1.2022六年級上冊寒假作業(yè)答案:英語
P5-6I. 略
II. 略
III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven. IV. 1-6ABCAAC V. 1-5 TTFTF
P7-8
I. 略
II. Women’s Day-- March 8th Children’s Day-- June 1st Tree Planting Day-- March 12th Teachers’ Day-- September 10th Labour Day --May 1st New Year’s Day-- January 1st Father’s Day-- the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November Mother’s Day-- the second Sunday in May Christmas Day-- December 25th
III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What IV. 2-3-4-1-5 V. 1-5 T F FTT VI. 略
2.2022六年級上冊寒假作業(yè)答案:英語
P1-2I.
1. B, have
2. B, watching
3. C, in
4. A, She’s
II. 1-5BABCC 6-10ABBAC
III. Kerry’s, years, England, teaches, number
IV. 1-5 CBABC
P3-4
I. 1-5ABADD
II. 略
III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from 2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano
3.2022六年級上冊寒假作業(yè)答案:數(shù)學
p51、統(tǒng)計圖發(fā)不上來,自己寫吧
2、 音樂 50 書法 27 46%
3、 9:16 5:7
p11
1、 9 160 1 115
2、 2
3、 131
4、 答:上升:1——2 4——9,
下降:2——4 9——12。
甲:乙=2分之1:3分之1=3:2
答:面積比是3:2。
4.2022六年級上冊寒假作業(yè)答案:語文
p9-111、殃 央 秧
萎 委 萎
緞 段 鍛
番 翻
2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機 狂風暴雨
3、 莫名其妙 無緣無故 語重心長 依賴
4 、挺拔的樹 獨立自主的心 善良的人
百年的基業(yè) 幼小的樹苗 巨大的能量
5、(1)讀畫線的句子,注意其中加點的詞語。對于樹來說,“不確定”指的是老天下雨算不準;對于人來說,“不確定”指的是生活變幻無常,會有突如其來的災難或不幸。樹要學會在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗,學會生存的本領。這是一種借物喻人的寫法。
生活中的“不確定”有考試成績下降了,生病了,和朋友發(fā)生矛盾了,媽媽下崗了,這些“不確定”我們必須勇敢堅強地去面對,迎難而上,不退縮,不被困難嚇到,經(jīng)得起生活的磨練,學會生存和發(fā)展的本領。
(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機
在括號里填上合適的詞語。從所填的詞中,我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的,桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。
因為桃花心木已經(jīng)學會適應環(huán)境,能自己尋找水源,可以茁壯成長了。
6、拓展閱讀
只有失去了,才知道道珍惜;只有渴望時,才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧,相信每個人都有,這十元錢在人們平時是那么不足為奇,再平凡不過了,但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何東西都珍貴,因為這十元錢可以救他的一條命,所以任何東西只要是你需要的,就是珍貴的。
p12-16
1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)
幸而 鍛煉 轉化 考驗
狂風暴雨 勃勃生機
2、專心致志 無憂無慮 座無虛席
語重心長 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動魄
3、人非生而知之者,孰能無惑?
一鼓作氣,再而衰,三而竭。
甘瓜苦蒂,天下物無全美。
種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
4、交流平臺
《桃花心木》給我留下的印象深刻,因為這篇課文使我明白了生活變化無常,會有突如其來的災難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學會在無規(guī)律中找水源,人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗,在艱難的生活環(huán)境中自立自強,克服依賴性,學會生存。
5、飄撒 憂傷 釋懷
文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因為他后來看到了日記和照片,想到了其實“我”一直都擁有我所向往的那種美,珍藏使美麗永恒。
句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環(huán)中。而我做不到龔自珍那般豁達是因為我舍不得這些美好的東西,就這樣輕易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下來。
5.2022六年級上冊寒假作業(yè)答案:語文
p1-41、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲
2、 ① ② ② ② ③
3、全國 擅長 下棋 教導 引,拉 一起
課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,一人專心致志,一人三心二意,結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志,不能三心二意的道理。 是因為他的智力不如前一個嗎?說:不是這樣的。
原因 熱水 判斷 誰
一個小孩認為太陽剛出來是離人遠,而正午時離人近。
誰說你的知識淵博呢?
孔子不能決也 觀察 善于觀察,善于思考 ,說話有理有據(jù) 謙虛、謹慎、實事求是
、僦疄橹,不知為不知,是知也。
、谟信笞赃h方來,不亦樂乎?
三人行必有我?guī)熝?己所不欲,勿施于人
4、小練筆
《學弈》這篇課文,讓我感觸深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋,告訴我們在同樣條件下不同的態(tài)度會得到不同的結果,所以我們學習必須專心致志,決不可三心二意。就如我們班的同學,為什么同樣坐在教室里,同樣的老師,成績會有差異?其實不是智力的差別,而是專心與勤奮程度不同的原因。
p5-8
1、cen ling wan
shan huai jin(第三聲)
2、挪移 蒸融 游絲 赤 **
3、凝然 匆匆 確乎 遮挽
4 、潺潺 縷縷 閃閃
綠油油 亮晶晶 金燦燦
明明白白 干干凈凈 清清楚楚
5、(1)在作者反復的追問中,可以感受到他后悔、無奈、痛苦、茫然的心情。
太陽落了,有再升的時候;海水退了,有再漲的時候;月亮缺了,有再圓的時候。
(2)跨過 飛去 溜走
在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點。
“嘆息”是嘆氣的意思,作者嘆息是因為作者覺得時間過得飛快,在已逝的時光中沒有作為,所以作者要嘆息。
6、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
光陰似箭,日月如梭。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
自己收集:
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
珍貴的是今天,容易失去的也是今天。
少壯不努力,老大徒傷悲。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
7、小練筆
略