【#初中作文# #尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字10篇#】無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文�！秾ひ挻禾斓嫩欅E初二滿(mǎn)分作文600字》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
“春天來(lái)了。”媽媽自言自語(yǔ)道�！芭�！春天來(lái)了嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到？”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下，我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美��！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園，我似乎已找到春天�；▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。
回到家后，我打開(kāi)窗戶(hù)想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了它的存在，原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知�；ㄅ枥镩L(zhǎng)滿(mǎn)了野草，我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，可是現(xiàn)在，環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊，哪怕是不起眼的小草。
春天，我終于找到了你的存在。
2.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。
她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復(fù)了她哪神奇的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來(lái)到了田野，田野里的油菜花開(kāi)了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！春姑娘又來(lái)到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開(kāi)來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥(niǎo)兒都飛向了樹(shù)林，就愉快地跟著一起飛。樹(shù)林里的樹(shù)木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲，原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥(niǎo)玩耍，看到春姑娘來(lái)了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)。春姑娘拜訪(fǎng)完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。
我跟著隨著春姑娘的腳步來(lái)到了公園，公園里面一片生機(jī)。天上的小鳥(niǎo)在自由在地飛翔，地上的小草在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著，他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類(lèi)也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美��！
當(dāng)我正陶醉其中是，妹妹忽然說(shuō)了一句話(huà)把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話(huà)是：”姐姐你快看！“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘?dāng)?shù)花瓣’，你敢不敢玩？“我說(shuō)：”好，說(shuō)一說(shuō)怎么玩。“”規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣，看誰(shuí)先數(shù)完�！懊妹谜f(shuō)。比賽開(kāi)始了。正當(dāng)我專(zhuān)心致志地?cái)?shù)花瓣時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見(jiàn)了。這可把我給急壞了，于是我就開(kāi)始找她。找了好久才找到她。我對(duì)妹妹說(shuō)：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧？“妹妹笑著對(duì)我說(shuō)：”我沒(méi)有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了�！拔衣�(tīng)了妹妹的話(huà)，一下子火冒三丈，生氣的對(duì)她說(shuō)：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說(shuō)我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說(shuō)她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去，把她逼到了墻角，滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō)：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了�！耙�(jiàn)自己已無(wú)退路，她說(shuō)：”好姐姐就放過(guò)我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛(ài)的。
3.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
清晨，陽(yáng)光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹(shù)枝在陽(yáng)光的包圍下好似有了星星綠意，看到鳥(niǎo)兒享受地伸展著雙翅，似乎下一秒就會(huì)迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌，在柔美的金光下閃耀，似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道，一定是春天踏著露珠款款而來(lái)。
尋春。
我踏上了尋找春天蹤跡的路，往日常走的路，總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神，而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨，漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā)，春走過(guò)留下的淺淺印跡，我不禁疑惑，春天真的來(lái)到了？我不滿(mǎn)足于此，春天的蹤跡應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走，春意好似更濃，看街邊剛剛綻放的花兒，在陽(yáng)光下乖乖披上金色的外套，好像被人刻意鑲嵌著價(jià)值不菲的鉆。各種花，有的嬌艷盛開(kāi)；有的羞答答的不肯開(kāi)放，還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚；有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般，漸漸放晴……沐浴在陽(yáng)光下的幾只鳥(niǎo)兒，興奮地跳來(lái)跳去，給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無(wú)不贊嘆，春天，真的來(lái)了。
悟春。
經(jīng)過(guò)這一番搜尋，我看到了春的蹤跡，看到春日劃過(guò)散落給人們的幸福，春天本就是能予以人希望的季節(jié)�。∷孟駝倮奶�(hào)角，宣告著人們將迎來(lái)快樂(lè)與美好；她好像黎明的日出，帶給人們淺色的溫暖與享受；她好像初春的花瓣，泛著嬌嫩的清香。這就是春啊，這一切暗示著生命的跡象，春總能帶給人無(wú)限驚喜。
感春。
春天是一年之始，她讓人們從冬天的困倦中醒來(lái)，放松心情，準(zhǔn)備迎接美好的一年。她讓我們從過(guò)去的挫折困境和失望紛紛告別，獲得真正的希望和動(dòng)力，成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵(lì)，背好行囊在這陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著感恩的心情，感恩春天，感恩春的蹤跡，春走過(guò)的地方，萬(wàn)物都被喚醒，把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗，這都是春啊，所有人都?xì)g迎你的到來(lái)，珍惜你的存在。
春的活潑明媚，好似處在最美年華的少女，張揚(yáng)著無(wú)限魅力。不過(guò)，春姑娘如此羞澀，在人們睡夢(mèng)中悄悄來(lái)到，將大地裝飾一番，悄悄將人們的夢(mèng)點(diǎn)綴，就像蝴蝶的翅膀撩過(guò)，奇妙卻又抓不住，只留下了美好的蹤跡，于景中，于心間。
4.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車(chē)上我好奇地打開(kāi)車(chē)窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的.空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。
一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了，我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境幽靜，空氣清新，這里有櫻花園，海棠園，桂花園還有茶花園。聽(tīng)說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開(kāi)花了，我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)，那是櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)抽出了小小的綠芽。再往前走，我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了，海棠園里開(kāi)滿(mǎn)了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布，美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”，我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了，花兒也一定知道吧！你看那漫山遍野爭(zhēng)相開(kāi)放的海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎？
我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣．花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。
在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿(mǎn)了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。
聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往？花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗`放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。
5.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
春天是有許多事情的比如說(shuō)：有人去踏春的，有去收集標(biāo)本的，今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u
我們星期天去的，我們是步行到河堤那里。
我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮，高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。
老師來(lái)了，我問(wèn)老師：”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō)：”我們不去收集標(biāo)本，你想一想，我們要是把那里的小花呀!小草、樹(shù)葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西�！拔艺f(shuō)：”知道了老師，我們一定是最有修養(yǎng)的人�！袄蠋熣f(shuō)：”對(duì)，你們是最有教養(yǎng)的孩子!“
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：”蘇鵬，把來(lái)踏春的人都記一下�！疤K鵬說(shuō)：”好，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字�！拔艺f(shuō)：”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn)：”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō)：”都記好了�！袄蠋熅烷_(kāi)始點(diǎn)名了，有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn)：”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō)：”不是，有些人都去買(mǎi)東西了�！斑^(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)東西的人都回來(lái)了，老師說(shuō)：”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō)：”好!“
我們就出發(fā)了，半路上我們覺(jué)得這棵柳樹(shù)很好看，就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心!
6.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
今年的春天比起往年似乎是晚了一些，近些日子才有了那么股子春意，而那蠢蠢欲動(dòng)的，含苞其里的生機(jī)，也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。
清明是踏青的好日子，同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日，好比日月交替一般，這是新與舊，生與死之間的對(duì)碰，是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始，春天來(lái)了。
小雨還在下，我和家人行至山中卻并不感到不適，可就是這雨喲，點(diǎn)綠了大地，有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”它就是這樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下，仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒，一股子發(fā)泄出來(lái)，它瑩瑩的發(fā)出綠光，讓人感到一種向上沖頂，拔高，生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起，像幾個(gè)羞澀的少女，紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑，有的花開(kāi)了，有的則仍含苞待放，它們都是如此嬌艷，那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái)，蒸發(fā)，彌漫，使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了，是的，冬天過(guò)去了，春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了，一切都要重新開(kāi)始了，春天刷新了這個(gè)世界。
雨中夾雜著幾聲春雷，這雷聲低沉而悠長(zhǎng)，這是自然界的鬧鐘，是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界，各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴，那已經(jīng)不需要了，那響亮的雷聲告訴他們，春天來(lái)了，那響亮的雷聲告訴它們，春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作，嗡嗡的在花叢中叫著，鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了，人們也除下了厚厚的皮襖，開(kāi)始出外活動(dòng)了，沒(méi)有人喜歡寒冷，聽(tīng)到春雷的提醒，人人都露出了笑臉。
來(lái)到一潭池水旁邊，看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái)，一根根，碧綠的柳枝就這樣，飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影，相互交映，剎是好看，這風(fēng)，就是春風(fēng)，它傳遞著春天的氣息，裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí)，那將是你最容易感受春天的時(shí)候，混合著泥土里，混合著鮮草根兒，混合著鮮花瓣兒，它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合，在春風(fēng)中交融，深吸一口氣，你會(huì)感到無(wú)比清新，那是真正自然的味道，那時(shí)春天的味道。
春天真的來(lái)了，從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽，從門(mén)前花叢新?lián)Q的紅衣，從鳥(niǎo)兒的歡叫，從人們的笑臉，我都能發(fā)現(xiàn)春天�？炜熳叱黾议T(mén)去聆聽(tīng)吧，哦，那是春天的腳步。
7.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。
她走到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊，小河里的冰融化了，小河又恢復(fù)了她哪神奇的嗓音，唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱；春姑娘來(lái)到了田野，田野里的油菜花開(kāi)了，田野上一片金黃，油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！春姑娘又來(lái)到了花園，花園里的花兒看到了春姑娘，連忙把美麗的花瓣展開(kāi)來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥(niǎo)兒都飛向了樹(shù)林，就愉快地跟著一起飛。樹(shù)林里的樹(shù)木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲，原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥(niǎo)玩耍，看到春姑娘來(lái)了，連忙跟她打招呼，春姑娘微笑著告訴他們要快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)。春姑娘拜訪(fǎng)完她的朋友們就飛向了其他地方，她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。
我跟著隨著春姑娘的腳步來(lái)到了公園，公園里面一片生機(jī)。天上的小鳥(niǎo)在自由在地飛翔，地上的小草在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著，他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里，植物園里百花齊放，一朵花比一朵花好看，并且它們的種類(lèi)也非常多，如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美��！
當(dāng)我正陶醉其中是，妹妹忽然說(shuō)了一句話(huà)把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話(huà)是：”姐姐你快看！“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘?dāng)?shù)花瓣’，你敢不敢玩？“我說(shuō)：”好，說(shuō)一說(shuō)怎么玩�！啊币�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣，看誰(shuí)先數(shù)完�！懊妹谜f(shuō)。比賽開(kāi)始了。正當(dāng)我專(zhuān)心致志地?cái)?shù)花瓣時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見(jiàn)了。這可把我給急壞了，于是我就開(kāi)始找她。找了好久才找到她。我對(duì)妹妹說(shuō)：”你去哪兒了，可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧？“妹妹笑著對(duì)我說(shuō)：”我沒(méi)有事，倒是你，你也太笨了吧，居然這么容易被我給騙了�！拔衣�(tīng)了妹妹的話(huà)，一下子火冒三丈，生氣的對(duì)她說(shuō)：”你真是太可惡了！“我妹妹反駁道：”我哪里可惡了，明明是你太笨了……“”什么，你居然說(shuō)我笨，是不是不想回家了？“妹妹看我這么說(shuō)她，就斷定我要打她了，于是拔腿就跑，邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去，把她逼到了墻角，滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō)：”嘿嘿，跑不掉了吧？和我比小聰明，你還太嫩了�！耙�(jiàn)自己已無(wú)退路，她說(shuō)：”好姐姐就放過(guò)我吧，以后我在也不逗你了，好不好嘛……“看到她討好我的樣子，我忍不住笑了。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛(ài)的。
8.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
那是在上個(gè)星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫�。你們知道什么是踏春�(jiǎn)�？踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧！老師說(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái)，所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8：40出發(fā)，我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門(mén)口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的？我焦急的想，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？這樣想著老師就來(lái)了。
出發(fā)的時(shí)候，看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花，我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么？老師說(shuō)：”這花叫迎春花，這花還可以吃�！拔揖腿フ艘欢鋰L了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會(huì)很苦。
我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠，其中的一個(gè)工廠，里面種著很貴的花，那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照，但是哪里有一個(gè)看門(mén)的老爺爺，他不讓我們的老師進(jìn)去，到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照，拍好后，我們繼續(xù)往前走。我們還看見(jiàn)了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……
我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，河提下面就有一條小河，老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候，發(fā)生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉。這時(shí)候我們很著急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。
到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥�，我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō)：”還可以在玩還可以在玩30分鐘�！拔覀冇秩ネ嫠�，剛撿好石頭，就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續(xù)往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。
在回家的路上，我還有兩包零食沒(méi)有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時(shí)候，零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師：”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈？“老師說(shuō)：”是的�！�
等回到家的時(shí)候，骨頭好像已經(jīng)散架了。啊，躺在沙發(fā)上，真舒服！
9.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們?nèi)ヌご�。因�(yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)一篇關(guān)于春天的文章，所以帶我們?nèi)ヌご��？墒堑搅诵瞧谖迥且惶�，老師說(shuō)：”星期六要去學(xué)習(xí)，星期天才能去，而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完�！靶瞧谖逦野炎鳂I(yè)寫(xiě)完，因?yàn)樾瞧诹疫�要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了星期天那天，我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬，張文元，高豐啟來(lái)找我，說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面，我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù)，這兩棵樹(shù)因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候，樹(shù)的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽，連樹(shù)都這么頑強(qiáng)，可見(jiàn)大自然是多么頑強(qiáng)�。�
我們到了校門(mén)口，有很多人還沒(méi)來(lái)，我們就在那里等。不一會(huì)兒來(lái)了許多人，張桐柏拿了個(gè)包是女士的，很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯，韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái)，我問(wèn)她：”你是不是裝皇族呀！“誰(shuí)知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。
時(shí)間到了，老師也來(lái)了，人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組，隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬，隊(duì)員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航，副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。
開(kāi)始出發(fā)了，走到大街上，我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù)，王正陽(yáng)拿手機(jī)了，我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的潔白無(wú)瑕，有的紅的鮮艷，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察，不過(guò)我們都是不大認(rèn)真觀察，蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹(shù)，到了魚(yú)塘，大家說(shuō)里面有魚(yú)，不過(guò)好像沒(méi)什么了，因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯Ｎ覀兛匆?jiàn)了池塘邊一大片油菜花。
我們到了大馬路上，看見(jiàn)了很多的花和樹(shù)，比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點(diǎn)，大家都說(shuō)我是只小肥豬。
然后我們又開(kāi)始玩起來(lái)，不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍，隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的`小島，好像一條大魚(yú)，像魚(yú)上面也有花草。于是，我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了，大家都非常累！
原來(lái)，春天的大自然有這么大的們魔力呀！
10.尋覓春天的蹤跡初二滿(mǎn)分作文600字
俗話(huà)說(shuō)得好：春雨貴如油，雖然如今已是四月初期，但是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨依舊沁人心脾，漫步在街道上，不算密的雨點(diǎn)打在臉上，倒有一種清爽的感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨夏天，春天又將離去，所以，我正在尋覓春天的足跡，希望能夠留下些什么。
憑空漫步，漫無(wú)目的的走著，突然聞到一股花香，雖然我個(gè)人對(duì)花朵不太感興趣，但在這個(gè)汽車(chē)尾氣和莫名異味繚繞的城市里，能夠聞到這種植物帶有的天然清香，倒也是不錯(cuò)了，跟著我敏銳的嗅覺(jué)尋去，看到樹(shù)上有著潔白的花朵，根據(jù)我的觀察，這貌似是梨花，但奇怪的是我并不記得家附近有梨樹(shù)的存在，在這里生活了十幾年，對(duì)周遭事物早已熟悉，雖然沒(méi)有細(xì)心觀察，但也不至于會(huì)到?jīng)]有印象的地步。罷了，不管這梨花是從何而來(lái)，但是充分證明了春天的存在，有道是“洛陽(yáng)三月梨花飛，秦地行人春憶歸”，此處雖然不是洛陽(yáng)，但也絲毫掩蓋不住梨花帶來(lái)的春天氣息，品味一番，似乎發(fā)現(xiàn)了些春天留下的足跡，不過(guò)很難捕捉，一邊思考著，繼續(xù)散心。
離開(kāi)梨花樹(shù)下，行走于林蔭小道之間，呼吸一口不含可吸入顆粒物的純凈空氣，雨還在下，不過(guò)一直都是斜風(fēng)細(xì)雨，細(xì)小的雨點(diǎn)瑕不掩瑜，對(duì)眼前的景致沒(méi)有絲毫的影響，倒有著兩分畫(huà)龍點(diǎn)睛的意味，繼續(xù)前行，也許是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，路上行人少得可憐，讓我感到似乎置身于一個(gè)在塵寰中與世無(wú)爭(zhēng)的清靜之地，不過(guò)，這與春天的生命氣息似乎背道而馳，但是，素不愛(ài)熱鬧的我此刻心情大好，一路哼著歌，繼續(xù)向前漫步。
漸漸的，我又漫步到了那個(gè)地方，對(duì)著前面說(shuō)了一句“好久不見(jiàn)”。在我眼前的是一顆巨大的松樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它的年齡比起我的爺爺奶奶也是不遑多讓?zhuān)踔潦怯羞^(guò)之而無(wú)不及，它若是人類(lèi)，當(dāng)我太爺爺都?jí)蛄�。沒(méi)錯(cuò)，這棵松樹(shù)就是在原先的文章中略有提到的那棵樹(shù)，也算是我的老朋友了，每每到我心情不好時(shí)，我都會(huì)來(lái)這棵樹(shù)下發(fā)泄一陣，不過(guò)最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活忙碌，且心情也不錯(cuò)，所以我以經(jīng)很久沒(méi)來(lái)看過(guò)它了，拍拍它的樹(shù)干，上方的松針還是會(huì)掉落下來(lái)，落地?zé)o聲，雖然現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)不可能有松果什么的，但是，它依舊是春天的象征，雖然它終年長(zhǎng)青，但是在這春天的細(xì)雨中，它似乎顯得更加蒼翠，更加挺拔，這就是春天的力量，大自然的力量�？吹剿医K于明白，春天的足跡從未消逝，因?yàn)�，春天象征著生命，所以，只要有生命的地方就有春天�?/p>
春天的足跡是什么？是生命，是生氣，是活力，是從嚴(yán)冬中沐風(fēng)而生的那種希望與力量，它讓人奮發(fā)，讓人蓬勃，讓人們看見(jiàn)希望、追求夢(mèng)想，春天一直笑靨如花，它一直在某個(gè)地方默默的注視著我們的一舉一動(dòng)，春天的腳步不需要刻意去尋覓，因?yàn)椋鼜奈措x開(kāi)過(guò)。
