【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字五篇#】讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字五篇》，歡迎閱讀。
1.六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字
一個(gè)人的性格可以被一件事而改變，一個(gè)人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近，我們學(xué)習(xí)了一篇散文家朱自清的文章《匆匆》，文章主要寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示了既然來(lái)到了這個(gè)世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章，深深地觸動(dòng)了。
是啊1正如朱自清先生說(shuō)的那樣“我們的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！睍r(shí)光匆匆，稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時(shí)間與我們形影不離，可是轉(zhuǎn)眼間卻又消失的無(wú)影無(wú)蹤了，回頭看看，有多少時(shí)間是過(guò)得充實(shí)的?快樂(lè)的?哪些時(shí)間是白白浪費(fèi)掉的?這一切的時(shí)間都不會(huì)再回來(lái)了，我們看電視的時(shí)候是假?gòu)碾娨暺聊簧蟿澾^(guò);看書(shū)的時(shí)候時(shí)間從字里行間傳過(guò)去，它們消失的如此的快，無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小，卻又消失的極快!我們的成長(zhǎng)歷程何嘗不是如此?幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)成一個(gè)少年，一個(gè)明天，又一個(gè)明天……明天真多，如果一個(gè)人在等待中度過(guò)，那么他將虛度光陰，一事無(wú)成。早晨看河水東流去，傍晚看夕陽(yáng)西下。時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了。
2.六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字
燈，是人們的常備用品，沒(méi)有燈光，人們就不能正常工作。
燈光也是用先烈的性命和汗水和鮮血換來(lái)的，如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有今天的燈光，我們有可能還在用火光下寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
《燈光》這篇文章，說(shuō)明了郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)著燈光的向往，想讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)，可是，為了讓中國(guó)擁有自己的權(quán)利，也可以擁有燈光，他給同志們指引方向，把自己的書(shū)用火柴點(diǎn)燃了，自己也沒(méi)見(jiàn)到電燈。
所以，我們要珍惜燈光，不能浪費(fèi)燈光，燈光很寶貴，也很簡(jiǎn)樸，它為我們帶來(lái)了光明，可以讓我們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
有人珍惜燈光，會(huì)利用燈光，把燈光用在了有意義的事情上面。
有的人不珍惜燈光，把燈光都浪費(fèi)掉了，那就是不尊重前輩的汗水，他們費(fèi)了很大的努力讓我們使用了電燈。
郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓我們用上電燈，就是想讓我們有的環(huán)境去學(xué)習(xí)，用功學(xué)習(xí)！
我們何苦不去珍惜燈光去學(xué)習(xí)呢？
3.六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺�，F(xiàn)在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
比如：“孔雀為什么開(kāi)屏?”并不是所有孔雀開(kāi)屏，只有雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏。每到春季三、四月份，孔雀都會(huì)不斷地開(kāi)屏，因?yàn)檫@是孔雀生小寶寶的季節(jié)。雄孔雀開(kāi)屏，是為了吸引雌孔雀。同時(shí)，孔雀開(kāi)屏也是為了嚇走敵人。
啊它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!
4.六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》是爸爸媽媽送我的第一本書(shū)，那時(shí)我認(rèn)字不多是媽媽陪我一起讀的，書(shū)里面寫(xiě)了很多有趣的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，還有很多以前不為所知的為什么……
這本書(shū)讓我知道了長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)，蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁茨敲雌粒憬稙槭裁礇](méi)有種子，好多好多個(gè)為什么。我奇的是：為什么企鵝爸爸也會(huì)孵蛋?一般都是媽媽孵蛋的，可是企鵝卻不同，那是因?yàn)樗麄兊纳瞽h(huán)境原因。他們生活在南極，氣候極度嚴(yán)寒，環(huán)境惡劣，企鵝爸爸120天不能吃飯，不能睡覺(jué)，用他的身軀保護(hù)著企鵝寶寶。不讓它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。等待著企鵝媽媽努力地尋找食物回來(lái)。企鵝爸爸真辛苦真?zhèn)ゴ螅拖裎业陌职忠粯訍?ài)著我，保護(hù)著我。爸爸工作老是要出差，您幸苦了。而媽媽每天在完成繁瑣的工作后還要照顧我和不懂事的弟弟，就滿臉疲倦，在我們面前卻永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容。
媽媽?zhuān)残量嗔�。爸爸媽媽我�?ài)你們!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
5.六年級(jí)下冊(cè)讀后感300字
讀了朱自清的文章《背影》，我深深地體會(huì)著。文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一位父親送兒子上火車(chē)去遠(yuǎn)方讀書(shū)，并爬過(guò)臺(tái)階，幫兒子買(mǎi)了幾只橘子，待火車(chē)要開(kāi)時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。
天下的父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們，請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候，我們的父親母親，是不是曾(千方百計(jì)地哄正在啼哭的我們?為了我們，父母是不是曾付出一切)為我們的成長(zhǎng)日夜操勞?
父母的養(yǎng)育之恩，父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想。父母的教育：希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來(lái)償還，他們盡能力來(lái)送給我們他們的情，讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這是一種的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
