【#初中作文# #八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字#】大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文體是一種客觀的說(shuō)明事物，闡明事理的一種文體�！栋四昙�(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字
人們每次談到自己喜歡的動(dòng)物時(shí)，我不由地想了金魚(yú)。我家有兩條金魚(yú)，一條是全身橘紅色，我給它取名叫“乖乖”；一條是上身是深紅色，其余部分全是白色，我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”，我非常喜歡它們。
它們的頭部不大，很光滑，眼睛稍微突出些，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，圓圓的小嘴一張一合，好像一年級(jí)學(xué)過(guò)的拼音字母“o”，在小巧玲瓏的身子上布滿了色彩鮮艷的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，魚(yú)鰭一甩，金魚(yú)便活動(dòng)起來(lái)了，好像劃船用的船槳。最有意思的是金魚(yú)的尾巴了，它們的尾巴一搖一擺的，似乎是要把美麗展示給我看。
人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、生命力強(qiáng)。有一次，我去看我的金魚(yú)怎么樣了，一看，發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了，我開(kāi)始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準(zhǔn)備把它丟掉，忽然我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著！”我興奮地跳了起來(lái)，趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們，我的手在魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈，它們也跟著游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，親吻我的小手，來(lái)討好我。看它機(jī)靈可愛(ài)的樣子，我就把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸里，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，不一會(huì)兒，就把魚(yú)食吃光了，嘴里吐出小泡泡，好像在感謝我呢！
金魚(yú)是那么生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)！它們真是我的“開(kāi)心果”！
2.八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家。
來(lái)到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚(yú)桿和吊魚(yú)線，用力一甩，吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒，浮標(biāo)好像有動(dòng)靜，我急忙用力一拉，拉上來(lái)后仔細(xì)一看，根本就沒(méi)有魚(yú)，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過(guò)了幾分鐘，我想應(yīng)該有魚(yú)上鉤了吧!馬上又拉了上來(lái)還是沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：吊魚(yú)是要有耐心的，沒(méi)有耐心是釣不到魚(yú)的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽(tīng)了爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚(yú)力氣太大了，拉到半空中時(shí)，它拼命地掙扎，結(jié)果把魚(yú)鉤和魚(yú)線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過(guò)了對(duì)我說(shuō)：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎?再試試看，等魚(yú)上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái)，魚(yú)在水中是不會(huì)那么掙扎的。
對(duì)了，不能灰心，只要用心去做一定會(huì)成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來(lái)魚(yú)鉤和吊魚(yú)線，上好魚(yú)餌，依照爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就吊到了一條又大又肥的草魚(yú)，把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚(yú)盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。
今天真開(kāi)心，不但釣到魚(yú)，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法。
3.八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字
我家養(yǎng)了一條魚(yú)，它叫“羅漢”。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)侯我還以為是拿來(lái)做菜吃的，因?yàn)樗呀?jīng)有大人的手掌那么大了，而且樣子像“福壽”魚(yú)。爸爸說(shuō)：“它不是拿來(lái)吃的，它屬于熱帶觀賞魚(yú)”。我問(wèn)：“為什么上次養(yǎng)的“羅漢”和這條“羅漢”不一樣呢?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗鼈兤贩N不一樣。”這條魚(yú)比上次那條漂亮多了，它全身大部分是紅的，只有肚子、尾巴是花白的，它的眼睛圓圓的，有點(diǎn)凸。嘴巴又大又扁，牙齒很鋒利。
“羅漢”對(duì)水質(zhì)和水溫的要求都很高，如果養(yǎng)得好，它的頭頂就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓鼓鼓的“大包”，側(cè)面看有點(diǎn)像壽仙公的頭，所以才會(huì)給他起名叫“羅漢”。它剛到我們家的時(shí)候?qū)ξ覀儗?duì)陌生，不敢吃東西，過(guò)了幾天，它便開(kāi)始大吃起來(lái)，如果忘記喂它吃，它就會(huì)使勁地撞魚(yú)缸。它的食量還真大，本來(lái)一頓只吃8粒左右的魚(yú)食就可以的，但我們看它吃不飽，又多喂了一些，它一樣可以吃完。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)它只長(zhǎng)身體不長(zhǎng)腦子，我們目的就是讓它能吃出頭上的“大包”來(lái)。
它對(duì)水質(zhì)要求很高，它吃得多，拉得就多，幾天工夫就把水污染得黃黃的，看起來(lái)很骯，所以就要十天左右給它換一次水，每次換完水，它全身就會(huì)變得通紅，也不吃東西，第二天才會(huì)開(kāi)始吃。有時(shí)我們?nèi)页鋈ネ媪�，幾天�?jiàn)不到我們，它也會(huì)不開(kāi)心，全身會(huì)變白，一樣不吃東西，等我們回來(lái)了，它又高興了。
它還特喜歡跟人玩，如果你把手貼在魚(yú)缸上，它會(huì)順著你的手游動(dòng)，如果你把臉貼在魚(yú)缸上跟它斗，它會(huì)突然一撞，把你嚇一大跳。
這條魚(yú)在我們家養(yǎng)了一年多了，雖然還沒(méi)出頭，我們一樣很喜歡它。
4.八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字
我家有一條聰明、可愛(ài)的小金魚(yú)。
已經(jīng)養(yǎng)了一年多了，約10厘米長(zhǎng)，穿著一身金紅色的衣服，兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來(lái)都不眨一下，像剪刀一樣的尾巴，在水中擺來(lái)擺去，快活極了。來(lái)家做客的小朋友都愛(ài)逗它玩，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。
其實(shí)，這條金魚(yú)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候膽子很小，動(dòng)作又不靈活，當(dāng)人靠近魚(yú)缸時(shí)，它就鉆到水底，我給它喂食時(shí)，它都不敢浮下魚(yú)缸，它就浮到水面，張著大嘴等我喂食吃，吃飽肚子后對(duì)我擺擺尾巴在水中快活地游來(lái)游去。
現(xiàn)在小金魚(yú)變得越來(lái)越調(diào)皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老實(shí)。有一天晚上，我們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，房子里有很大的聲音，媽媽以為是小偷呢！
等打開(kāi)燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)是小金魚(yú)從魚(yú)缸里跳出來(lái)，掉在茶幾上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒就不動(dòng)了。媽媽趕快把它放進(jìn)魚(yú)缸，過(guò)了一會(huì)兒，它又慢慢地在水中游動(dòng)了。多危險(xiǎn)呀！
聽(tīng)媽媽說(shuō)：魚(yú)離不開(kāi)水，就像人離不開(kāi)新鮮的空氣一樣，我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，這樣人類才能與大自然和諧相處。
5.八年級(jí)描寫(xiě)魚(yú)的說(shuō)明文500字800字
我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓、狗，接觸過(guò)的寵物，只有“魚(yú)”。
爸爸有一次在一個(gè)水族館理，看到一種全身藍(lán)色，但有黑色條紋的魚(yú)，看起來(lái)很眩目多彩，他忍不住一口氣買(mǎi)了五、六只回家養(yǎng)。
這群魚(yú)兒，在老爸的悉心照顧下，越養(yǎng)越肥，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，非常壯觀。但其中有一只發(fā)生了基因突變，藍(lán)色的身軀，竟然變成金色的了。這個(gè)大轉(zhuǎn)變，讓老爸對(duì)它另眼相看，有了很特別的感情。每天一下班，老爸就會(huì)跑到魚(yú)缸邊，跟這條魚(yú)說(shuō)話。
有一天，老爸要上班前，發(fā)現(xiàn)這魚(yú)怪怪的，他叫媽媽幫忙注意一下，就趕著出門(mén)了。媽媽心想，該不會(huì)是魚(yú)缸水太髒了吧?于是她細(xì)心的把魚(yú)兒撈起來(lái)，暫置在一個(gè)小盒子里，準(zhǔn)備清理魚(yú)缸。哪里知道一個(gè)不注意，這魚(yú)兒就像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的，跳出水面鬧自 殺，馬上就魂歸西天了。
這下把媽媽嚇得不知所措，七手八腳的撿起來(lái)，丟進(jìn)魚(yú)缸，希望死魚(yú)當(dāng)活魚(yú)醫(yī)，看看會(huì)不會(huì)有奇跡，會(huì)活過(guò)來(lái)。只可惜回天乏術(shù)，魚(yú)兒一命嗚呼，神仙也救不回來(lái)了。
爸爸回來(lái)后，聽(tīng)到這個(gè)噩耗，看著沒(méi)有那只魚(yú)的魚(yú)缸，一句話也沒(méi)說(shuō)的踱回房間，那若有所思的傷心樣子，讓我看了也挺鼻酸的呢!
