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關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字5篇

時(shí)間:2021-11-04 10:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字5篇#】感恩是愛的聲音,是陽光的味道,是生命的強(qiáng)音。感恩是一種責(zé)任,是為人處世的哲學(xué),是生活的智慧!蛾P(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字


  我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去,初中感恩節(jié)作文。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。


  母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。


  父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的.胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬物的心靈。


  可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào),正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過程。重要的,也是這個(gè)過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號(hào)”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。


  父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會(huì),都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。


  第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對(duì)老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。


  我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識(shí)淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒,F(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對(duì)是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>

  語文老師很勤快。晚上,我們?cè)谒瘔?mèng)中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁們!


2.關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字


  美好的寒假到了,我迫不及待地讀起了課外書,無意間看到了“感恩節(jié)”一詞。


  “感恩節(jié)?怎么沒聽說過?”我脫口就問。


  媽媽在旁邊給我解釋。哦,這下我可明白了,感恩節(jié)是人們感謝上帝的一種方式,說:“感恩節(jié)是美國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在那天,人們要感謝上帝式,那么……一個(gè)念頭劃過我的腦海:父母對(duì)我們子女恩重如山,我為何不也搞個(gè)“感恩節(jié)”來感謝他們呢?對(duì),就這么干!


  不過,我該為父母做些什么才有意義呢?幫媽媽搞次大掃除?不行,不行,我雖然是女孩,可要做起這些家務(wù)一頂是上竄下跳,毛手毛腳,只會(huì)給父母增加麻煩……“唉!


  想到這兒,我不禁重重地嘆了口氣,在我的成長中父母無微不至地關(guān)心我,可我,這個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟然想不出感謝他們養(yǎng)育之恩的好主意,真是慚愧,慚愧啊!


  正想著,房內(nèi)突然傳來媽媽的一陣自言自語:“唉,手燙傷了,連瓜子都不能嗑……”


  對(duì)啊,媽媽的手不是不久前燙傷了嗎,我為何不幫媽媽嗑好瓜子,讓媽媽直接吃上瓜子仁呢?于是,我走進(jìn)房間向媽媽要了一把瓜子,當(dāng)然我只是說自己想吃,要給媽媽一個(gè)驚喜嗎!


  懷著這個(gè)小秘密,我一溜煙跑進(jìn)了我的小房間,取出一顆瓜子,輕輕嗑開瓜子殼,小心翼翼地取出瓜子仁。平時(shí)我做事都很沒耐心,但是今天我耐心特別好,一顆接著一顆,不一會(huì)兒就嗑出一大把瓜子仁。當(dāng)然,我還不忘替正在讀書的爸爸砌上一杯茶,是他愛的苦丁。做完了一切后,我拿上瓜子仁,端上茶興沖沖地獻(xiàn)給父母。


  “媽媽,這是我為您嗑的瓜子仁!爸爸,這是我為您砌的茶!”


  調(diào)皮的我眨了眨眼,又添了一句,“是送給你們的節(jié)日禮物!”


  “節(jié)日?禮物?今天是什么節(jié)?”爸爸媽媽十分驚訝,問句中還加雜著絲絲驚喜。我“咯咯”地笑了,大聲宣布:“今天是‘感恩節(jié)’,當(dāng)然,此‘感恩節(jié)’并非美國的感恩節(jié),而是子女感謝、報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的節(jié)日!”


  “真的?!我們女兒真是長大了,懂事了……”


  爸爸媽媽樂得和合不攏嘴,陣陣笑聲在小屋上空回蕩……


3.關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字


  感恩節(jié)源于美國,它是美國人一個(gè)重大的節(jié)日。在感恩節(jié)那天,人們會(huì)全家人聚在一起,吃感恩節(jié)火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會(huì)感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒有感恩節(jié),可感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)卻由來已久,這不由得讓我想起了很多很多……


  我國歷來是個(gè)禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報(bào),知恩不報(bào)非君子”,“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的說法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩……


  我曾經(jīng)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子,這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己珍愛之物送給了他。我也看到過這樣的一幕:一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話都沒有,甚至把橡皮擦據(jù)為已有,他認(rèn)為這沒什么,我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔(dān)心,一個(gè)沒有感恩之心的人是不會(huì)有好作為的。


  在我們的日常生活中,這樣的事例屢見不鮮,現(xiàn)在的獨(dú)生子女,都過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們嬌生慣養(yǎng)不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢,買好吃的好玩的,如果父母不滿足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的。看到這些,我不禁要問,是誰生養(yǎng)了他們,為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來就要知道感恩,更何況父母養(yǎng)育我們又花了多少心血啊!我們?cè)趺茨苤恢浪魅《恢栏卸髂?


  作為一個(gè)人,我們應(yīng)該感謝身邊的一切事物,我們?nèi)祟愔皇堑厍驓v史的一頁篇章,我們遲早會(huì)從地球霸主的位置上退下來,我們應(yīng)該感謝萬物給我們?cè)诘厍蛏仙娴臋C(jī)會(huì),水,食物,空氣,樹木,花草……是它們讓我們得以存活?晌覀?nèi)祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,如果世界上沒了感恩,地球就會(huì)快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!


  感恩之心要從小培養(yǎng),擁有了感恩之心,就擁有了在社會(huì)上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩,世界將會(huì)變得更美好!


4.關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字


  當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了,媽媽對(duì)我說,她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好,聽聽她要感謝我什么。媽媽說:“我要感謝你,來到了我的世界里。在沒有你的日子里,我的生活是那么的平凡。因?yàn)橛辛四,有了溫柔、善良、可愛的你,我的世界才如此與眾不同。我要感謝你,那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香,好讓媽媽少辛苦;我要感謝你,有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你,努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng),努力地學(xué)習(xí)如何交朋友,這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓,我希望你相信,不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話,我都永遠(yuǎn)愛你!


  我哭了,我不知道自己為什么這么感動(dòng),我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽,我也要感謝你,一直陪在我的身邊。今天晚上,是我們本來約定一起睡覺的時(shí)間,那么媽媽,今天晚上,你不要到我的房間里來了,我想把我的小被子抱到你的大床上,和你一起在你的房間里睡,好嗎?媽媽說:“當(dāng)然好的,因?yàn)槲乙蚕M@樣!


  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?


  心存感恩,知足惜福。


  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是平凡的,卻又是偉大的。


  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因?yàn)橛辛四悦V,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!


  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……


  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!


5.關(guān)于感恩節(jié)的話題作文800字


  今天,是一年一度的感恩節(jié),我們?cè)诮裉煲ジ屑e人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中,肯定有自己想感激的人,今天,就讓我用筆來感激吧!


  我第一個(gè)想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命,說她做的事也值得我去感激。值得一提的是那一件事:有,我在睡覺的時(shí)候,突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想:現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門,只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒有出租車,只能用兒子他爸的摩托車了,雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病,我因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛,看見我生病,這么著急,我想感激她。


  我第二想感激的人是我的二姨,她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事,它們把我放在其他親戚那里,我都要哭。如果放在二姨那里,我就高興得不想回家,我為什么這樣呢?有,我媽媽照常把我放在二姨那里,二姨很高興,連忙給我買吃的,生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得快樂一點(diǎn),我在這兒呢,也過得很快樂,沒我都是興高采烈地回家。我想感激她是因?yàn)樗o了我無窮的歡樂,給我的人生增添了樂趣。


  第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級(jí)的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁,但不是普通的園丁,是非常勤勞的園丁。因?yàn)樗赣隽嗣⒌孽r花。張老師非常辛苦,一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。幾天前,我們聽見了許多老師為工資的事情而罷課了,不教了。原來國家規(guī)定公務(wù)員的工資要與教師一樣,F(xiàn)在,公務(wù)員漲工資了,但教師沒漲工資,有些老師就罷課了。但張老師像沒發(fā)生什么事一樣,還在教我們。我想感激張老師是因?yàn)閺埨蠋煘榱宋覀兡冻觥?/p>

  感恩節(jié),我們要感激別人。與此同時(shí),我們隨時(shí)都要有一顆感恩的心。