1.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
小袋鼠跳跳有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把撿到的東西都放進(jìn)自己的口袋里。
跳跳來(lái)到草地上，看見(jiàn)了一輛舊的玩具小汽車撿起來(lái)，裝進(jìn)了自己的大口袋。
跳跳來(lái)到小河邊，看見(jiàn)了一個(gè)舊網(wǎng)兜也揀起來(lái)，裝進(jìn)了大口袋。
跳跳來(lái)到森林，看見(jiàn)了兩只破手套，又把它裝進(jìn)了大口袋。
走啊走，撿啊撿，跳跳的手越來(lái)越臟，可撿到的東西卻越來(lái)越多。
這時(shí)候，跳跳看見(jiàn)果園里的紫葡萄和紅蘋果，他伸手摘了就吃。
�。≌嫣�！
看到口袋里的東西真多呀！跳跳開(kāi)心地跳著回家了。
到了晚上，跳跳突然肚子疼，疼得在床上打滾兒。
媽媽趕緊送跳跳上醫(yī)院。
河馬醫(yī)生說(shuō)：“以后記住不能隨便亂撿東西，吃東西前一定要洗干凈小手��！”
后來(lái)跳跳再也不亂撿東西了，他成了愛(ài)清潔講衛(wèi)生的小袋鼠。
小朋友們，今天的故事講了什么道理呢？你們知道為什么跳跳會(huì)肚子疼嗎？
因?yàn)榘�，跳跳不講衛(wèi)生，總把臟東西撿起來(lái)放到自己的口袋里。吃東西前又不洗手，所以肚子疼才會(huì)生病的。我們以后千萬(wàn)不要這樣哦！
2.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對(duì)岸看望外婆。可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問(wèn)：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小刺猬，我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完，它把頭伸到了河對(duì)岸，讓小刺猬踩著它的頭過(guò)了河。
小刺猬過(guò)了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小刺猬，不用客氣，老師說(shuō)過(guò)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：這可真是一篇充滿了美好的故事，故事里的長(zhǎng)頸鹿善良懂得幫助別人，而小刺猬也懂得回報(bào)長(zhǎng)頸鹿。小朋友們，我們也要讓我們的生活這樣美好，所以我們要做一個(gè)善良的人。
3.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
一天，兔子向小貓借書。小貓有些舍不得，它遲疑著：“這可是我新買的書，你得小心一些，別弄臟了，更不能弄丟了！”兔子說(shuō)：“你不用擔(dān)心，一個(gè)星期后，我保證準(zhǔn)時(shí)歸還的！”小貓才把書借給了兔子。
兔子拿到書后，心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進(jìn)屋，就找出了包書皮、剪刀與漿糊，給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來(lái)，就不會(huì)把書弄臟了，也不會(huì)把書弄得折角了。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了。雖然兔子還沒(méi)有把書全部看完，但想到這是個(gè)還書的日子，就拿起書向小貓家走去，把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無(wú)損，還多出了一張書皮，兔子更是個(gè)守信者，便笑著對(duì)兔子書：“如果你還想看我的書，就盡管來(lái)借吧！”
借書的兔子從此再也不用發(fā)愁沒(méi)書可看了！
4.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
小象想為大家做事情。他覺(jué)得自己力氣大，可以當(dāng)一個(gè)建筑師。他搬來(lái)很多東西，打算造一間漂亮的房子�？墒�，小象不會(huì)看圖紙。他眼珠子瞪得老大，汗都急出來(lái)了，還是看不明白。
小象打算當(dāng)一個(gè)廚師。他燒上飯，又去洗菜。一邊開(kāi)著水龍頭，他又忙著去炒菜。
這時(shí)候，洗菜的水“嘩嘩嘩”地流到了廚房的地上。飯鍋“撲撲撲”地冒著熱氣，出來(lái)了一股糊焦味兒�！鞍パ窖�!”菜炒焦了，瓶瓶罐罐也碰翻了。
小象打算當(dāng)裁縫。他把布剪成一片一片，可是他不知道布片怎樣縫起來(lái)，才會(huì)變成漂亮的衣服。
小象忙得滿頭大汗，還是做不出一件衣服。
小象很難過(guò)，他覺(jué)得自己什么事情都做不好。他低著頭往家走。
花園里的蛤 蟆、青蛙喊：“小象，我們一起種花吧�！�
小象和青蛙、蛤 蟆一起種花。小象種的是大大的花，蛤 蟆、青蛙種的是小小的花�；▓@里的花越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越漂亮。
小象帶著大大的花，青蛙、蛤 蟆帶著小小的花送給大家。大家都很感謝他們。
小象說(shuō)：“我和朋友一起種了很多花，讓大家的生活更加美麗。”
5.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
在一座枝葉茂密、綠樹(shù)成蔭的森林里，住著一群小動(dòng)物，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮，而且還經(jīng)常搞惡作劇，他會(huì)趁著膽小的小白兔在散步的時(shí)候，突然從樹(shù)梢后面跳出來(lái)，把小白兔嚇一大跳；或者在小象去河邊喝水的時(shí)候，搶先一步跑到河邊，把河水?dāng)嚨枚际巧匙樱∠笾荒芸粗铀畤@氣。漸漸地，小動(dòng)物們都不愿意跟小狐貍交朋友。
有一天，小狐貍生病了，他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來(lái)看病，鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，這肯定又是一個(gè)惡作劇，不用管他，便呼朋引伴地飛走了。
小狐貍的病越來(lái)越嚴(yán)重了，他感到非常孤單。但是，沒(méi)有一個(gè)朋友來(lái)看他。于是，他就跑到河邊，坐在石頭上一邊傷心的哭，一邊埋怨朋友沒(méi)有關(guān)心自己。正哭得歡，一只小狗剛好路過(guò)，就對(duì)小狐貍說(shuō)：“只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地改正，不再作弄?jiǎng)e人，別人一定會(huì)原諒、關(guān)心你的！”
于是，小狐貍就去找小貓道歉，小貓看了看他，不相信。小狐貍又去找了小雞道歉，小雞完全不理他。
小狐貍又去請(qǐng)教小狗，小狗說(shuō)：“你要用誠(chéng)懇的態(tài)度幫助別人，別人自然會(huì)給你所感動(dòng)的。”
“哦，原來(lái)是這樣，謝謝你，小狗。”小狐貍恍然大悟。
從此以后，小狐貍經(jīng)常幫助小動(dòng)物們。小動(dòng)物們也越來(lái)越喜歡小狐貍，并逐漸的和他和好。小狐貍有了更多的朋友，過(guò)起了快樂(lè)的生活。
6.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來(lái)報(bào)名了�？纱篪B老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“，不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng)，后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久，第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后，鵝淘淘就開(kāi)始嫉妒貓美美了，無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如：在貓美美做值日的時(shí)候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí)，鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹(shù)下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹(shù)上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候，一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹(shù)上跳下去一腳踢開(kāi)了獵人，鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō)：”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的。“后來(lái)，經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后，鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
7.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
小烏鴉到了學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，它對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“百靈鳥歌聲優(yōu)美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它為師�！�
烏鴉媽媽鼓勵(lì)它說(shuō)：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天，你也會(huì)成功的”
可沒(méi)過(guò)幾天，小烏鴉便逃了回來(lái)。烏鴉媽媽問(wèn)它為啥不學(xué)了，小烏鴉含淚對(duì)媽媽說(shuō)：“百靈鳥每天天不亮就催我練嗓子，連懶覺(jué)也睡不成，太辛苦了，我不想學(xué)了！”
過(guò)了幾天，小烏鴉又對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“雄鷹搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天，是大家崇拜的飛行健將，我想跟它學(xué)藝！”
烏鴉媽媽又激勵(lì)它說(shuō)：“只要你刻苦鍛煉，你的美好理想就一定能實(shí)現(xiàn)！”
跟雄鷹學(xué)了不到半個(gè)月，小烏鴉又偷偷地溜了回來(lái)。它又哭著對(duì)烏鴉媽媽說(shuō)：“像雄鷹這樣經(jīng)常與風(fēng)雨雷電搏斗，不但太累人，還會(huì)有生命危險(xiǎn)我想再去拜...”
烏鴉媽媽聽(tīng)后，嘆了一口氣，失望地說(shuō)：“孩子啊，像你這樣吃不起苦，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的！”
8.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
小螃蟹恒恒每天都很開(kāi)心，他希望太陽(yáng)早早升起，好能早一點(diǎn)起床去幼兒園�？墒牵愫阍谟變簣@的好朋友并不多，自己那雙大大的鉗子手總是給他惹麻煩。
幼兒園吃早飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)等著洗手，排在后面的恒恒著急了，他用的大鉗子夾了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就紅了起來(lái)，疼得小松鼠流下了眼淚。小螃蟹恒恒傻眼了。
下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了過(guò)來(lái)，想把魔方搶走。小螃蟹恒恒著急了，把魔方緊緊握在手里，揮舞著自己的大鉗子說(shuō)：不給，不給。魔方不小心打 到了小猴子跳跳的臉上，跳跳臉上立刻腫起了個(gè)大包，疼得大哭起來(lái)。小螃蟹恒恒低下頭，知道自己又闖禍了。
小螃蟹恒恒覺(jué)得這都要怪自己有一雙大鉗子手，如果象小兔子多多那樣有一雙毛絨絨的小手，也許意外就不會(huì)發(fā)生了。
可是，真的是這樣嗎？
老師讓恒恒象大熊動(dòng)動(dòng)學(xué)習(xí)，別看著他長(zhǎng)了那么高的個(gè)子，還有一雙那么大的巴掌，可是他有禮貌，講秩序，會(huì)謙讓，小朋友們都喜歡和他一起玩。
小螃蟹恒恒終于明白了，怎樣和小朋友相處，很快他就交到了很多好朋友。
從那以后，恒恒更喜歡上幼兒園了！
9.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
藍(lán)藍(lán)的大海里一只小海豹正在角落里蜷縮著，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友�？墒牵瑸槭裁葱『１獣�(huì)沒(méi)有朋友呢？因?yàn)樾『１莻�(gè)愛(ài)哭鬼，不管遇到什么事都會(huì)哭，衣服臟了會(huì)哭、摔倒了會(huì)哭、不高興了會(huì)哭、看到自己不喜歡的東西還會(huì)哭。
慢慢的，小伙伴們都不敢和小海豹玩了，小海豹沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，自己一個(gè)人每天傷心的流著眼淚，小海豹回到家，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，傷心的流著淚，哭著哭著就睡著了，它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)到一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，向它飛來(lái)，小精靈問(wèn)小海豹：“你為什么哭��？”
小海豹說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人喜歡我，沒(méi)有朋友愿意和我一起玩�！�
小精靈說(shuō)：“你不要傷心，不要總是哭鼻子，要改掉愛(ài)哭的毛病，你要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓朋友們看到你的優(yōu)點(diǎn)，想讓大家喜歡你，首先要先讓自己喜歡上大家�！�
這一晚，小海豹做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，它不再流眼淚。
第二天一早，他看到小伙伴們?cè)诳鞓?lè)的玩著球，球被扔到了遠(yuǎn)處，小海豹積極地馬上跑去撿回來(lái)，大家都很感謝小海豹，于是邀請(qǐng)它一起玩，小海豹高興的和大家玩了起來(lái)，摔倒了也沒(méi)有哭，大家更喜歡小海豹了。
小海豹改掉了愛(ài)哭的毛病，它現(xiàn)在有很多的好朋友，這天晚上，小海豹早早就睡覺(jué)了，因?yàn)樗朐趬?mèng)里好好感謝小精靈。
10.經(jīng)典幼兒園小故事簡(jiǎn)短
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。
路上有一只烏龜它并不像其它小動(dòng)物一樣急著往家趕，因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過(guò)我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。
于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開(kāi)心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
