6、【#小學(xué)一年級(jí)# #冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第一~三單元教學(xué)設(shè)計(jì)#】教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第一~三單元教學(xué)設(shè)計(jì)》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　綜合學(xué)習(xí)一包括“我能讀準(zhǔn)”、“有趣的漢字”、“把字寫好看”、“我的小本本”、“閱讀練習(xí)”和“口語交際”六項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生初步感受形聲字讀音的規(guī)律。

　　2、認(rèn)識(shí)三個(gè)象形文字，體會(huì)祖國語言文字豐富的文化內(nèi)涵，并積累成語。

　　3、規(guī)范書寫，從審美的角度把字寫好看。

　　4、用心觀察生活，寫出自己的發(fā)現(xiàn)，訓(xùn)練學(xué)生寫話能力。

　　5、閱讀短文，擴(kuò)大閱讀量，提高學(xué)生的朗讀水平。

　　6、口語交際，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。

　　活動(dòng)策略：

　　通過看一看、猜一猜、讀一讀、寫一寫、說一說等多種形式，使學(xué)生手腦并用，多種感官參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)過程與設(shè)計(jì)說明：

　　教學(xué)過程

　　設(shè)計(jì)說明

　　我能讀準(zhǔn)

　　1、故事導(dǎo)入。講述一個(gè)人由于念字念半邊音而鬧出的笑話。

　　2、出示左邊一組詞語，讀一讀，觀察上下兩排字有什么相似之處？有什么不同之處？

　　課件出示詞語

　　3、出示右邊一組詞語，讀一讀，你又有什么發(fā)現(xiàn)？

　　4、通過左右兩組漢字的比較，你知道了什么？

　　5、學(xué)生舉例。

　　重在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)形聲字的“聲旁表聲”的特點(diǎn)，但也應(yīng)認(rèn)識(shí)到由于漢字字音的演變，有些字的聲旁已不能準(zhǔn)確無誤的表音了。

　　故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生初步感受到認(rèn)字只讀半邊是不行的。

　　學(xué)生在兩組漢字的比較中，初步感受形聲字讀音的規(guī)律�！�

【篇二】冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)

　　單元：親近大自然

　　板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次綜合學(xué)習(xí)安排了四部分內(nèi)容：一是由“我能讀準(zhǔn)”、“讀一讀，對(duì)一對(duì)”和“把字寫好看”組成的識(shí)字寫字內(nèi)容；二是“我的小本本”歸類積累詞語的內(nèi)容；三是“讀讀背背”閱讀積累；四是口語交際活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀詞語發(fā)現(xiàn)、體會(huì)輕聲的讀法。

　　2、通過對(duì)對(duì)子，讓學(xué)生體會(huì)漢語言文字詞匯的豐富與凝練。

　　3、規(guī)范書寫，感受漢字的形體美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累的方法，學(xué)會(huì)書面積累、閱讀積累。

　　5、口語交際，訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)能力，教育學(xué)生選擇健康有益的電視節(jié)目。

　　活動(dòng)策略：

　　通過讀一讀、對(duì)一對(duì)、寫一寫、背一背等多種形式，鞏固所學(xué)漢字，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)漢字的樂趣，學(xué)習(xí)積累的方法，學(xué)會(huì)書面積累、閱讀積累�？谡Z交際，“我喜歡的電視節(jié)目”介紹活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)的熱情，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，教育學(xué)生選擇有益的電視節(jié)目。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、卡片紙和彩筆。

　　2、多媒體課件。

【篇三】冀教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)

　　單元：人與環(huán)境

　　板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　綜合學(xué)習(xí)三包括“讀一讀，記一記”、“看電視認(rèn)字”、“把字寫好看”、“我的小本本”、“讀一讀”、“口語交際”六項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟記字母表并背誦下來。

　　2、在生活中識(shí)字。教給學(xué)生識(shí)字方法，增強(qiáng)學(xué)生積累和運(yùn)用詞匯的能力。

　　3、按筆順規(guī)則寫字，把字寫好看。

　　4、閱讀：比誰讀音正確、流利、有感情。

　　5、我的小本本：引導(dǎo)學(xué)生寫話，拓寬學(xué)生寫話內(nèi)容。

　　6、口語交際：怎么變了，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)策略：

　　教師通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在輕松的氛圍中誦讀記憶。通過看一看、讀一讀、寫一寫、講一講等多種形式，使學(xué)生手腦并用，多種感官參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、實(shí)物投影儀等。

　　教學(xué)過程與設(shè)計(jì)說明：

　　教學(xué)過程

　　設(shè)計(jì)說明

　　讀一讀，記一記

　　課件出示字母表

　　Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ

　　Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

　　Oo Pp Qq Rr Ss Tt

　　Uu Vv Ww Xx Yy Zz

　　1、教師領(lǐng)讀字母表，學(xué)生認(rèn)讀小寫字母。

　　2、學(xué)生結(jié)合小寫字母認(rèn)學(xué)大寫字母。

　　3、學(xué)生談一談自己的記憶方法。

　　4、學(xué)唱拼音字母歌。

　　5、練習(xí)背誦。

　　唱歌是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的形式，學(xué)唱拼音字母歌有利于學(xué)生背誦。

　　看電視認(rèn)字

　　課件出示圖片

　　1、說一說自己在看電視時(shí)都認(rèn)識(shí)了哪些漢字？

　　2、有會(huì)寫的把它寫在黑板上。

　　3、講一講生活中自己還從什么地方學(xué)會(huì)了什么漢字？課件出示

　　4、總結(jié)：只要我們留心，生活中到處可以學(xué)習(xí)漢字。