1.高二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
第一:掌握知識(shí)點(diǎn)
我們要記知識(shí)點(diǎn),我們辦要把自然地理知識(shí)點(diǎn)掌握好,特別是有關(guān)公轉(zhuǎn)自傳,地球的時(shí)間差問題,這在高考時(shí)一般在選擇題上出現(xiàn)一般是12分,而且不好做,我們解決方法是把課本上那個(gè)地球自轉(zhuǎn)的地圖好好掌握,好像是第五節(jié)吧,大家看看那圖是我們得這12分的關(guān)鍵,一定要牢記的,我們要把地圖記清楚,說白了我們考地理就是考地圖的,如果你不記地圖那么考試一定考不好的,如:我國(guó)交通線,氣候,行政區(qū)域,降雨,植被等等想這些地圖都應(yīng)該認(rèn)真記憶的,好好掌握這些地圖對(duì)您的高分是很有幫助的,這里講的都是記憶.
第二:我們將做題技巧,
我們?cè)谧鲱}之前一定要認(rèn)真看看這地圖是哪個(gè)地區(qū),現(xiàn)在地理考試一般都是考地圖的,只要你地圖熟悉就能判斷這地區(qū),看看出題人是怎么出的,看看他們出題的方向,是問的什么,看清楚可不能馬虎,我們要好好把握做題時(shí)間,高考時(shí)一般是綜合考試,我們要把我做地理的時(shí)間,因?yàn)樵诟呖嫉臅r(shí)候公認(rèn)的是地理難,其實(shí)只要你記清楚知識(shí)點(diǎn)就好了,就是上面第一說的那學(xué)知識(shí)點(diǎn),要用兩色筆,及時(shí)做標(biāo)記記住不要在同一個(gè)地方絆倒兩次,下次注意就是了,紅筆的注視還可以為我們下次復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備,這是好多高考生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
第三:做筆記
我們不要小看地理筆記,地理筆記是很重要的,我們一定要記筆記,我們不用都記筆記只要把經(jīng)?嫉闹R(shí)點(diǎn)記下就行了,然后好好總結(jié),看看都容易考什么,看看是哪方面的考的多些,我們就把重點(diǎn)放在哪方面,可不要沒有終點(diǎn)的復(fù)習(xí),這點(diǎn)是在高三復(fù)習(xí)時(shí)禁忌的,因?yàn)槟菢犹速M(fèi)時(shí)間了,而且記住易忘,效果不佳,所以記筆記是很有技巧的,
第四:預(yù)習(xí),聽講,復(fù)習(xí)
課前預(yù)習(xí),有些同學(xué)說地里沒什么好學(xué)的,更沒什么好預(yù)習(xí)的,所以就把它放在一邊就等老師講,這樣是錯(cuò)誤的,地理也是需要預(yù)習(xí)的,我們每刻都好預(yù)習(xí)一下,這樣才能為下一不聽講作準(zhǔn)備,我們聽講也是很有技巧的,我反對(duì)上課什么都聽,在高中我們學(xué)多東西是復(fù)習(xí)一遍又一遍,多一直要自己會(huì)了就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,更不用去聽講了,我們就聽不會(huì)的就行了,尤其是那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)更沒有必要什么都聽,只聽自己不會(huì)的就行了,把不會(huì)的記下了,到下課時(shí)自己在解決,再不會(huì)的就去問老師,這樣才能提高你的成績(jī),這樣也更能提高效率,所以一定要注意預(yù)習(xí),聽講,復(fù)習(xí),這三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。
第五:思考與總結(jié)
不管是在看書還是在做題一定要學(xué)會(huì)思考,要不斷地總結(jié),這有這樣才能提高我們的成績(jī),記住學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆,學(xué)習(xí)與思考是同步進(jìn)行的。缺一不可,好了就先簡(jiǎn)單地說到這吧,地理學(xué)習(xí)方法可多,這也是簡(jiǎn)單的大致的介紹,大家有什么好的方法和建議都可以發(fā)到愛學(xué)啦網(wǎng)站這網(wǎng)站是供大家交流的,歡迎所有高中生常來看看!
2.高二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
1七大洲名稱及按面積排序
亞非北南美,南極歐大洋。
2世界主要礦產(chǎn)資源
世界重要三礦產(chǎn),煤鐵石油是重點(diǎn)。俄巴中澳印加美,七國(guó)鐵礦儲(chǔ)量大。
亞歐大陸和北美,煤礦分布也不差。石油分布很集中,一半以上在中東。
3世界人口超億十國(guó)名稱
南極大洋均無他,人口超億十國(guó)家。中美兩印俄兩巴,日尼外加孟加拉。
4中亞五國(guó)名稱
哈吉塔連我肩,烏茲別克咸海邊。里海岸邊土庫曼,中亞五國(guó)記心間。
5中亞知識(shí)概括
中亞距海位置遠(yuǎn),冬冷夏熱降水難。植被草原和荒漠,卡庫沙漠居西南。
東和東南地勢(shì)高,天山米爾邊境間。北、西丘陵和平原,大哈丘與圖蘭。
河流多數(shù)為內(nèi)流,錫爾阿姆水量減。里海大世著稱,咸海變化危機(jī)現(xiàn)。
土庫棉田產(chǎn)量增,功在卡庫運(yùn)河建。額爾齊斯外流河,流經(jīng)三國(guó)向北穿。
產(chǎn)棉基地次中美,“白金之國(guó)”美名傳。民族多信伊斯蘭,大城市塔什干。
6中美地狹七國(guó)名稱
(1)中美地狹有七國(guó),色地馬拉伯利茲。薩、洪、尼、哥、巴拿馬,香蕉咖啡天下知。
(2)危洪刷(薩)泥(尼)哥爸(巴)離(伯利茲),中美七國(guó)永牢記。
7北美五大湖
(1)北美五大湖,蘇密休伊安。
(2)北美五大湖,相互連成群。冰川作用下,構(gòu)成湖泊因。美加共有四,中間分界明!耙晾、“安大略”,“蘇必”與“休倫”。另一美獨(dú)有,稱之“密歇根”。五湖總面積,世界居第一。淡水資源豐,特別利航運(yùn)。
8美國(guó)農(nóng)業(yè)帶及其分布
美國(guó)農(nóng)作形成帶,中部冬麥北春麥。五大湖區(qū)及東北,典型乳肉畜牧帶。南部地區(qū)條件好,成為集中玉米帶。密河下游平原區(qū),棉花似海處處白。西部山地高原區(qū),牧業(yè)農(nóng)業(yè)需灌溉。
9西亞、北非地理位置
亞歐非洲緊相連,濱臨四海一湖間。絲綢之路連東西,海陸空運(yùn)很方便。緊鄰油區(qū)波斯灣,里海海峽西北端。南北運(yùn)河蘇伊士,三洲兩洋航程短。
10拉美氣侯特征
“拉美”大部居低緯,熱帶氣候主地位。充足熱量降水豐,“暖濕”二字表入微!鞍采健眱蓚(cè)顯差異,季節(jié)相反赤南北。
11澳大利亞知識(shí)總結(jié)
赤道以南澳利亞,地廣人稀國(guó)發(fā)達(dá)。中部平原水自流,動(dòng)物古老不可怕。騎在羊背坐礦車,首都設(shè)在堪培拉。
3.高二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
一、培養(yǎng)興趣
無論是什么學(xué)科,興趣是永遠(yuǎn)排在第一位的。因?yàn)橹挥挟a(chǎn)生了濃厚的興趣,你才會(huì)積極思考。怎樣才會(huì)愛學(xué)、樂學(xué),“知之者,不如好之者;好知者,不如樂之者!,“熱愛是好的老師”。學(xué)生只有對(duì)知識(shí)感興趣,才會(huì)愛學(xué)、樂學(xué)。因此教師必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,鼓勵(lì)他們熱愛它,主動(dòng)學(xué)習(xí)它,才會(huì)取得良好的教學(xué)效果。地理知識(shí)是自然與社會(huì)有機(jī)結(jié)合,地理課只有回歸自然,走向社會(huì),才會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生持久的興趣。課堂采用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段,如幻燈、電影、電視、電腦,改變單純依靠課堂教學(xué),多開展豐富多彩的課外活動(dòng)等,從教師的層面來說都可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于學(xué)生來說,在生活中注意觀察,并盡力用所學(xué)的地理知識(shí)去解釋,就會(huì)從中獲得無限樂趣。
二、課堂參與
首先,從時(shí)間上來說,課堂是地理學(xué)習(xí)的主陣地。
其次,地理不同另兩個(gè)文科之處在于活,對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)必須理解記憶而不要死記硬背,要達(dá)到較深刻的理解,必須在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀,積極思考,上課時(shí)間有老師的引導(dǎo),可以少走彎路,特別是進(jìn)入高中以后地理中常識(shí)所占比例較初中小了,但知識(shí)更深,更系統(tǒng)化,更加復(fù)雜,理解難度增大;地理在如今所滲透的范圍越來越廣,學(xué)習(xí)地理需要的課外知識(shí)也多,如果課后自學(xué),不知重點(diǎn)、難點(diǎn)和課外常識(shí)等,必定造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
學(xué)習(xí)地理決不能等全部學(xué)完后再回頭復(fù)習(xí),這樣你是決不會(huì)理解課本知識(shí)的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)地理很難?墒侨绻惆训乩懋(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一點(diǎn)知識(shí)就在你腦子里更明確一些,日積月累就會(huì)培養(yǎng)成為你的地理思維,那么學(xué)習(xí)地理就會(huì)易如反掌了。根據(jù)記憶規(guī)律,課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)也是很有必要的,通過預(yù)習(xí)可以提前知道教材內(nèi)容概貌和自己不懂之處,便于上課分配注意力,因?yàn)樯险n時(shí)間每一分鐘注意力都很集中是做不到的,上課有明顯的節(jié)奏感,必須將勁用在刀刃上,把精力旺盛的時(shí)間放在重難點(diǎn)上。高考雖然是能力立意,但注重基礎(chǔ),地理基礎(chǔ)知識(shí)包括基本概念、基本事實(shí)、基本原理和地理事物的空間分布等,因此,復(fù)習(xí)中應(yīng)多看書。實(shí)踐證明,自覺做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),可以大幅度提高學(xué)習(xí)效率。
三、關(guān)注熱點(diǎn)
關(guān)注人類生存與發(fā)展過程中重大問題和新的地理學(xué)研究與發(fā)展動(dòng)態(tài),揭示地理學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人文現(xiàn)象之間存在的聯(lián)系,是地理學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的素質(zhì)之一,這一素質(zhì)的考查是通過熱點(diǎn)反映出來的。
熱點(diǎn)問題是高考試題的一個(gè)重要組成部分,高考試題從不回避熱點(diǎn),許多引起人類關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題總是以不同的形式出現(xiàn),所以我們學(xué)習(xí)地理,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題、生活中的地理等。社會(huì)熱點(diǎn)問題很多,當(dāng)今三大熱點(diǎn)問題:人口、資源、環(huán)境都與地理學(xué)有密切聯(lián)系。具體的如“三農(nóng)”問題、城市化問題、環(huán)境問題、人口問題、資源問題、能源問題、自然災(zāi)害等問題。分析其產(chǎn)生的地理背景,分析某些地理事物的形成原因,提出某些問題的解決措施。因此,在高三后期復(fù)習(xí)中,必須聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問題,用敏捷的思維、銳利的眼光捕捉與區(qū)域地理相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,并將其去偽存真,去粗取精,有效地融入到復(fù)習(xí)之中。
四、善于用圖
地理高考內(nèi)容分為四個(gè)部分,即自然地理和地圖、人文地理、世界地理和中國(guó)地理。一般情況下,高考試題組成是用初中地理提供素材。區(qū)域地理是高考重點(diǎn)要考查的內(nèi)容,區(qū)域差異性又是地理學(xué)科的基本原理,由此可見,區(qū)域地理在整個(gè)高中地理的學(xué)習(xí)中所占的地位是十分重要的。運(yùn)用地圖又是地理區(qū)別于其他學(xué)科的重要特征,因此,我們?cè)谶M(jìn)行地理教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí),尤其是在進(jìn)行區(qū)域地理的教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí),更應(yīng)重視地圖的運(yùn)用,要求學(xué)生會(huì)讀圖、析圖、說圖、填圖,學(xué)會(huì)從地圖中提取有效的信息,解決有關(guān)的問題。
從歷年高考地理試題中,可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分布知識(shí)。地理圖表有地理地圖、景觀圖、示意圖、統(tǒng)計(jì)圖等類型。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要經(jīng)常運(yùn)用圖表,養(yǎng)成運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣。
地理學(xué)習(xí)不能夠離開地圖。地圖是我們獲得地理知識(shí)的重要工具,同時(shí)它對(duì)于我們牢固掌握地形單元的位置有很大的幫助。記的時(shí)候,應(yīng)該直接把文字放到圖上記,當(dāng)涉及到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字,你便可以象讀圖一樣回答各種問題了,不管是文字題還是讀圖題都可以解決。“腦圖”:是指把觀察和學(xué)習(xí)到的地理知識(shí),用圖的形式存在記憶中,然后再用適當(dāng)?shù)男问桨涯X中的圖顯現(xiàn)出來,幫助學(xué)生解題。在歷次高考地理試卷中,都有許多無圖考圖的題目,因此我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要十分重視構(gòu)建“腦圖”的訓(xùn)練,以落實(shí)空間位置,發(fā)展地圖形象思維,提高無圖解圖的能力。
4.高二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
【自然地理】
自然地理,這一部分看起來很難,其實(shí)只要你用心去弄懂后,是很容易得分的。也許你會(huì)說,操作起來不容易。其實(shí)高中自然地理涉及的知識(shí)點(diǎn)并不多,多做一些題目,多看一看地圖,再把地球自轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn),太陽直射點(diǎn),這幾個(gè)關(guān)系弄清楚,慢慢的就會(huì)融會(huì)貫通了。
【人文地理】
再次是人文地理,這一部分簡(jiǎn)單來說就是要背,當(dāng)然背要講究技巧的。要聯(lián)系分散來背。比如以河流為例。你首先要記住世界上的主要河流。再去記住他們的主要支流,以及記住河流的形狀以及河流的經(jīng)緯度,然后記住河流的沿線情況,這有這樣以點(diǎn)帶面才能把零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,做題的時(shí)候才不會(huì)孤立的看問題。
【區(qū)域地理】
區(qū)域地理這一部分就要你熟讀地理。把一些標(biāo)志性的東西記住,主要解題時(shí),就是要從圖中找出這些可以判斷地區(qū)的標(biāo)志性東西。比如河流、海峽的形狀,島的摸樣。平時(shí)的時(shí)候也要多熟悉一下地圖冊(cè),把地圖多角度的來看。
【地圖冊(cè)的學(xué)習(xí)】
有同學(xué)地理之所以考不及格或者是考不到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),很大部分是因?yàn)閷?duì)地理地圖很生疏,一些洋流的流向,以及區(qū)域的形狀都不能馬上反映,甚至連一些主要國(guó)家的首都都不知道。這完全是對(duì)地圖冊(cè)不熟悉的結(jié)果。建議大家可以結(jié)成興趣小組,那一本地圖冊(cè)來不斷的考大家,后要能夠畫出主要圖形出來。
【解題方法】
在這里就不說那些已經(jīng)耳熟能詳?shù)姆椒,要善于從題干和選項(xiàng)中找答案,尤其是選擇題,因?yàn)榇鸢副厝痪褪瞧渲兄唬矣质菃芜x,往往可以先用排除法得到信息,然后再在這個(gè)信息的幫忙下去解答其他問題。至于題干上面的有用信息就需要你平時(shí)做題,看圖所培養(yǎng)出來的敏感性,判斷出這道題考點(diǎn)是什么,盲點(diǎn)是什么,這樣解答出來就不成問題了。
5.高二地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
1、學(xué)會(huì)使用課本。課本的目錄提示了全書的要點(diǎn)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,做到對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?瓷钏迹プ∫c(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。
2、學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看?匆豢串(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥侨绾位顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象。觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來,使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進(jìn)而向你展示地理的未來。
5、要善于動(dòng)腦。經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
(1)學(xué)什么?
(2)在哪里?
(3)為什么?
(4)有何利弊?
(5)怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動(dòng)手。經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作學(xué)具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。方法對(duì)頭,事半功倍,你將越學(xué)越愛學(xué).