【篇一】閱讀《寶葫蘆的秘密》有感
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此的偉大，被人們稱贊的。
【篇二】閱讀《寶葫蘆的秘密》有感
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們對他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、說謊。終于在數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆害了他的主人，讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑；因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友，后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會判斷事情的對與錯，不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天上不會掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高。“
看了這本書王葆明白了，我也明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！
【篇三】閱讀《寶葫蘆的秘密》有感
寒假，我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對自己親的爸爸撒了謊，后把寶葫蘆給扔了的故事。
其實學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包，這樣多舒服啊！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個大麻團，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍�，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時候，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在哪里，直接問媽媽：”哪里錯了？“媽媽總是回答我：”自己好好看看�！拔揖筒坏貌蛔约赫J真地檢查演算，后總能查出錯在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情，每次考試都能查出錯誤來，這樣考試就有好成績啦。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲美甜的果實。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“
我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事�。〔贿^，還是得自己努力。
【篇四】閱讀《寶葫蘆的秘密》有感
寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，令我的思緒仍然無法平靜。
這本書主要寫了主人公王葆在睡夢中夢見自己在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆，能幫他實現(xiàn)一切愿望，起初他很高興，但他很快發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆只會盲目服從，而且并沒有使自己感到快樂，反而造成許多麻煩，終扔掉寶葫蘆，并坦承了一切。
書中的王葆雖然擁有了寶葫蘆，但是他卻并沒有完全依賴于寶葫蘆，仍然有自己的理智，不聽信寶葫蘆慫恿他不再去上學(xué)，不再理會自己的教師和同學(xué)，不再與自己所有的熟人相見，并遠離他們的話語，仍意志堅定，并后向大家坦白了一切，他的堅定和勇氣令我折服。
王葆的勇氣和堅定讓我記憶猶新，但同時也讓我不由得聯(lián)想到了自己的膽怯。
那是一個周六，媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應(yīng)了，接下來，我就開始了，我聽著音樂，擦了窗戶擦茶幾，擦了餐桌擦窗臺，然后又拖地掃地，我干得十分起勁，干完后，我躺在沙發(fā)上無聊，便走到陽臺，看到角落里的一個魚缸，里面落滿了灰塵，我走過去，拿起它可上面灰太大，手不小心一松，”啪“的一聲，魚缸摔了個粉碎。
我嚇了一跳，心想：完了，被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。因為沒有承認錯誤的勇氣，我把碎片全掃進角落里，拿花瓶擋住，試圖瞞天過海，可不久，媽媽掃地時發(fā)現(xiàn)了它們，把我揪過來，因為犯了錯而沒勇氣承擔(dān)而訓(xùn)了我。
看完這本書后，我為我當(dāng)時的膽怯而后悔，書中的王葆不僅教會我人不能不勞而獲，還讓我明白做錯了事，就要有勇氣去承擔(dān)它。
【篇五】閱讀《寶葫蘆的秘密》有感
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認識了一個愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事：一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝，王葆要什么有什么，十分快活�？珊箝_它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道，世界上沒有”天上掉餡餅“的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實我們也可能總會想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人騙不了自己，無比煎熬。
只有踏踏實實的做事，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情，才會讓人整日惶恐不安。無論如何，都不要依賴幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜，才會明白它的意義和價值。這看似美好的寶貝，只會讓你得不償失，在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧，放棄這虛假的美好，才會得到收獲的快樂。
