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經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞

時間:2021-07-15 11:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#主持詞# #經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞#】要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞》,歡迎大家前來了解。

【篇一】經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞


  女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

  男:敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  女:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  合:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  男:源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  合:它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

  女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,

  合:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,

  合:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。“讓心靈徜徉經(jīng)典讓校園溢滿書香——慶六一經(jīng)典誦讀暨課程展示”現(xiàn)在開始。

【篇二】經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞


  男:尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們歡聚于此,品讀千古美文,聆聽古詩書韻。今天,我們走向校道,吟誦民族文化,展示魅力浸潤。詩的語言,凝聚著華夏民族五千年歲月滄桑

  女:詩的聲音,將不朽的神州大地一一典藏

  男:誦讀經(jīng)典,我們感受祖國萬里河山的廣闊

  女:對話圣賢,我們沐浴著民族的智慧茁壯成長

  男:校園至正大道,莘莘學子迎著朝陽。

  女:五年教室晨光,童聲清脆共舞黎明。

  男:雅言傳承文明,

  女:經(jīng)典浸潤人生

  男:東勝區(qū)萬佳小學

  女:“中華情、中國夢”經(jīng)典誦讀比賽

  合:現(xiàn)在開始!

【篇三】經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞


  男:尊敬的各位領(lǐng)導,

  女:敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家好!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊的華夏文明。

  女:源遠流長的古典詩文,筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

  男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:我們走進經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

  女:我們走進經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  合:“弘揚民族文化,傳承中華美德”,

  xx小學第xx屆經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

  《一株紫丁香》

  女:在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?

  男:讓我們掌聲有請二年級二班的同學帶來的詩朗誦《一株紫丁香》,大家歡迎。

  《弟子規(guī)》

  女:我國有著厚重的文化底蘊,素有“禮儀之邦”的美稱。

  男:知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。

  女:翻開《弟子規(guī)》就仿佛置身于文明當中,置身于做人的道理當中。

  男:請欣賞一年級同學帶來的《弟子規(guī)》。

  《祖國啊,我親愛的祖國》

  女:我們是共產(chǎn)主義接班人,

  男:我們承擔著為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任!

  女:請欣賞四年級一班同學帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,

  大家歡迎!

  《念奴嬌·赤壁懷古》。

  女:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

  男:請欣賞三年級同學給我們帶來的詩歌朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》。

  女:對父母表達感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,

  男:這不,唐朝詩人孟郊在《游子吟》一詩中向我們訴說。

  女:下面請聽四年級二班同學帶來的《游子吟》。

  《古詩新唱》

  女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

  男:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

  女:誦讀經(jīng)典古詩,我們尋找萬里河山的廣闊。

  男:下面請欣賞五年級二班帶來的歌舞《古詩新唱》。

  《明日歌》

  女:有一首詩,自問世以來不知給多少人以警醒和啟迪,

  男:他告訴我們今天的事今天做,明天還有明天的事,

  女:如果非要等到“明日”才開始,只能是生活在希望之中,

  男:而“春去秋來老將至”,至死“萬事成蹉跎”。

  女:請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《明日歌》。

  《童年》

  女:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

  男:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;

  女:我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。

  男:請欣賞五年級一班同學帶來的詩朗誦《童年》。

  女:小時不識月,呼作白玉盤。

  男:又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  女:李白詩中的月亮是怎樣的呢?

  男:下面請欣賞四年級三班帶來的《古朗月行》。

  結(jié)束語

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

  男:今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;

  女:今天,站立在經(jīng)典的山巔,我們的視野變得更加高遠

  男:我們在回味中享受詩情畫意!

  女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

  男:親愛的同學們,老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們

  合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

  女:xx小學第xx屆經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)。

  合:到此結(jié)束,謝謝同學們的精彩表演。

【篇四】經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞


  男:靚湖校園,學氣正濃,眾位學子,暢游知識海洋,奮起揚帆;

  女:四年六班,詩書飄香,朗誦才俊,再讀國學經(jīng)典,一展風流。

  男:本學期,我們?nèi)w同學在陳老師的精心指導下,一如既往地開展了豐富多彩的“國學經(jīng)典誦讀”活動,每一位同學都積極參與其中,再沉醉在中華經(jīng)典的春風秋雨里。

  女:是啊,一直以來,我們靚湖學校致力于營造“書香校園”,師生共讀千古美文,使得華夏文明中文學的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天,讓我們一起來欣賞同學們的精彩展示。下面我宣布:匯報開始

  女:對于愛:元稹這樣吟唱:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”白居易如是高歌:“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝!痹脝柹畛粮袊@“問世間情為何物,直教人生死相許!倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱!《鵲橋仙》。

  男:“滿江紅”主要是指詞牌。婦孺皆知,傳唱廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。詞中“三十功名塵與土,八千里路云和月”及“莫等閑,白了少年頭,空悲切”更是感人至深、催人奮進!稘M江紅》。

  女:月,柔如水,細如沙,輕如風,淡如云。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。陰晴圓缺,飲慣秋風,酬酢里,猶記得那琵琶奏破了它的華光,臨風把酒,奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁,多少年的歲月滄桑,淡褪了油燈的搖曳,淡褪了鎢絲的昏黃。多少年了,這一輪明月,依舊和著時間的銀幕,歌著固有的永恒,《水調(diào)歌頭明月幾時有》;

【篇五】經(jīng)典誦讀活動主持人臺詞

  (甲):敬愛的老師們:

  (乙):親愛的同學們:

  (合):下午好!

  (甲):秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。

  (乙):新世紀的大簡小學,舊貌換新顏,值此機會,我們大簡小學特意舉辦“美文誦讀大賽”。

  (甲):美文,陶冶我們的情操,提升我們的品味,馬上,我們的“美文誦讀大賽”馬上就要開始了。

  (乙):首先,讓我們介紹本次大賽的評委,他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXX

  (甲):請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (乙):下面,在比賽開始之前,讓我們宣布這次比賽的評分標準。

  (甲):秋高氣爽,萬里晴空。唐代劉禹錫說道“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾欤拇_是一幅圖畫讓我們迷醉,讓我們神往,下面有請二年級同學組合,為我們演繹《秋天的圖畫》,掌聲歡迎!