【#小學生作文# #四年級觀察植物的作文400字左右【七篇】#】任何人只要注意觀察和堅韌不拔，便會不知不覺地成為天才。®無憂考網為大家提供《四年級觀察植物的作文400字左右【七篇】》，歡迎閱讀。
1.四年級觀察植物的作文400字左右
古詩曰：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識，今年，我們班在老師的指導下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過大操場，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實已經長了出來了，只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形狀像五角星，微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發(fā)現，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿，一點一點慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話，就會發(fā)現，每一朵花下面會帶有一根小絲瓜，這便是果實。如果沒有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候，非常小也很脆弱。它的表面上還長著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點點地長大，真讓我們高興啊！想想當初我們頂著烈日澆水和實肥的情景，同學們熱火朝天的干勁，真體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土的意景。
2.四年級觀察植物的作文400字左右
前幾天，爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家，第一件事就是給吊蘭澆水松土……沒過幾天吊蘭就慢慢的長開了。爸爸常常對我說：“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗，但卻有一種樸實的美，只要你留意它，一定會得到美的享受。
吊蘭的生命力頑強，旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色，葉子的兩邊有一條條白色的花邊，好像是畫家把它畫上去的，特別的有意思，每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當微風吹過那層層疊疊的細葉時，那葉子隨風擺動，好像在和你招手�？蓯蹣O了。到了深秋，白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。
吊蘭的作用也不小，它是極佳的觀賞植物，更是對進化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體，對甲醛吸收尤其強，所以它又有綠色凈化器之稱。
這就是我家的吊蘭，雖然它不是最美。但是我們全家對它獨有喜愛之情。好似它就是我家的一位成員，天天與我們相見。
3.四年級觀察植物的作文400字左右
我們全家都愛養(yǎng)花。聽說南門口種了一種像小鬧鐘一樣的報時花——七點半花，在我們濟寧市很罕見，爸爸決定領我和弟弟去看看。
傍晚，我們穿過車水馬龍的大街，來到南門口。只見觀花的人們把街道旁的花欄圍了個水泄不通，議論紛紛，滔滔不絕地談論粉七點半花的情況，熱鬧極了，好像在開名花座談會。我拉著弟弟好不容易從大人的路膊下鉆了進去。
已經是7點27分了，花仍緊裹著身上的彩衣，像個害羞的小姑娘。人們臉上開始流盡出焦急的神色，但還是伸著脖子，瞪著眼睛，屏息凝視，緊張地盯著每個杏黃色的花骨朵兒。
“動了!動了!”弟弟興奮地指著一個米黃的花骨朵兒叫了起來。頓時，所有人的目光立刻集中在那朵顫抖的花骨朵兒上，只見那黑褐色的花枝徽微地傾動著，花骨朵兒隨著顫動有節(jié)奏地一鼓一鼓，似乎有誰在給它打氣，越來越大，這時裹得緊緊的花骨朵兒已經成了回溜溜的小皮球。花枝也搖晃得更厲害了，突然，翠綠的粵片猛地向下一垂，像有人觸動了報時花的開關似的，它露出了“廬山真面目”。米黃色的花朵呈五瓣形，側看像一個玲瓏的小喇叭;那鵝黃的雌蕊像蝸牛的觸角一樣，和雄蕊組成了一個橢圓;金黃的圈，像給花朵裁上了一條金項鏈，把花朵打扮得更加漂亮。
同時，其他的花骨朵像在進行冠軍爭奪賽似的，競相開放，晃人的眼睛�？辞辶诉@朵，又錯過了那朵。花全部盛開了，我一看爸爸的表，啊，真準呀!剛好七點半。我不禁贊揚道：“真是個遵守時間的模范!”
一陣清爽的微風吹來，每朵米黃的花吐著芬芳，驕傲地搖擺著，向人們報告準確的時間。
4.四年級觀察植物的作文400字左右
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發(fā)現他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什么?
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
5.四年級觀察植物的作文400字左右
今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因為我發(fā)現了還沒發(fā)芽的`波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨�？”那兩個盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現在都發(fā)芽了，你們也要加油��！”
但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！
6.四年級觀察植物的作文400字左右
上個星期六的早上，媽媽對我說：“我種一盆蔥吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時候長出來？”媽媽說：“只要你仔細天天去觀察，可定能發(fā)出來的！”
第二天早晨起來時，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動靜，我想：應該是水加的太少了吧？我?guī)е@個問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的！”“原來是這樣呀！”我說。我會提醒媽媽每天按時澆水的。終于在下午時我看到了一點綠綠的東西，原來已經發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇！已經長出來了！”
第三天放學回家，當我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應該還會再長出一個幼芽吧！”
第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現在已經有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經大約有0.5厘米了，我一定要細心培養(yǎng)。
�。∥覀兊男量鄾]有白費，蔥已經長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥！
7.四年級觀察植物的作文400字左右
我家陽臺上有幾個棕色的花盆，我本以為是用來種花的，可我走進一看，里面卻種著蔥。我很好奇，就仔細觀察起來。
花盆里有許多嫩綠的小蔥芽，也有已經長大了一些的蔥苗。小蔥芽大多只有一公分左右高，全身翠綠，分不出哪是葉，哪是莖。的小蔥苗有四公分左右，它們排列在一起，站得筆直，就像一群穿著綠色軍裝的軍人一樣。
我拔起了一根蔥苗，仔細地觀察。它的根部是一團線，像一團羊毛，“羊毛”里面還夾雜著許多泥土。當我用手摸蔥葉時，竟然發(fā)現它是空心的，圓圓的蔥葉好像吸管一樣。
我把蔥給了爺爺，并好奇地問：“爺爺，蔥能干嘛�。俊睜敔斝χ鴮ξ艺f：“蔥啊，做菜時可以去腥，做魚時放上些蔥會更好吃�！蔽矣謫枲敔敚骸澳怯腥瞬幌矚g吃蔥嗎？”爺爺還是笑著說：“有啊，你不就是嘛！”。我聽了他的回答一下子反應過來，不禁笑了起來。
雖然我不喜歡吃蔥，但是我很喜歡吃放了蔥做出來的魚和蝦，這都是蔥的功勞。
今天我觀察了蔥，有了一些收獲。希望以后我還能觀察更多其它的植物，得到更多的收獲。
