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寫景作文六年級(jí)450字左右

時(shí)間:2022-02-09 16:56:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.寫景作文六年級(jí)450字左右


  我的家鄉(xiāng)真美麗呀!

  我的家鄉(xiāng)在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。

  在村子里,一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚,有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛,與紅花綠相映成趣,煞是美麗!村里還有很多樹,有杏樹,桃樹還有梨樹。

  在村子前,有碧綠的田野,田野里長(zhǎng)著綠里透青的白菜。剛下過(guò)雨,白菜的葉子上就會(huì)看見很多晶瑩透亮的珍珠。

  在村子后面,有一個(gè)果園。春天,春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天,果園里果實(shí)累累,有酸甜可口的蘋果,黃澄澄的梨,還有紅彤彤的柿子等水果。

  在村子旁,有一座座連綿起伏的山峰,山上有很多樹木,有許多五彩繽紛的花朵,還有很多野菜。

  在村子對(duì)面,有一條小河,河水清澈見底,可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊,各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí),勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳,讓清清的河水洗去一天的疲勞。

  家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī),蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫,陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪,我愛美麗的家鄉(xiāng)!


2.寫景作文六年級(jí)450字左右


  冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。

  眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見底。瞧,水里的魚兒,水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來(lái)游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。

  走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,精神振奮?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

  極目眺望,云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹,松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  春天,你雖沒(méi)有夏天的熱情似火,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間。“一年之計(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開始吧……


3.寫景作文六年級(jí)450字左右


  我出生在湖南省湘潭市,那里是一個(gè)美麗的地方,它有著我小時(shí)候的故事,帶著我走向了遠(yuǎn)方。

  家鄉(xiāng)的一年四季都很美,我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。

  春天,小草從土里探出頭來(lái),小鳥在樹上唧唧喳喳叫個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著柳樹。

  春天的景色真美啊!

  夏天,火紅的太陽(yáng)照在大地上,把地烤的滾燙的,爺爺奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大鬧,瘋得滿身都是汗,看樣子,玩的十分開心。

  秋天,是個(gè)不冷不熱的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買,水果園里的水果大大的。比如:又紅又大的蘋果,又酸又紫的葡萄,看著看著都要流口水了。

  冬天,是個(gè)白雪紛飛的世界,我和媽媽一起堆雪人,打雪仗,好玩極了。

  這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色,美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面:

  燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的,甜甜的,蓮子是披著雪白的衣裳的,有點(diǎn)像瓜子一樣,如果你有幸來(lái)我家鄉(xiāng),我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛你,美麗的家鄉(xiāng)。


4.寫景作文六年級(jí)450字左右


  雨,像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)沒(méi)有思想的小東西,但它卻富有靈性。在我傷心的時(shí)候,他會(huì)嘩啦啦下一陣,驅(qū)走我心中的煩惱;在我歡呼雀躍的時(shí)候,他會(huì)把自己隱藏到千里之外,不愿趕走我美好的心情。

  雨聰明機(jī)智,它會(huì)選擇一個(gè)好時(shí)節(jié)來(lái)盡情放松身心,就如同《春夜喜雨》中所說(shuō)的:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春夏秋冬,聰明的雨最愛選擇春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物蘇醒的季節(jié),新的一年的開始,春天猶如一片微茫大海,雨就像是一輪新月,緩緩上升,把它那清幽的月光灑遍海面。

  雨淅淅瀝瀝地下著,像是給萬(wàn)物都染上了濃郁的色彩。萬(wàn)物在雨的撫摸下蘇醒過(guò)來(lái),好一派生機(jī)勃勃的景象啊!

  花紅的更加燦爛,草綠得更……好似在迎接春天的到來(lái)!

  雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),把甘霖撒遍人間。


5.寫景作文六年級(jí)450字左右


  一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四個(gè)季節(jié),而我覺得最特別的還是夏天了,因?yàn)橄奶炀拖袷且粋(gè)變化多端孩子,隨時(shí)表現(xiàn)出不一樣的性格。

  夏天是炎熱的,熱得狗不停的伸舌頭,熱得知了不停地叫著求助,熱得老人和孩子們圍著電扇轉(zhuǎn)。整個(gè)大地在太陽(yáng)火辣辣的照射下,變成了一個(gè)大火爐,讓人“熱不思出!

  夏天又是多雨的,為了緩解一下夏天的悶熱,夏孩子給大地捎來(lái)幾片雨云,不進(jìn)地降下甘雨,好像是為自己帶來(lái)的炎熱感到抱歉。雨后,天空變得蔚藍(lán),大地被沖刷得一塵不染,天氣也由熱變得涼爽,人們更是因此變得神清氣爽。

  夏天更是快樂(lè)的,他吹來(lái)的陣陣清風(fēng),讓孩子的風(fēng)箏既像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,又像長(zhǎng)江后浪推前浪,風(fēng)箏一浪更比一浪高。但更多快樂(lè)的是去戲水的孩子,海邊,小溪,游泳池到處都能聽到歡快的笑聲。

  夏天是暴躁的,瞧著什么不順眼,一發(fā)脾氣,臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)趕來(lái),讓人防不勝防。

  啊!夏天是一個(gè)多么奇特的季節(jié)!我愛豐富多彩的夏天。


6.寫景作文六年級(jí)450字左右


  今夜風(fēng)清露白,明月星稀,宇宙清澈。月光下的小河顯得格外嫵媚。我獨(dú)自走出家門去月光下探訪朋友。

  來(lái)到花叢,我還聽見不知名的蟲子在唧唧地說(shuō)夜話,說(shuō)的是生存的焦慮,饑餓的體驗(yàn),死亡的恐懼,還是那月光下的快樂(lè)旅行?在人之外,還有多少生命在愛著,掙扎著,勞作著,歌唱著,在用他們自己的方式書寫著種族、人民的實(shí)際需求?你們的世界有多么美麗,我充滿好奇。

  走到小河邊,喂,你好,青蛙!你蹲在荷葉上,是想為我歌唱嗎?你好,魚蝦,你們?cè)谒嫔下冻鲱^,是在跟我打招呼嗎?你好,蝴蝶,你在水面上飛來(lái)飛去。是在為我跳舞嗎?你好,鵝卵石,你們?cè)谒乱粍?dòng)不動(dòng)的,是在睡覺嗎?這條河中的一切,哪一個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼。

  我從地上撿起一片落葉,輕輕地把它放在手上,看到他清晰的紋路,那是他們的生命的紋理,從他們的身上我也看到了大自然神奇的造化。

  天色已晚,我?guī)е宦吩律呋亓思。如果真有?lái)生,我期望我來(lái)生做一只知更鳥,幾粒草籽,幾滴露水就是一頓好午餐,然后我用大量的時(shí)間飛翔和歌唱……