【#嬰幼兒# #四個(gè)月寶寶早教故事十篇#】讀早教故事可以增強(qiáng)小朋友與父母之間的互動(dòng)哦，還能夠激發(fā)小朋友天馬行空的奇思妙想。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的四個(gè)月寶寶早教故事十篇。歡迎閱讀參考！
1.四個(gè)月寶寶早教故事
小熊懶懶的很愛賴床，叫醒小熊可不容易，熊媽媽會(huì)用什么方法告訴小熊不要賴床呢?
小熊清早還沒(méi)有起床，熊媽媽走到小熊的身邊說(shuō)：“小熊、快起床�！�
小熊懶懶的躺在床上打著瞌睡，就是不愿意起來(lái)，起床后的小熊吃飯打瞌睡，就連站著走路都會(huì)打瞌睡，熊媽媽說(shuō)：“你一定是吃了瞌睡蟲才會(huì)這樣一直打瞌睡�！�
小熊驚訝的說(shuō)：“什么——?瞌睡蟲?那媽媽快點(diǎn)幫我把蟲子拿出來(lái)。”
熊媽媽說(shuō)：“這個(gè)瞌睡蟲是拿不出來(lái)的，只能它自己跑出來(lái)�！�
小熊說(shuō)：“那怎么才能讓那個(gè)瞌睡蟲跑出來(lái)呢?”
熊媽媽說(shuō)：“瞌睡蟲是以你的瞌睡和懶惰為食物的，只要你從今天開始，你不在打瞌睡，變得勤快，不在慵懶，瞌睡蟲沒(méi)了食物，就會(huì)去找別人了�！�
小熊聽了媽媽的話，每天早睡早起，動(dòng)手收拾自己的房間，從那以后，小熊再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡。
故事點(diǎn)評(píng)：懶惰是會(huì)讓自己變得對(duì)生活懈怠的，所以小朋友們千萬(wàn)不要成為一個(gè)懶惰的人，我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人。小朋友們，我們要成為優(yōu)秀的自己，要自律起來(lái)。
2.四個(gè)月寶寶早教故事
小馬隨手將吃完的香蕉皮扔在了馬路上，這可太不小心了，路過(guò)的小豬就踩到香蕉皮滑倒了。
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小馬從一個(gè)賣香蕉的地方買了一根香蕉。
買完了，小馬準(zhǔn)備去買書。小馬說(shuō)干就干，于是，小馬悠閑地走向書店。小馬一邊走一邊吃起又香又甜的香蕉來(lái)。小馬走啊走，走到半路，小馬就隨手一扔，就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。
這時(shí)，一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過(guò)這兒。忽然，只聽“撲通”的一聲，哎呀，原來(lái)小馬把香蕉皮亂丟，丟在了馬路上呀，使小豬摔倒了。
小豬忍著痛，慢悠悠地站了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)的香蕉皮呀!害死我了，要是再嚴(yán)重一點(diǎn)的話，有可能，會(huì)摔骨折呢!”小豬又說(shuō)：“誰(shuí)那么沒(méi)有素質(zhì)呀!”
小馬聽見后面有聲音，就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。小馬看見了小豬就說(shuō)：“小豬，你怎么了呀?”小豬說(shuō)：“剛才誰(shuí)把香蕉皮扔在地上，結(jié)果我踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天�！毙●R慚愧地說(shuō)：“是我把香蕉皮扔到了地上的，對(duì)不起，小豬�！毙∝i說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小馬，你下次不要這樣了，好嗎?”小馬說(shuō)：“謝謝你，小豬，我知道了。”
最后，小馬終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小馬最后也意識(shí)到了自己的壞習(xí)慣，所以它也改掉了自己不好的習(xí)慣，這可真是太好了。小朋友們，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，要做一個(gè)優(yōu)秀的人。
3.四個(gè)月寶寶早教故事
小木球和小鐵球一個(gè)在水里一個(gè)在水面上，它們看不到對(duì)方眼里的世界。
小鐵球的名字叫沉沉，小木球的名字叫浮浮。沉沉看到了許多沉在水底的東西。浮浮看到了許多浮在水面的東西。沉沉說(shuō)：“浮浮，快下來(lái)看看呀，多美麗的珊瑚礁石!”“不行呀，我是木頭做的，沉不下去!”浮浮大叫：“沉沉，快上來(lái)看看呀，多漂亮的大輪船!”“不行呀，我是鐵做的，浮不上去�！�
明明說(shuō)：“小鐵球沉沉要是經(jīng)過(guò)改變，也會(huì)浮起來(lái)的。瞧，萬(wàn)噸輪式鐵做的，也很重，卻一樣浮在水面上。”
明明還告訴他們：“沉沉和浮浮一樣大，但是沉沉比浮浮重，所以，沉沉?xí)猎谒�，浮浮能浮在水面。可是，小木球浮浮如果變成灌滿水的木球，也會(huì)沉下去的。瞧，大輪船觸礁后進(jìn)了水也就沉下去了�！�
明明又說(shuō)：“人們利用浮和沉的原理可以做許多有益的工作。如潛水員海底探險(xiǎn)，扔鐵錨固定船只等�！�
浮浮和沉沉看見天上有許多氣球，知道了原來(lái)空氣也有浮力。氫氣球、飛機(jī)就是利用空氣浮力才飛上天的。
故事點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，人們的大腦是很聰明的，它們也能做出神奇的發(fā)明。比如小木球其實(shí)也能沉下水里，小鐵球也能浮到水面。其實(shí)任何困難都可以得到解決，我們需要懂得去思考解決問(wèn)題的方法。
4.四個(gè)月寶寶早教故事
春天來(lái)了，狗熊開了一塊荒地，心想，我一定要在地里種上吃的東西，可是什么東西吃呢?
狗熊正想著，看到一只山羊向他走來(lái)，就問(wèn)：“山羊兄弟，你的地里都種什么了?”
“我種了菠菜，菠菜又鮮又嫩，可好吃了�！惫沸苈犃松窖虻脑�，也在自己的地里種上了菠菜。過(guò)了些天，菠菜從地里長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。狗熊看著菠菜心里美滋滋的。
這一天，狗熊去小兔家做客，看到小兔的園子里種的蘿卜，很納悶。就問(wèn)小兔：“山羊說(shuō)菠菜好吃，你怎么不種菠菜呢?”
小兔說(shuō)：“菠菜是好吃，但我更愛吃蘿卜，蘿卜脆生生的，甜滋滋的�！惫沸苈犃诵⊥玫脑捯蚕敕N蘿卜，回到家后，他把菠菜全拔光了，種上了蘿卜。蘿卜長(zhǎng)出了葉子，狗熊高興極了，想想秋天就可以收獲水靈靈的蘿卜，狗熊的心里像吃了蜜一樣甜。
過(guò)了幾天，狗熊又聽說(shuō)猴子種的是西瓜，就去問(wèn)他為什么種西瓜?猴子說(shuō)：“西瓜又甜又酸，水靈還解渴�！甭牶镒舆@么一說(shuō)，狗熊回到家后又拔了蘿卜，種上了西瓜。秋天到了，猴子瓜地里的西瓜熟了，猴子吃上了甜甜的西瓜，小兔地里的蘿卜也好了，小兔吃上了甜脆脆的蘿卜，山羊地里的菠菜豐收了，山羊吃上了嫩嫩的菠菜。
狗熊呢，垂頭喪氣的坐在地里，看著死掉的西瓜秧，他怎么也想不通，為什么自己忙活了一年，到頭來(lái)卻什么都沒(méi)得到。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的狗熊為什么什么也沒(méi)有收獲呢?因?yàn)楣沸茏鋈魏问虑槎荚谌亩猓运N的東西都沒(méi)有等到成熟的時(shí)候。小朋友們，我們做事情要認(rèn)真專注，要有自己的思考能力。
5.四個(gè)月寶寶早教故事
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦！
玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急��！
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了！”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你？算了吧！還不如我自己來(lái)！”
幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧！”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我？你還是鉆地里玩去吧！”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范！
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎？”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)��！”
喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收�！毕铲o把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見好多解決不了的難題�！�
6.四個(gè)月寶寶早教故事
小猴活潑可愛，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)�！�
第二天，小猴就告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書法寫得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書法；猩猩的山水畫畫得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫山水畫。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書畫都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看�！�
小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫的書法和畫的畫也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊！”
7.四個(gè)月寶寶早教故事
小猴總是吃零食，吃零食的小猴越來(lái)越胖了，小猴可煩惱了。
小猴不愛吃青菜，愛吃零食，每次吃飯總是把青菜挑出去，猴媽媽總是對(duì)小猴說(shuō)：“要多吃青菜，少吃零食，吃零食對(duì)身體不好�！�
小猴不聽，大口大口的吃著零食，因?yàn)槌粤闶承『镒兊迷絹?lái)越胖，小伙伴們都嘲笑它。一天，小猴和學(xué)校的同學(xué)們一起踢足球，可因?yàn)樾『锾郑芰藳](méi)多大一會(huì)就跑不動(dòng)了，同學(xué)們都嘲笑它，說(shuō)：“小猴是笨蛋，又胖又蠢……”
小猴傷心地跑回家像媽媽訴苦，媽媽安慰小猴說(shuō)：“都是因?yàn)槟闫綍r(shí)挑食，不好好吃飯，所以才變的這么胖。”
小猴聽了媽媽的話說(shuō)：“我以后要多吃蔬菜，再也不挑食了�！�
從此以后小猴再也不吃零食了，每天都吃很多的蔬菜，漸漸的小猴喜歡上了吃蔬菜，慢慢的瘦了下來(lái)，皮膚也變的更漂亮了。
故事點(diǎn)評(píng)：挑食可不是一個(gè)好習(xí)慣，小朋友們不要養(yǎng)成小猴的習(xí)慣，我們要好好愛護(hù)自己的身體。我們好好吃飯、飲食均衡才能讓我們擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
8.四個(gè)月寶寶早教故事
小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說(shuō)：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子！”
小花貓追老鼠的時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷（rǎnɡ）：“壞孩子也配來(lái)捉我們嗎？”
小花貓生氣極了。它找來(lái)剪（jiǎn）刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。
誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來(lái)，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢？
小花貓去詢問(wèn)貓老師。
貓老師告訴它，問(wèn)題就出在它剪掉的胡須上。
貓?jiān)诤谝估镒呗�，一靠眼睛，二靠胡子。貓的身子有多寬，胡須就有多長(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來(lái)探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來(lái)探測(cè)洞口的大�。汉尤魶](méi)碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。
沒(méi)有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。
9.四個(gè)月寶寶早教故事
森林小鎮(zhèn)里有一只小浣熊，這只小浣熊非常沒(méi)有禮貌，小動(dòng)物們都不愿意理它。
在森林小鎮(zhèn)里，生活著一只非常沒(méi)有禮貌的小浣熊。
浣熊媽媽說(shuō)：“孩子啊，要做個(gè)懂禮貌的好孩子!”可是小浣熊碰見山羊爺爺?shù)臅r(shí)候，卻連個(gè)招呼也不打。
浣熊爸爸說(shuō)：“小浣熊，懂禮貌的孩子大家才喜歡!”可是小浣熊去熊奶奶的小賣鋪買雪糕的時(shí)候，卻說(shuō)：“喂!快給我一支奶油雪糕!”
浣熊奶奶說(shuō)：“寶寶，老師是不是教過(guò)你們要講禮貌、懂文明呀?”可是小浣熊卻在小豬說(shuō)話的時(shí)候故意打斷它的話。
漸漸地，大家都不愿意和小浣熊玩兒了，小浣熊這才想起了爸爸、媽媽和奶奶的話，它終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改掉了壞毛病。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小浣熊不懂禮貌的行為可不對(duì)，小動(dòng)物們不要跟小浣熊學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人，懂禮貌才會(huì)讓別人喜歡我們、親近我們。
10.四個(gè)月寶寶早教故事
小木偶得到各種表情以后，可高興了!他東瞧瞧，西看看，看什么都覺(jué)得很新奇。
有一天，小木偶有些想念老木匠了，決定再回到家鄉(xiāng)去玩幾天。一路上，他看到小紅狐正在背著背包高高興興地去上學(xué)，連忙跑到前面打了個(gè)招呼，他們交了個(gè)好朋友，小紅狐還把背包還給了小木偶呢!小木偶走啊走啊，突然看到前面有一片高樓大廈：咦?怎么會(huì)有高樓呢?我上去看看吧!他一進(jìn)去就震驚了：“呀!老木匠都住上電梯房了!”小木偶一看，家里沒(méi)有人，而且很亂，就皺起眉頭，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)：“不如我?guī)桶职质帐耙幌掳?”
于是，小木偶就熱火朝天地干起來(lái)了，他先拿掃帚，把地掃得一塵不染，又把窗戶擦得明亮如鏡，最后又把地拖了一遍，忙得不亦樂(lè)乎!他看著自己的成果，抹了把汗，開心地笑了。
就在這時(shí)，“吱扭”門響了，原來(lái)是老木匠推門進(jìn)來(lái)了!他一看，小木偶在家里，他們倆激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄�。老木匠欣慰地笑了，說(shuō)：“孩子呀，你真是懂事了，都會(huì)幫我干活了�！毙∧九伎戳艘谎壅麧嵢缧碌募遥缓靡馑嫉匦α�，臉紅紅的。
從那以后，小木偶經(jīng)常幫助“村里人”干活，幫老爺爺淘米，幫老奶奶澆花，還常常幫爸爸打掃衛(wèi)生呢!這下，小木偶成了大家公認(rèn)的好孩子，人人見了他都喜歡，小木偶真正體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們平時(shí)也要向小木偶一樣，不要偷懶，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呀!
