1.中國古代民間故事短篇
相傳，皇帝有一位史官，叫倉頡，專管文件材料和記錄國家大事。可是那時(shí)候沒有紙和筆。連文字也沒有，拿什么來記錄呢？用繩子，在史官的屋子里掛滿繩子。橫著掛的是比較粗的主繩，每一根主繩上也都垂著一些較細(xì)的繩子。細(xì)繩上有些打了結(jié)，有些打了套，有些還掛著各式各樣的貝殼。這些繩子就是幫助記憶的工具。“結(jié)繩記事”是那時(shí)候十分通行的方式。比方說，一根白色的主繩代表羊，下邊垂著的細(xì)繩的數(shù)目就代表羊的數(shù)目。一條細(xì)繩代表一，兩條細(xì)繩代表二。要是表示十呢，就在另外一條細(xì)繩中間打個結(jié)。
然而倉頡管的事情太多了：牲口圈里有多少羊呀，地窖里有多少米呀，一年里舉行過多少祭祀呀，打過多少次仗呀……他都得記載。
“我簡直變成了蜘蛛……”倉頡漸漸地發(fā)起愁來。事情一天一天多起來，難道老是增添繩子嗎？
有一天，倉頡走近孩子身邊一瞧：啊，墻上畫著牛、羊、陶器；孩子念著“三”又是在羊的下邊刻了三個點(diǎn)，念著“十”，再在陶器的下邊先刻一條豎線，然后在豎線的中間刻上一個粗粗的圓點(diǎn)。倉頡一下子就明白了：這個圓點(diǎn)不就是繩子上打的結(jié)嗎？用刻劃的方法代替結(jié)繩，真是好主意！他回去馬上照著孩子的辦法做。
可是日子一長，倉頡又發(fā)愁了。畫圖畫也并不簡單。畫老虎得像老虎，畫得不好就像貓；畫陶缽得像陶缽，畫得不好就像碗。況且，祭祀、打仗、紡織……該怎么畫呢？
這天，倉頡跟隨老獵人去打獵。他們走進(jìn)了樹木參天的大森林，獵人在一棵大樹旁邊停了下來，彎著腰，仔細(xì)地在地面搜尋，嘴里還喃喃地說：“一直向前走，可以找到熊；往右邊走，能夠獵到鹿；往左呢，只能背回一些野羊。”倉頡感到新奇，趕忙問個究竟。獵人指著地面的痕跡說：“你看，這些都是鳥獸留下的腳印，有大有小，有深有淺，還有各種不同的形狀，每一種腳印就代表一種禽獸�！�
“一種腳印就代表一種禽獸。”倉頡突然又想到：我為什么不能用一些符號來代表事物呢？他回去后，立刻開始設(shè)計(jì)用符號表示事物的方法。比方，要表示羊，畫個羊頭代表不就行了？采取了這種用符號表示意思的方法，不但牛羊、弓箭等具體事物可以記錄，連一些不很具體的意思，比如“冷”、“快”、“遠(yuǎn)”……也可以用符號來表示了。真是個好辦法啊！
倉頡設(shè)計(jì)的符號，不但自己使用，而且傳授給各部落的人。這些符號逐漸推廣開來。經(jīng)過許多人的補(bǔ)充、修改，就成了最初的文字。人們有了文字，老一輩的經(jīng)驗(yàn)可以記錄下來傳給后代，相隔很遠(yuǎn)的人也可以互通消息。生活的各個方面都方便了，人類的進(jìn)步也更快了。于是倉頡的名字傳遍四方。
2.中國古代民間故事短篇
很久以前，在一個村子里有一個孤兒，是好心的鄰居們收養(yǎng)了他，才使他長大成人。小伙子長到二十來歲時(shí)，就在村邊搭了兩間茅屋，開始獨(dú)立生活了。無論誰家遇到了困難，他都會熱心地幫助，大家都夸小伙子是個勤勞、善良的孩子。
他每天早出晚歸地辛苦耕種，但是忙了地里的活兒，顧不上屋里的活兒，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。
有一天，小伙子干完活兒回家，看見路邊有一只很大的田螺，出于好奇，他就將這只田螺帶回家，把它養(yǎng)在水缸里。
第二天，小伙子照舊到地里去干活兒，可是當(dāng)他回到家，準(zhǔn)備做飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，熱騰騰的飯菜已經(jīng)在桌上擺好了。小伙子以為這是好心的鄰居們幫他做的?
沒想到，接連幾天，小伙子干完活兒回到家，都能吃到香噴噴的飯菜。于是，小伙子向鄰居們道謝，可是鄰居們都說不是他們做的。小伙子很納悶兒，決心要弄個水落石出。
這天早晨，小伙子又扛起鋤頭下地干活兒了，他沒有等到傍晚，就早早地回來躲在籬笆外面看屋里的動靜。只見一位美麗的姑娘從水缸里出來，忙著生火、做飯，不一會兒，屋里就飄出了飯菜的香味。
小伙子飛快地推門進(jìn)屋，直奔水缸，看見那只大田螺只剩下一個空殼靜靜地躺在水缸里。小伙子走向正在做飯的姑娘，問道：“姑娘，你是從哪里來的?為什么要幫助我呢?”姑娘見小伙子突然闖進(jìn)來，不知如何是好，她想回到水缸里，又被小伙子擋住了去路，只得說出實(shí)情。
原來，姑娘是天上銀河里的白水素女，因?yàn)橛窕蚀蟮壑佬』镒訌男]有父母，很同情他，還因?yàn)樾』镒訕酚趲椭鷦e人，就派她扮作田螺來幫助小伙子。
田螺姑娘說：“我本來想多幫助你幾年，等你生活富裕了、娶了妻子以后再走，可是你今天突然闖進(jìn)來，知道了我的身份，我不能在人間呆下去了�！毙』镒臃浅：蠡�，責(zé)怪自己的舉動太魯莽，再三請求田螺姑娘留下來。田螺姑娘指著水缸里的田螺殼說：“我把田螺殼留給你，你用它盛糧食，就會有很多糧食出來，你用這些糧食幫助鄉(xiāng)親們吧�！�
忽然，天空中刮起了一陣大風(fēng)，接著下起了大雨。風(fēng)雨過后，田螺姑娘已經(jīng)不見了蹤影。小伙子望著田螺殼，呆呆地看了很久，心里有一種說不出的滋味。
后來，小伙子就用這個田螺殼來盛糧食，殼里的糧食總是滿滿的，家里的糧食越來越多。但小伙子仍然辛勤地勞動，還拿出很多糧食送給鄉(xiāng)親們。
受到幫助的鄉(xiāng)親們都十分感激田螺姑娘，大家建立塑像，來紀(jì)念這位樂于助人的田螺姑娘。
3.中國古代民間故事短篇
從前，四川的西部有個叫作蜀國的國家，土地肥沃、物產(chǎn)豐富，很是富庶。離它不遠(yuǎn)的秦國早就對這塊富饒的土地垂涎三尺，想要把它劃歸自己所有�？墒峭ㄍ駠牡缆贩浅ｋU(xiǎn)峻，有陡峭的懸崖絕壁和萬丈深谷隔在路途上，一跌下去就會摔個粉身碎骨，進(jìn)軍的路線無法暢通，任憑秦國虎視眈眈，可一時(shí)也無可奈何。
蜀國的國君生性貪婪，總是大肆搜刮民間財(cái)富來滿足自己對金錢的貪欲，有時(shí)甚至不惜一切代價(jià)。秦國的國王秦惠王從派去探聽消息的人口中得知了蜀王的性情，覺得有機(jī)可乘�？嗫嗨妓髁撕芫靡院�，秦惠王終于想出了一條計(jì)策。
秦惠王命令工匠打造雕刻了一頭巨大的石牛，在石牛的*后面放了好多金銀綢緞，放出消息說這頭石牛會屙金子。
蜀國的探子把關(guān)于這頭屙金子的名牛的奇聞告訴了蜀王，蜀王聽了羨慕得不得了，暗道：要是我有這么一頭石牛，天天給我屙金子，那該有多好啊!正在這時(shí)候，秦國的使者來了，他向蜀王說，秦惠王為了表示秦蜀友好的誠意，決定把會屙金子的石牛送給蜀王。
蜀王大喜過望，他聽使者說石牛的身形巨大，要從秦國運(yùn)到蜀國來恐怕很不方便，急忙保證說："這個不成問題，貴國國君既然肯把石牛迭給我，我哪里有不想辦法把它運(yùn)到我國來的道理呢，就請你們的國君放心好了。"
蜀王也不顧大臣們的極力反對，在國內(nèi)征調(diào)了大量民工，把懸崖挖開了，把深谷也填平了，為了能讓石牛順利到達(dá)，把通向蜀國的險(xiǎn)徑都修成了平坦大道。然后他派了五個大力士到秦國去迎接石牛。
貪心的蜀王哪里料得到，秦惠王早已派遣軍隊(duì)悄悄跟在石牛后面，隨著石牛蜂擁而入，一舉滅掉了蜀國。
蜀王為貪一點(diǎn)小便宜反而吃了大虧，失掉了整個國家，被天下人恥笑。我們要從中吸取教訓(xùn)，把眼光放得長遠(yuǎn)些，以免為了眼前的一點(diǎn)小利而利令智昏，損害了整體的利益。
4.中國古代民間故事短篇
北宋年間，有一年春季，桃紅柳綠，風(fēng)光無限，蘇東坡攜書童前來泰山游玩，兩人走走停停，不知不覺中來到了佑廟前。佑廟里有不少碑刻，大都是歷代帝王將相所立，名家名人所書，蘇東坡與書童隨人流進(jìn)了鋪廟，觀賞碑林。
這時(shí)，打東邊過來一位氣宇軒昂，風(fēng)度不俗之人，蘇東坡仔細(xì)一看，不覺大喜過望，那人竟是他的好友大文豪王安石。蘇東坡連忙招呼:“王大人，怎么這么巧，你也來泰山了?”
王安石見是蘇東坡，一邊觀賞碑文，一邊回答:“只許你這位大詩人觀賞泰山風(fēng)光，鋪廟碑刻，就不許我也來湊湊熱鬧?”蘇東坡急忙辯解:“哪里話，能與王大人同游笛廟碑林，實(shí)乃人生一大幸事!”說完用手一指身后:“這是書童福德�！蓖醢彩米煲黄灿仪胺侥俏荒贻p人，說:“我的書童學(xué)智!”
王安石話音剛落，福德便跑過去與學(xué)智打招呼，誰知學(xué)智一副拒人千里之外的樣子，只是“哼”了一聲，算是打招呼。
四人不緊不慢邊看碑文，邊朝前走去。來到一塊微微向東傾斜的石碑面前時(shí)，四人止步，評頭品足。福德因剛才看了學(xué)智的臉色，心中不快，就上前一步，搶先說道:“安石不正影子歪!”學(xué)智何等聰明，一聽人家福德在諷刺自己的主人拋豈肯罷休，脫口接道:“東坡前傾根基斜!”
聽見兩位書童斗嘴，王安石插話說:“學(xué)智說得一點(diǎn)沒錯，此碑確實(shí)因?yàn)楦绷�，才東坡前傾啊!”蘇東坡“囑”了一聲，說:“王大人言之有理，不過，咱福德說得更有道理，身子不正影子才歪么!”說完，王安石與蘇東坡相視著“哈哈”大笑起來。
見主人大笑，福德與學(xué)智也跟著吃吃地笑了。
