任務(wù)時候，班長的父親王經(jīng)理給了陳悅爸爸一個危險的任務(wù)，擦吊燈。當(dāng)陳悅爸爸站在高高的椅子上時，王經(jīng)理并沒有扶著椅子，而是打電話去了，結(jié)果，陳悅爸爸重重地摔了下來。陳悅問王經(jīng)理為什么沒有扶著椅子，可王經(jīng)理說他一直扶著椅子，陳悅非常氣憤，只好自己把爸爸送去了醫(yī)院。
第二天，陳悅發(fā)現(xiàn)自己沒有得到紅旗，班長說你爸爸才來了個十幾分鐘也叫做勞動？陳悅哭了，很傷心地哭了。
其他故事也都是差不多，都是講一些小孩子受到別人的排斥，沒有得到公正的對待。我覺得他們很可憐，他們在逆境中行走，作者把他們比喻成了魚。我終于明白了題目的含義。我覺得作者寫得很好，文筆很好，故事情節(jié)引人入勝，建議大家也去看看吧。
【篇四】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
在寒假放假的時候，我讀了一系列老師推薦的書，老師推薦的，不用說都是比較好的書啦，于是我翻開了其中的一本，叫《逆行的魚》的一本。
這本書很短，至少對我來說很短，一天閑的時候，就翻翻看。看著看著，就覺得這本書很好看，在椅子上翹著二郎腿看，在沙發(fā)上躺著看，在床上趴著看……也就兩三個小時就看完了。
在讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)全部都是講有關(guān)于動物的文章，其中令我感觸深的是一個叫《狗標(biāo)本》的文章，從這篇文章中我了解到了有些人是多么的邪惡，竟然下毒殺死了一只狗。當(dāng)然也有不是這樣的，至少我不是這樣的。
還有一個我也比較喜歡的文章，名字叫《瘋狂》，這篇文章是以一只毛毛蟲的角度來寫的，我從這篇文章中了解到了動物會為了自己的親人朋友舍命，但是人類當(dāng)中這樣的人多嗎？毛毛蟲會知恩圖報，人類當(dāng)中這樣的人多嗎？
我覺得這本書是帶有諷刺人們的味道的。
【篇五】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
假期里，我看了一本叫《逆行的魚》的書，里面的一個故事令我尤為深刻。
在《逆行的魚》這本書中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動的描繪出來了在動物眼中的世界。
故事里講的是一個男孩，他叫雷加，和矮子朋友丁維在一所學(xué)校讀書。因?yàn)閷W(xué)校在我國的邊界，所以，當(dāng)江河結(jié)冰時，領(lǐng)國的戰(zhàn)士像紅螞蟻的軍隊(duì)一樣駕駛著坦克向我國邊界攻來。
為了逃避戰(zhàn)爭，許多人都回了自己的家鄉(xiāng)，雷加的朋友丁維，老師夏老師，還有班長劉征也不在例外。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，雷加成為了一個瘸子；而他的朋友丁維在家鄉(xiāng)遲遲沒有回來，他可能永遠(yuǎn)也不回來了，雷加還清晰地記得，丁維說過他會幫自己畫一幅畫--雷加臉上的笑容。這就是雷加十五歲那年冬天的歷史。
這個故事讓我明白了戰(zhàn)爭就像一只可怕的老虎，吞噬了千千萬萬人的生命。從古至今，人類就因?yàn)閭�別人的貪婪而發(fā)動又的戰(zhàn)爭，使得家庭破碎，親人分離。我相信，只要努力學(xué)習(xí)知識、道理，戰(zhàn)爭總有一天會被打敗的，世界也會變得更和平。我們就可以平平安安、健健康康、快快樂樂地生活在一起了。
【篇六】關(guān)于《逆行的魚》讀后感
魚的種類有很多，性格也有很多，比如：鯊魚性格殘暴，愛吃比自己小的任何物體�？纱篑R哈魚和鯊魚比起來就完全不同。
它不殘暴，也不溫和，但它始終記得自己出生的地點(diǎn)。這是了什么呢？
大馬哈魚逆水到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。它們在海里生長，在江里死。它們逆水而上的時候，為了游得快，就減輕體重，不覓食，不顧疲勞，游回故鄉(xiāng)。產(chǎn)完卵之后，它們的生命就結(jié)束了。
如果魚都這么勤奮完成自己的使命，那我們就更不能輕輕松松的完成爸爸、媽媽布置的任務(wù)，一定要認(rèn)真、仔細(xì)的完成。
