【#初中作文# #初中生杜甫草堂游記日記600字#】杜甫草堂，環(huán)境優(yōu)美。飛鳥近人不驚，游魚見人不沉；香樟楠木高聳茂密，修竹挺直清幽，舉荷搖逸。建筑考究，不同于其他山水園林中的建筑一樣細節(jié)浮夸。《初中生杜甫草堂游記日記600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】初中生杜甫草堂游記日記600字
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這兩句詩出自于詩圣杜甫草堂寫的絕句和春夜喜雨。在成都，我來到了杜甫草堂。
杜甫草堂坐落于成都高浣花溪畔，是中國唐代大詩人杜甫在成都時的故居，聽說是為避“安史之亂”而和家人來到了這里。
草堂位于整個景點的中間靠前一點，屋子里十分簡陋。它是用竹篾交叉搭建而成，外面敷上一些泥巴，這就成了墻壁。屋頂上蓋著茅草，這就成了個房子。茅草房里有客廳、臥室、廚房和書房。真是麻雀雖小，卻五臟俱全啊！但是房子的面積不大，可能就和我家的客廳差不多�？梢姡鸥Φ淖∷迼l件比較差，因為那個時期已經(jīng)有磚頭房了。而茅草屋經(jīng)不走風(fēng)吹雨打，很容易倒塌。但杜甫在如此艱苦的生活下，卻寫出了兩百多首詩。
這里環(huán)境優(yōu)美，是寫詩的好地方。周圍全是高大的樹木，擋著八月毒辣的太陽，花兒盡情地綻放，蟬兒也高聲地歌唱。偶爾一只蝴蝶從你身邊飛過，顏色也依然那么漂亮。讓我驚奇的是：有一只小鳥嘴里叼著條蟲子站在小路上呢！
在草堂博物館中，我還認識了其它的十二位詩人：屈原、陳子昂、王維、蘇軾、白居易、李白、李清照、辛棄疾、陸游、黃庭堅、陶淵明、李商隱。
“桃花一簇?zé)o開主，可愛深紅愛淺紅？”杜甫在草堂如此簡陋的環(huán)境下，堅持自己的信念與理想，創(chuàng)作了這么多詩，與現(xiàn)在舒適而優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相比，我們應(yīng)該感動多么的幸福！而古人這種在人生逆境中奮發(fā)向上的精神值得我們好好思考和學(xué)習(xí)！所以，如今這里，已成為中國文學(xué)的一塊圣地！供五湖四海的人們來參觀和學(xué)習(xí)！
【篇二】初中生杜甫草堂游記日記600字
清明節(jié)后一天，一個陽光明媚的好日子，我們一起來到杜甫草堂。
我們走進了像螃蟹一般的大門。一進大門，就像來到了另一片天地，里面鳥語花香。樹枝頭上新生的花苞是桃紅色的，花苞逐漸展開，花瓣就變成了粉白色，露出嬌嫩的花蕊，從花蕊中升起一根根纖細的花柱，柱頭上有一團金黃色的花藥，象一束盤發(fā)。
四周有幾個石桌，許多人坐在石椅上，聊天，仿佛是世外桃園。
我沉浸在了這世外桃園之中，不知過了多久，我們來到一條小溪旁。
突然，和我們一起上課的大哥哥叫道：“快來看��！這里好多魚啊！”
大家聽到都馬上跑了過去，這位大哥哥把手中的薯條扔入水中，這些魚兒都紛紛來搶這些薯條，看著它們搶食的樣子，我有些想笑。
這時，一片薯條掉在了一條肥大的鯉魚頭上，這肥大的鯉魚，非常想吃這個薯條，于是拼命搖著頭，張著大大的嘴，向后游動著�？墒�，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)它快要成功時，一只橙色的大魚縱身一躍，跳出水面，張大嘴一口吃掉了食物。
我看到這一幕，不禁張嘴大笑起來，心想：這條魚也太笨了吧！哈哈……
這時，我突然看到了驚人的一幕，一條小魚正在吃著薯條，突然一條大魚沖了過來，連魚帶食一口吃掉了，我皺著眉頭叫道：“不來了吧！太殘忍了吧！”我嘆了一口氣。
是��！生活中，也是這樣的，勝者為王，敗者為寇，不過這次杜甫草堂之行，充滿了歡聲笑語。
【篇三】初中生杜甫草堂游記日記600字
今天，我們迎來期待已久的秋游，去成都人都知道的景點：杜甫草堂。
我們早早地來到學(xué)校，在黃老師的帶領(lǐng)下排隊上車。盡管是大清早，盡管心情那么激動，但我們必須瞇上眼睛休息，得靜下心來養(yǎng)足精氣神來為之后的事情作準(zhǔn)備。
為了把“杜甫草堂研學(xué)題單”完成得正確、完整，在來草堂之前我們每個人都查閱了與杜甫相關(guān)的資料和他所著的詩詞。
我們穿過“花徑”來到“詩史堂”，在“詩史堂”的中央就立著杜甫的雕像，他神情莊重，雙眼炯炯有神，門的兩邊對聯(lián)上寫著“草堂留后世，詩史著千秋”的題字，這讓我腦海里想到“安史之亂”時杜甫對人民的關(guān)心。
接著參觀柴門、工部祠，來到少陵碑亭，遠眺茅屋，茅屋的頂經(jīng)過千年的風(fēng)吹雨打都有好多的破洞，連墻體也有破洞。看上去已經(jīng)不是那么堅固了，我擔(dān)心著茅屋不能再遇到刮風(fēng)下雨的事，走進了屋內(nèi)，臥室里只有幾樣簡單的家具，書房只有書柜和寫字的書桌，客廳里的擺設(shè)要干凈整潔得多，有竹椅和小桌子，凳子，客廳兩邊的墻上居然還有掛畫，我想：“古詩人的精神財富里，在當(dāng)時擁有這些應(yīng)該算是一應(yīng)俱全了吧”。
看完茅屋去看“浣花夫人”的雕像，之后來到“大雅堂”，除杜甫外，大雅堂里還有很多詩人的塑像：陳子昂、李白、陶淵明。我們了解的、不了解的詩人實在是太多了。游覽時間有限，我們的眼睛根本看不過來。
參觀豐富了我們的視野，這時午餐時間已到，同學(xué)們拿出餐墊，分小組而坐，取出自帶的美食，開心地分享，聊著一天的所見所聞。
餐后，同學(xué)們收拾干凈就餐環(huán)境之后，照了一張秋游大合影。對了，我們還一起背誦了兩首杜甫的詩呢！
通過參觀杜甫草堂和查閱資料，完成“杜甫草堂研學(xué)題單”，我知道了杜甫在成都居住的四年間寫下了240多首詩，成都草堂由此被譽為”中國文學(xué)的圣地“。我也更欽佩杜甫是一位憂國憂民的大詩人。
