【#初中作文# #有關(guān)讀書的七年級(jí)作文600字#】在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們可以讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)!队嘘P(guān)讀書的七年級(jí)作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】有關(guān)讀書的七年級(jí)作文600字
一張桌子,一把椅子,一本書,一杯帶著清香的紅茶,我靜靜坐在窗邊,挽起耳邊的發(fā)絲,細(xì)細(xì)地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書,品味著每一個(gè)文字,感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽透過窗戶,射進(jìn)一道金黃的柔和的光,將我的影子倒映在地板上,畫面是那么唯美,不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意!
書,陪伴著我走過了八個(gè)春秋,我與它緣分還真是不淺。
記憶中最深刻的一次,那天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,天空陰沉沉的。我十分無聊,準(zhǔn)備打開電視。這時(shí),停電了,外面的風(fēng)呼嘯著,窗簾被高高吹起,讓人感到陣陣寒意,豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著,暴躁地拍打窗戶,再?gòu)拇皯羯匣,留下一段段刺耳的聲響,我頓時(shí)感到焦躁與不安。
做什么事好呢?我正想著。這時(shí),我看到一本書靜靜地躺在桌子上。
“反正無聊,不如看會(huì)書吧!蔽易吡诉^去,拿起那本書,拍了一下,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書。“《天使雕像》?”書名不錯(cuò),湊合看看!翻開了第一頁,只有質(zhì)樸的語言,沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏,讓人看完了第一句,就忍不住將目光移向下一句,再細(xì)細(xì)品味,感受作者的用心之處。
慢慢的,我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過,決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏,仿佛我就是作者筆下的人,在這張?jiān)瓉砜瞻滓黄募埳,盡情地發(fā)揮我的想象,讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時(shí)而遇到困難,求生無門;時(shí)而遇到幫助,讓人歡喜;時(shí)而遇到陷害,令人同情……而我有時(shí)面露微笑,有時(shí)緊皺眉頭,有時(shí)惱羞成怒……
“嗞啦”一聲,來電了,我抬起頭,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了個(gè)懶腰。這時(shí),窗外風(fēng)不吹了,雨也不下了,陰沉沉的云散開了,耀陽掛在天上,散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新,青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤(rùn)了世間萬物,而書就像雨一樣,從里到外滋潤(rùn)了我的身心,使我沉浸在書的海洋中。
我又捧起書,靜靜地看了起來……
【篇二】有關(guān)讀書的七年級(jí)作文600字
我曾經(jīng)因?yàn)樽x書發(fā)生過許多有趣的故事,印象最深的要數(shù)發(fā)生在書店的那次了。
暑假的一天下午,因爸媽要去上班,家中只有我一人,為度過這無聊的半天,媽媽上班前送我到書店并囑咐我五點(diǎn)左右自己回家。
我來到書店,直奔三樓,只見許多小朋友在那認(rèn)真地看書,有的坐在凳子上細(xì)細(xì)品讀;有的盤著腿坐在地上若有所思地看著;還有的站在書柜旁一頁一頁地翻著。我拿起沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,津津有味地讀了起來,一頁、兩頁……我像一只兇猛好吃的野獸,貪婪地享用著自己的饕餮大餐。
讀到紫嵐在獵狗的追逐下九死一生完成生產(chǎn)幼崽的情景時(shí),我緊張得緊鎖眉頭,不敢喘氣!八{(lán)魂”獵殺狗熊,紫嵐親自咬死“藍(lán)魂”的過程,雙毛與狼王決斗的場(chǎng)景……故事情節(jié)無不扣人心弦,動(dòng)人心扉,令人不忍釋卷。時(shí)間仿佛已經(jīng)定格了,漸漸地,我便進(jìn)入了忘我的境界。
不知過了多久,耳邊響起一陣廣播聲:“請(qǐng)林航均小朋友到樓下柜臺(tái)來,你的媽媽在等你!”天哪,我完全忘記了媽媽的囑咐,這么快就五點(diǎn)了,怎么不見得人變少呀……等我回過神后,就急匆匆朝一樓柜臺(tái)跑去。
來到柜臺(tái)前,我四處打量著,根本沒有媽媽的影子,難道是書店的阿姨在和我開玩笑?我?guī)е蓡柵苌锨霸儐柫斯衽_(tái)的阿姨才知道,原來媽媽已經(jīng)下班回家了,發(fā)現(xiàn)我還沒回家很擔(dān)心,試探著撥通了書店電話,才發(fā)生了剛才的一幕。
“小書迷,趕緊回家吧!”阿姨善意地提醒道。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉向阿姨致謝,急忙回家了。
【篇三】有關(guān)讀書的七年級(jí)作文600字
讀書,在絢爛的春天,沒有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊艷,百鳥爭(zhēng)春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會(huì)拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個(gè)激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當(dāng)一本郭敬明的'《1995至2005夏至未至》握在手上,沒有人會(huì)拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個(gè)希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的冬天,沒有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個(gè)肅穆的冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》,你教會(huì)我們,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
【篇四】有關(guān)讀書的七年級(jí)作文600字
我癡迷于讀書,仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃,仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。
在學(xué)校,吃完午餐一回宿舍,我就手握書卷細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時(shí),當(dāng)我為書中偵探敏銳的觀察力和細(xì)密的心思而贊嘆時(shí),當(dāng)我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時(shí),我的舍友們才嬉鬧著沖進(jìn)宿舍,在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側(cè)視地盯著書看,會(huì)開玩笑對(duì)我說:“你看書看傻了吧?都不和我們一起放松一下。”有時(shí),她們跟我說話,我沉迷在書中沒回應(yīng),她們就捂著腦袋連連搖頭:“天啊!走火入魔了!”一旦我看完一本書,就會(huì)抓著她們講述小說的曲折劇情,與她們分享優(yōu)美句子。那時(shí),她們?nèi)珞@鴻一般四散逃走,或者把我的嘴巴堵。骸按蜃,現(xiàn)在是休閑時(shí)間,你這個(gè)書癡!”
在家時(shí),我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍,三遍;晚上休息,也需要媽媽的再三督促。有一天,媽媽來我房間,見我在看書,又嘮叨開了:“就知道你還在看書。都十一點(diǎn)多了,該休息一下眼睛啦,我的小書呆子!媽要去睡啦,不許再看啦!”我很敏捷地抬頭回答:“遵命,老媽大人!看完這一點(diǎn)點(diǎn),馬上就睡覺!眿寢屪吡,我又在靜謐中享受讀書的樂趣,將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍,還在心中默默仿寫著。夜越來越深,但沉浸在書籍世界的我渾然不知。“你還沒睡覺啊?!”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實(shí)。我一看表,哇!都凌晨一點(diǎn)多了?粗鴭寢屶僚哪,我不好意思地咧了咧嘴,吐了吐舌頭,鉆進(jìn)被窩睡覺。
讀書,讓我癡迷;讀書,使我蛻變。讀書,幫我開闊眼界,助我改變心境,為我提供妙計(jì),賜我信心勇氣,使我情感豐富。通過讀書,我從一無所知的毛毛蟲涅盤為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的翅膀!焙尾话V迷于讀書呢?跟我來吧,現(xiàn)在就出發(fā)……