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四年級老師我想對您說350字作文【七篇】

時間:2021-04-01 13:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #四年級老師我想對您說350字作文【七篇】#】老師您像天上的北頭星,為我們指引前進(jìn)的路;老師您像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。®憂考網(wǎng)為大家提供《四年級老師我想對您說350字作文【七篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】四年級老師我想對您說350字作文


  教師節(jié)到了,首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學(xué)一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責(zé)任心,不會讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當(dāng)時我覺得很委屈,可我當(dāng)時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會聽話的,不再讓您生氣。

  后,再次祝您節(jié)日快樂。


【篇二】四年級老師我想對您說350字作文


  世界上無數(shù)的老師:有數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師……還有慈祥的老師、溫柔的老師、嚴(yán)格的老師……今天,我要介紹的就是溫柔的語文老師莫老師!

  我們的語文老師莫老師她有一頭長長的頭發(fā),一副圓圓的眼鏡里面有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面自然就是一張能說會道的嘴巴了。

  記得有,我忘了吃早飯,這件事被莫老師知道后,我以為要大難臨頭了,想不到莫老師沒有批評我,而是教育了我一番,那時候我便松了口氣,我本以為這件事就這么完了,想不到第一節(jié)課上到一半的時候莫老師忽然把我叫了出去,我懷著不安的心情進(jìn)了辦公室,我以為是我的作業(yè)錯得太多了,老師要批評我,想不到我剛一進(jìn)辦公室她就和藹地對我說:“把那盒燒麥吃了吧!”我聽了非常驚訝。不過我還是克制住了驚訝,感激地吃完那盒燒麥開心地走了出去。我心想:莫老師對學(xué)生可真體貼、真照顧。

  莫老師有時候很溫柔,有時候也很嚴(yán)厲。

  記得有,我們的作文寫得都不太好,莫老師先是心平氣和地指導(dǎo)了一番,再發(fā)下來讓我們重寫,莫老師時不時會下來看一看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯誤的時候莫老師還會細(xì)心指導(dǎo)一下,不過遇到一些完全跑題的同學(xué),老師不會大發(fā)雷霆,而是繼續(xù)重寫,直到莫老師滿意了才可以謄抄。

  這就是我的班主任——莫老師,我要用優(yōu)異的成績報答她。

【篇三】四年級老師我想對您說350字作文


  張老師,我有話想對您說。

  張老師,我想對您說:您從一年級把我們帶到四年級,每天不是判作業(yè)就是講課,那種勞累可以說是我們意想不到的。您歇一歇吧!

  張老師,我想對您說:您上課的時候、發(fā)火的時候就像晴轉(zhuǎn)多云,不僅使您心情煩躁,而且還會使我們的心靈受到恐嚇。因為我記得*老師發(fā)火用手打我的頭,后來只要一個老師站在我旁邊停下,我就會感覺到有一種控制不住的恐懼,使我發(fā)顫。

  張老師,我想對您說:您常常對組長說沒帶等于沒寫,我知道您是怕有些人專門沒寫說是沒帶或?qū)iT不帶。但您想過沒有,萬一有人真沒帶、忘帶了,但寫了作業(yè),您會怎樣辦?我建議遇到?jīng)]帶的人下課問家長,讓家長抽空回家找出他的作業(yè)。

  張老師,我想對您說……


【篇四】四年級老師我想對您說350字作文


  老師,我想對你說:你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學(xué)到更多的知識,你不知負(fù)出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護(hù)我們。

  現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對老師真誠的祝福!老師,我愛你!


【篇五】四年級老師我想對您說350字作文


  我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有著長長的頭發(fā),我覺得您是位漂亮的老師。

  您的課也上得“漂亮”。

  上你的語文課的時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業(yè)寫得認(rèn)真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認(rèn)真聽講……

  可是到了五年級這全都變了,當(dāng)五年級開學(xué)時,得知你以不再教我們語文時,我們的教室立馬炸開了鍋。

  我們立馬被卷進(jìn)回憶的漩渦,想起你在教我們學(xué)漢字時細(xì)心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的樣子。還想起當(dāng)我們生病時你焦急的樣子,當(dāng)我們考試考得好時你高興的樣子……

  印象深的是,在你生日的時候,我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

  唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負(fù)您的期望的。

【篇六】四年級老師我想對您說350字作文


  老師像一位慈祥的母親,時刻關(guān)心我們成長,你傳授給我們知識,教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  老師,你是我們的知心朋友,當(dāng)我們遇到什么不開心的事情,受到委屈都會找你去傾訴。

  老師是一望無際的大海,我們就是一條條自由自在的小魚。

  老師是一棵高大挺撥的大樹,我們是一片片樹葉,從大樹吸收著豐富的營養(yǎng)。

  老師是個溫暖的港灣,我們是在外漂泊的小船。

  老師是一位勤勞的園丁,我們是一朵朵花兒在你的培育下,我們茁壯成長。

  每到夜深人靜的時候,你還在備課而我們已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  老師,我們非常喜歡你,你太辛苦。這學(xué)期我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,從現(xiàn)在開始,我一定上課認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂作業(yè),讓你不再為我擔(dān)心。


【篇七】四年級老師我想對您說350字作文


  老師,我想對您說:"您教我們學(xué)習(xí)新課文時能不能再有意思一點呢?比如可以猜一些謎語,可以創(chuàng)造一個生字小火車的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會到了玩中學(xué)的樂趣,這樣不是很好嗎?

  老師,我想對您說:"您能不能讓我們多寫一篇日記,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過,您盡量少給我們寫題目,因為這樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?

  老師,我想對您說:"當(dāng)學(xué)生意外送來東西時,您能問清楚嗎?

  我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈ǎ徒o您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。

  老師,我想對你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識。"