【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文五篇#】12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文五篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文
今天是星期二,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語的地方?jīng)]人,就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找去“英語風(fēng)采”。
我的心砰砰跳著來到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來,用流利的英語說出了開場(chǎng)白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當(dāng)服務(wù)員的多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說:“對(duì)不起,先生。”而既是廚師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。
令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來到了后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前,他對(duì)我說:“Hi!Do you like English?”我回答:“Yes,I do!”接著,他又問了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“Good job!”英語老師說,他認(rèn)為我回答的非常好。
游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
2.小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文
每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”
到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽就跑過來,對(duì)我說:“寶貝,快快起來!看看你的床頭。”我一看,。∈鞘フQ老爺爺?shù)囊恢弧把プ印,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了,一蹦三尺高!
“難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋铮是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!
3.小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們?cè)诤诎鍖懮狭恕笆フQhappy”的字,在窗戶上貼上了潔白的雪花,還在教室書柜上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們高興地蹦啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì)會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功,但是這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,帶著歡笑迎接著下一個(gè)節(jié)目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來。唱得非常動(dòng)聽。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
看著這些可愛的笑臉,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
4.小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文
記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?
會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了,我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛。
5.小學(xué)生六年級(jí)圣誕節(jié)作文
叮叮當(dāng)!過圣誕節(jié)嘍!大街小巷上,燈火點(diǎn)點(diǎn),輕快的圣誕歌曲不絕于耳,商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品,人們的臉上也掛滿笑容,不管大人、小孩,大家都開心的互相祝福:“圣誕快樂”!
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹,營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來,是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪,有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩,并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他,小男孩告別時(shí),在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹枝,小男孩一離開,小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹,后來,每到圣誕節(jié)時(shí),樹上就會(huì)掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后,人們就開始裝飾圣誕樹了。
到了歡樂的圣誕夜時(shí),我們?nèi)揖蜁?huì)團(tuán)聚在一起,我會(huì)在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文,感謝爸爸、媽媽一年來的照顧,并將作品藏在桌子底下,等到用完餐之后,朗讀給爸媽聽。夜里,我和媽媽甜蜜相擁入眠,在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上,他在村子里,正忙著回信給全世界的人,并拍賣信封上的郵票,將得到的錢捐出去,幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣,將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的'小朋友,讓他們也能夠有語文日?qǐng)?bào)可以讀,能獲得知識(shí),增廣見聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院,讓這些育幼院的小朋友,有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué),讓他們能夠快樂的成長。
我想要的圣誕禮物,就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆,讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑、童詩作品,參加投稿獲得更多的稿費(fèi),幫助更多需要幫助的小朋友,我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。