【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字【五篇】#】在這六年的時光里，我一直都學(xué)得很開心，不僅學(xué)到了很多知識，還學(xué)會了做人的道理。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字
親愛的程老師：
您好！幼小的樹苗已開始茁壯成長，畢業(yè)的鐘聲也即將敲響。都說母愛是偉大的，但是老師的教誨也是偉大的，必不缺少的。您在我的身上花費了太多太多的時間。
還記得四年級的運動會時，我在墻角坐著低著頭，非常緊張，正為50米跨欄發(fā)愁呢！細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了并鼓勵我說：“孩子！沒有什么緊張的，只要咱們努力了就行！”我的信心馬上就回來了。心想我是棒的！后我贏得了小組第一，您又給我了一個大大的擁抱，這一刻我永遠(yuǎn)不會忘記。
在這六年中您的辛勤培育，我內(nèi)心十分感激。在學(xué)校，我有時學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課容易走神，做作業(yè)慢，您總是對我說：“運動場上你不是不服輸，跑得很快嗎？學(xué)習(xí)上也要有這股勁，要學(xué)會和時間賽跑�！蹦�經(jīng)常給我單獨補課，讓我鞏固知識，慢慢地我也有許多改變。
我有時犯了錯誤，您第一想到的不是如何斥責(zé)我，而是和我談心，分析我存在的問題是什么，如何改正這個錯誤，您如同母親一樣來管教我。您在我的身上花費的精力比別的同學(xué)都多。在我傷心難過的時候，您會過來安慰我；在我取得成績時，你的臉上露出了欣慰的笑容；每作文，您都盡心盡力地幫助我修改；每一道錯題，您都會講到我聽明白為止。您如同我人生中的引路人，教我知識，讓我愛上學(xué)習(xí)，讓我在知識的海洋里遨游。您不是溫柔的老師，但您一定是對我負(fù)責(zé)任的老師，對我的影響十分大，感恩有您！
小學(xué)將要畢業(yè)了，我又高興又傷心，高興是因為我長大了，要上中學(xué)了，傷心的是我們會分離。八大峽小學(xué)是我的母校，您是我的啟蒙老師。我忘不了和您的點點滴滴。在成長的道路上，您的關(guān)心和叮囑，我都會銘記于心！遇到您，我十分幸福！
祝您幸福，安康。
您的學(xué)生xx
xx月xx日
【篇二】小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字
敬愛的老師：
您好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了6年級，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。
當(dāng)無知的我們走進(jìn)實驗小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�，去發(fā)現(xiàn)，去探索;也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的一個個調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學(xué)家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴 赫猜想!
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了!有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的'皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!
老師，我們在這里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下!
【篇三】小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字
尊敬的羅老師：
我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方，心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說，把千言萬語合起來，那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”
老師，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新牽著我的手，帶著我走進(jìn)教室。就這樣，我開始過其了充實的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過快樂，有過悲痛，有過失望，也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得，三年級的守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因為那時侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅持一會兒�！本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當(dāng)時真的好想對您說一聲“謝謝!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話，將會成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。
祝：
身體健康，萬事如意
您的學(xué)生：xx
【篇四】小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字
敬愛的劉老師：
您好！一眨眼，六年過去了，在這六年中，您在學(xué)習(xí)上對我的引導(dǎo)和要求，生活上對我無微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對我的約束，使我從一個天真不懂事的兒童成長為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生
六年來，我的學(xué)習(xí)成績一直是忽高忽低，所以，這個問題成為了我的煩惱�？墒牵偸窃谖疑磉叿浅Ｄ托牡匾龑�(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴(yán)愛。您鼓勵我向前進(jìn)，批評我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績有所提高，有很大的進(jìn)步。
您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，更重要的是您還讓我學(xué)會了自理。六年里，每次放假之前，您都會對我們說：“假期間要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活。”經(jīng)過您對我的點撥，不停的教唆，我學(xué)會了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經(jīng)過跟媽媽一起去實踐了一下，總算會了一點，平時在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強了許多。
從我入學(xué)以來，班上的紀(jì)律一直都很好。不過我發(fā)現(xiàn)，班上的一些同學(xué)不守紀(jì)律，當(dāng)別的老師在上課時，總會有一些吵鬧，但是只要是您站在上面，所有的同學(xué)就會立刻安靜下來，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作風(fēng)問題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績問題，同時也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，果真是嚴(yán)師出高徒��！
新的學(xué)期已來臨，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長足的進(jìn)步。
祝您身體健康，工作順利，合家歡樂！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
【篇五】小學(xué)生六年級給老師的一封信作文600字
敬愛的唐老師：
一眨眼，小學(xué)六年的時光就只剩下二十多天。六年里，多少個日日夜夜，多少個歡聲笑語，您陪伴了我們差不多四年的時光，您是真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，做到了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。
您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……
那是一個風(fēng)雨交加的下午，窗外冷極了，大風(fēng)刮著操場上的大樹，干枯的樹枝用力地敲打著窗戶，教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂，室內(nèi)空氣沉悶，您卻絲毫不受影響，正專心地在講臺上為我們傳授知識，而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會，好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光，希望我會做好、我能改正，可是我卻沒當(dāng)回事，仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈，您忍無可忍，便生氣地點了我的名，把我喊了站起來，問道：“你來回答一下這個問題：‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么？”我剛才心中的快樂頓時煙消云散，開始心急如焚，滿臉漲得通紅，眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈，您讓我坐下，并且語重心長地說：“人的每一份光陰都是寶貴的，尤其是少年時代，少年時代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，而不是用來浪費�！苯又�，您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細(xì)心地講解了一遍：“比喻句就是用本體比做喻體，用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下，我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊，甚至有點凌亂，眼里布滿了勞累，整個人都沒有了往日的神采。我的心里頓時充滿了后悔與自責(zé)……
在剩下的、屈指可數(shù)的日子里，您為了我們的學(xué)習(xí)費盡了心思，顯得憔悴不堪，但是，在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。
祝您
桃李滿天下！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
