【#小學(xué)生作文# #水滸傳讀后感500字五年級#】水滸傳是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。®無憂考網(wǎng)為大家提供《水滸傳讀后感500字五年級》，歡迎閱讀。
1.水滸傳讀后感500字五年級
最近，我讀了《水滸傳》這篇小說，書中有108個英雄人物，其中讓我印象最深的`就是《武松打虎》這一段。小說中主要描寫的人物是武松，武松到一家“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒，付完錢準(zhǔn)備向山上走，店家對武松說：“客官，別上山去，山上有只老虎，會吃人的，你一個人上山，老虎一定會吃了你的�！蔽渌刹恍�，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便讓武松走了。他走了一會兒，看見一座山神廟，走到廟前，見廟門上貼了一張榜文，便停了腳步讀了起來，讀完后武松相信山上真有老虎，然后準(zhǔn)備回到店中。但他想到：“我如果回去，一定會被店家笑話的，沒有捉到老虎，絕不回去。”然后轉(zhuǎn)身朝山崗走去。
武松走了一陣，酒力發(fā)作，全身熱起來，一只手拿著棒子，一只手把衣服拉開，踉踉蹌蹌，直奔亂樹林來。看見一塊光滑的大青石，把棒子放在一邊，正準(zhǔn)備睡覺，忽然，刮起一陣狂風(fēng)，刮風(fēng)處跳出一只大老虎。當(dāng)我讀到那只大老虎咬人的時候只是一撲，一掀，一剪，三下打不到，老虎已經(jīng)沒勁了。當(dāng)時，我真為武松感到高興啊�，F(xiàn)在該武松打老虎了，經(jīng)過一番打斗，武松終于打死了老虎。
從這段故事中，我懂得了只要去勇敢面對危險，什么事都能化險為夷。在平時的學(xué)習(xí)中，生活中，有些人膽小怕事，所以有些事沒有做成。有些人非常勇敢膽大，因此，許多事情都順利完成了。我的膽子也很小，爸爸經(jīng)常鼓勵我要做一個勇敢的男子漢，看過這段故事我知道自己要好好學(xué)習(xí)，做一個像武松那樣的人。
2.水滸傳讀后感500字五年級
《水滸傳》是中國歷第一部用白話文寫成的章回體小說，也是我國秀的古典文學(xué)名著之一。它所描繪的水滸故事，早已是家喻戶曉，深入人心。《水滸傳》講述的是在*臣當(dāng)?shù)�，tan官橫行的北宋年間，一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟(jì)貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈的故事。幾百年來，水滸傳的故事在中國可謂是家喻戶曉，膾炙人口。梁山英雄們個性鮮明的形象，曲折傳奇的經(jīng)歷，已成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中不可或缺的部分。
一百零八位好漢，性格個個迥然不同，李逵的粗心莽撞，魯達(dá)的粗中有細(xì)，武松的勇猛利落，林沖的忍讓，宋江的謙恭，皆刻畫的惟妙惟肖，栩栩如生，觀止可親。
在《水滸傳》一百零八位眾多好漢中，我最喜歡的是軍事吳用。別看他起的名字叫吳用，但卻是一個十分聰明，有才智的一個人。從剛開始跟著晁蓋，到后來坐上了山寨的第二把交椅，他還給宋江出謀劃策，出了不少的好主意，也充分體現(xiàn)出了他的聰明能干。我還很欣賞吳用的性格，他為人正直，大家有什么不對的地方，他總是可以直接指出，毫不隱瞞。在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我也十分敬佩他。
我還很喜歡武松，他武功高強(qiáng)、勇敢，在景陽岡遇到猛虎，十分冷靜、不慌不忙的將老虎打死，為民除害，要是一般人早就嚇得腿軟了。他還忌惡如仇，敢作敢為，在殺了tan官張監(jiān)后勇于承認(rèn)。
我喜歡《水滸傳》的另一個原因是他講述的是我們山東好漢的故事，我愛我的家鄉(xiāng)，也喜歡家鄉(xiāng)的這些英雄。當(dāng)讀完《水滸傳》，合上書本，一百零八位好漢還栩栩如生的出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，印象深刻。
3.水滸傳讀后感500字五年級
初讀水滸傳，覺得里面的故事有點(diǎn)荒唐。好漢林沖被*佞誣陷卻無處伸冤；曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢；英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運(yùn)；粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足；梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個凄涼的結(jié)局……
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐，是當(dāng)時那個朝綱腐 敗、民不聊生的社會造成的。正是朝廷腐 敗、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)�，才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險，差點(diǎn)丟了性命；正是當(dāng)時社會民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號搶劫官府、富商，并受到尊重；正是那個社會朝廷力量日益變?nèi)�，遭遇�?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對。
不過也正是那個社會，那個社會的忠君報國的主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個*佞當(dāng)?shù)赖某�、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉！悲哉！
4.水滸傳讀后感500字五年級
《水滸傳》的作者是施耐庵。他將一百零八將梁山好漢描寫得栩栩如生，俠肝義膽、蕩氣回腸。這篇小說主要以農(nóng)民戰(zhàn)爭為題材。一百零八位好漢與朝廷對抗，反應(yīng)了當(dāng)時統(tǒng)治階級的黑暗和腐 敗。
這篇小說塑造了宋江、武松、林沖等英雄人物故事。如《武松打虎》就是其中之一。武松在景陽岡喝了十八碗酒后，不聽他人勸阻，堅(jiān)持上來岡。遇到了一只猛虎，他沒有退縮，反而迎難而上。經(jīng)過一番激烈的搏斗，最終將老虎打死。他不但救了自己，還救了當(dāng)?shù)乩习傩铡?/p>
在故事中，武松是一個明知山有虎，偏向虎山行的人，他也是一個固執(zhí)豪爽，重情重義、毫不畏懼的英雄。
武松這種迎難而上，毫不畏懼的精神，往往能幫我們打敗身邊的困難。比如：一道難題、一次比賽等等。你該如何來面對他們？一種是迎難而上，也許你會遍體鱗傷。一種是選擇繞開他，這是懦夫的行為，也許這種困難，以后你永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝。在這個時候，我們要學(xué)習(xí)武松的精神，鼓起勇氣，迎難而上。有時候我們付出了也許會成功，有時候付出很大的代價，也不會有收獲。但不管怎么樣，嘗試了就是一種成功。俗話說“失敗乃成功之母�！�
生活中，只要你能學(xué)習(xí)武松的精神，敢于挑戰(zhàn)，所有的困難都會煙消云散。
5.水滸傳讀后感500字五年級
寒假里，我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫梁山好漢人物形象，揭露封建社會的黑暗、統(tǒng)治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動的書。
書中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象，如：機(jī)靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗！這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個個都很厲害：吳用的超人智慧，宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能，還有大家的英勇表現(xiàn)，讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來，可是因?yàn)樗谓?一次招安，讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉*細(xì)，大獲全勝了。
一百零八位好漢中，我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫到：李廣說：“這支箭要射雁行內(nèi)第三只大雁的頭上，射不中時，眾頭領(lǐng)休要見笑�！崩顝V搭上箭，拽滿弓，看得仔細(xì)，望著天空一箭射去，果然正中雁行內(nèi)第三只，墜落山坡下，真射在大雁的頭上，眾人無不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來，沒有持之以恒的練習(xí)就不能達(dá)到如此高的境界。
讀了這本書，我了解到了中國古代的歷史，和封建社會的腐 敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動。這的確是一本非常耐人尋味的書�！端疂G傳》這本書的故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨(dú)立性，又有有機(jī)的聯(lián)系，從而深深地吸引著讀者。
