【#初中作文# #誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)七年級(jí)日記500字#】我們要讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),每個(gè)人都有一顆誠(chéng)信的心,人是這樣的,動(dòng)植物也不例外,花兒誠(chéng)信與土地,鳥兒誠(chéng)信與天空,河水誠(chéng)信于 大海!墩\(chéng)信伴我成長(zhǎng)七年級(jí)日記500字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)七年級(jí)日記500字
誠(chéng)信是每個(gè)人都必備的美德。有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人則拋之腦后。我面臨過誠(chéng)信道德難題。我選擇把握誠(chéng)信。
有一天,數(shù)學(xué)考試又降臨了。我信心滿滿,心想:我數(shù)學(xué)一向很好,這次考試又簡(jiǎn)單,應(yīng)該能考到100吧!不出我所料,試卷上有一個(gè)鮮紅的數(shù)字--100!我又想到當(dāng)初媽媽的約定:考到滿分去必勝客吃牛排。嘿,想想都開心。
老師開始講試卷了,我考了100分,我雖然考了100分,但我也要好好聽課。不能驕傲,要認(rèn)真面對(duì)老師的每講課。
我聽見一道題,我竟然寫錯(cuò)了,把28。5的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,我陷入了沉思。我心中很糾結(jié):到底告不告訴老師呀!說了就吃不到牛排,不說又丟了誠(chéng)信,怎么辦呀?好煩呀!要是有個(gè)萬全之策就好了!
那時(shí),我心中好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)氣勢(shì)洶洶:“不告訴老師有什么事情,誠(chéng)信丟了,牛排來了,多劃來。"一個(gè)人溫柔可親的說:“誠(chéng)信一旦丟了,就回不來了,100分沒了,還能在考!睔鈩(shì)洶洶的人狡辯道:“又沒人知道,有什么事!”……
后,我覺定把握誠(chéng)信,舉起手,跟老師說:“老師,我有一道題您把改錯(cuò)了!敝螅蠋熜α诵,摸了摸我的頭,把威風(fēng)凜凜的100分改成了98分。我的牛排也不翼而飛了,但我獲得了更珍貴的誠(chéng)信。
我們要誠(chéng)信面對(duì)道德難題,瞞一時(shí),瞞不了一世。不能撒謊,告別欺騙。一個(gè)謊需要一百個(gè)謊來補(bǔ)足,一百個(gè)謊需要一千個(gè)慌來補(bǔ)足……我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
【篇二】誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)七年級(jí)日記500字
有誠(chéng)信相伴,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);有誠(chéng)信相伴,成長(zhǎng)的路上,才有正確的引路者。
成長(zhǎng)的路上,離不開故事的陪伴。幼時(shí)聽了狼來了的故事,讓懵懵懂懂的我,知道千萬別說謊,否則狼真的來了,也沒人會(huì)救你。上學(xué)了,學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,讓小小年紀(jì)的我,明白了承認(rèn)錯(cuò)誤還可得到表揚(yáng)。后來,看了課外書,了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對(duì)孩子許下的諾言,忍痛殺了家里正長(zhǎng)膘的豬。一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我懂得:人而無信,不知其可也。
成長(zhǎng)的路上,離不開父母的言傳身教。我很慶幸,爸爸媽媽都是誠(chéng)信的典范,媽媽常說的話是“要做個(gè)守信的人!庇浀媚牵瑡寢尯屯趵蠋熂s好,第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒想到,奶奶突然生病住院了,媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,媽媽仍然要按時(shí)送我去練鋼琴。我勸媽媽:“我不去練琴了,陪您一起照顧奶奶!眿寢寯蒯斀罔F地說:“我們事先約好的事,不能失信于人!逼掌胀ㄍǖ囊痪湓挘屛颐靼祝阂谎约瘸,駟馬難追。
成長(zhǎng)的路上,離不開猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試:數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室,看著我們說:“這節(jié)課老師要去參加一個(gè)緊急會(huì)議,沒人監(jiān)考,希望你們不要偷看,誠(chéng)信考試。”教室里靜悄悄的,只有那沙沙的寫字聲。在做題的過程中,我遇到了一只攔路虎——一道應(yīng)用題,但書上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書?反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書時(shí),腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)記憶深刻的故事,耳邊回蕩著媽媽常說的話。于是,我毅然縮回了手。雖然我沒考滿分,但我更加明白:誠(chéng)是心的寫照,信是行的準(zhǔn)繩。
做個(gè)誠(chéng)信的人吧,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信成為每個(gè)人生命中絢麗的色彩!
【篇三】誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)七年級(jí)日記500字
誠(chéng)信是我們的基本美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)信,這樣才有助于我們成長(zhǎng)。
宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重!
又,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位者請(qǐng)教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路!
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”所以,誠(chéng)信對(duì)我們有益,誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),請(qǐng)帶上誠(chéng)信上路。