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幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短【10篇】

時(shí)間:2022-04-29 11:44:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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1.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  故事里的小黑熊不顧阻攔也要過(guò)獨(dú)木橋,小熊會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)嗎?

  一天,小黑熊去森林里玩,它來(lái)到一座獨(dú)木橋跟前,只見(jiàn)橋頭上立著一塊寫(xiě)有“危險(xiǎn)”的木牌。

  小黑熊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我才不怕呢!”然后繼續(xù)往前走。一旁的小象連忙制止小黑熊說(shuō):“不要過(guò)獨(dú)木橋,這橋快要塌了。”

  不聽(tīng)勸告的小黑熊繼續(xù)走上獨(dú)木橋,只見(jiàn)“呯”的一聲,小熊踩斷了獨(dú)木橋,掉到了河里。小黑熊大叫:“救命!”小象伸出長(zhǎng)鼻子把小黑熊拉上了岸。

  小黑熊不好意思地說(shuō):“小象,太謝謝你了,下次一定我聽(tīng)別人的勸告!

  小黑熊回到家,把自己的遭遇告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉鞗](méi)有聽(tīng)別人的勸告,掉到河里去了,是小象把我救上岸的!

  小黑熊媽媽說(shuō):“我們帶上水果,一起登門(mén)感謝小象吧!”“嗯嗯”小黑熊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的小熊不聽(tīng)小象的勸告,所以它跌下了河里。小朋友們,我們不要做一個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的人,我們也要懂得考慮別人的勸告,懂得聽(tīng)勸告也會(huì)讓我們學(xué)到許多。

2.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  小象上幼兒園,可是對(duì)于小象來(lái)說(shuō)幼兒園里的座位和門(mén)都太小了,小象該怎么上幼兒園呢?

  小象上幼兒園了,哎呀,門(mén)太小啦!嗨喲喲,大家一起拉呀拉呀,把小象拉了進(jìn)來(lái)。

  椅子太小了,小象只能站著聽(tīng)老師講故事。

  飯嘍!碗太小了,小象吃了一碗又一碗,還是沒(méi)吃飽。

  熊叔叔可忙開(kāi)了,他做了一扇大大的門(mén)。這下,小象可以自己進(jìn)幼兒園了。

  熊叔叔做了一把大大的椅子,小象可以坐下來(lái)聽(tīng)故事了。

  熊叔叔買(mǎi)來(lái)了大碗、大調(diào)羹,小象只吃?xún)赏耄桶讯亲映缘蔑栵柕摹?/p>

  熊叔叔還要做大滑梯、大攀登架,還有好玩的秋千。

  小象說(shuō):“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快來(lái)玩吧!”

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的熊叔叔對(duì)小象可真好,小象坐到了合適自己的座位,這樣小象就能快樂(lè)上幼兒園了。小朋友們,我們做一個(gè)溫暖的人,也要懂得對(duì)身邊的人友好。

3.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色,所以它便去問(wèn)小動(dòng)物們,但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。

  有一只小白兔天天看見(jiàn)太陽(yáng),他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。

  小白兔去問(wèn)小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)是綠色的。你瞧,太陽(yáng)照在樹(shù)葉上。綠油油的!

  小白兔跑去問(wèn)小蜜蜂。

  小蜜蜂說(shuō):“太陽(yáng)是紅色的。你瞧,太陽(yáng)照在花朵上,紅艷艷的!

  小白兔跑去問(wèn)小青蛙。

  小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)是黃色的。你看,太陽(yáng)照在稻穗上,黃燦燦的!

  小白兔想:“小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)是綠色的,小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)是紅色的,小青蛙說(shuō)太陽(yáng)是黃色的。喲,他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。”

  太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?

  這時(shí),天上起云了,下起雨來(lái)了。不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

  小白兔想,彩虹阿姨住在天上,一定知道太陽(yáng)的顏色,就跑去問(wèn)彩虹阿姨。

  彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。

  “赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,啊!一共七種顏色!毙“淄谜f(shuō)。

  彩虹阿姨說(shuō):“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的!

  小白兔快活地說(shuō):“我明白啦!原來(lái)太陽(yáng)是七彩的!

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的小白兔可真可愛(ài),它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們,我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神,愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。



4.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  三只小猴子在池塘邊玩皮球,一個(gè)不小心皮球掉進(jìn)了池塘里,這下可怎么辦呢?

  一個(gè)晴朗的下午,三只頑皮的小猴子在池塘邊的樹(shù)林里玩皮球。你傳給我,我傳給他,它們玩得好高興。正在這時(shí),一只小猴子沒(méi)有接穩(wěn)皮球,皮球在地上一蹦,跳到池塘里去了。

  三只猴子面面相覷,然后就互相埋怨起來(lái)。其中的一只說(shuō):“你怎么這么笨呀!連皮球都抓不住!绷硪恢徽f(shuō):“這怎么能怨我呢?都怪你用力太大!敝挥械谌恍『镒邮滞兄孟裨诳紤]什么?

  “喂!都什么時(shí)候了,你怎么還發(fā) 愣呀?”另兩只猴子把火兒都撒在了它的身上。

  “發(fā)生了問(wèn)題,我們不應(yīng)該互相埋怨,應(yīng)該盡快想出好辦法才對(duì)!钡谌恍『镒硬换挪幻Φ卣f(shuō)。

  “那你想出好辦法了沒(méi)有呀?”另兩只猴子說(shuō)。

  只見(jiàn)第三只小猴子向它們做了個(gè)鬼臉,然后迅速爬上池塘邊的一棵大樹(shù)。

  另兩只猴子困惑不解。

  第三只小猴子從大樹(shù)上折下一根樹(shù)枝,然后迅速跳下來(lái)跑到池塘邊。它用樹(shù)枝把池塘里的皮球撈了起來(lái)。

  皮球撈上來(lái)了,三只小猴子又歡歡喜喜地玩了起來(lái)。

  故事點(diǎn)評(píng):遇到問(wèn)題就要積極解決,互相埋怨只會(huì)拖延我們解決問(wèn)題的時(shí)間。小朋友們,我們有問(wèn)題就要想辦法去解決,不要讓那些問(wèn)題一直困擾著我們。

5.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  清晨,其它的露珠都被太陽(yáng)公公給“接走”了,只有一顆小露珠還藏在小樹(shù)的環(huán)抱里。好象它在“期待”著什么。

  小樹(shù)就問(wèn):“小露珠,你在想什么呢?”“我想有一個(gè)家,”小露珠帶著哭腔說(shuō)!澳,我?guī)湍阏乙粋(gè)家,好嗎?”小樹(shù)說(shuō)!罢娴?哇,太好了!毙÷吨橄渤鐾狻_@時(shí),有一只美麗蝴蝶從小樹(shù)身邊飛過(guò)。小樹(shù)連忙喊道“蝴蝶妹妹,蝴蝶妹妹。”聽(tīng)到小樹(shù)的叫聲小蝴蝶連忙飛過(guò)去,問(wèn):“有事嗎?小樹(shù)哥哥”“你能幫小露珠找個(gè)家嗎?”。小蝴蝶看著可憐的小露珠就說(shuō):“讓小露珠睡在我家吧!”小露珠聽(tīng)了高興的跳起來(lái)了。然后小蝴蝶讓小露珠坐在自己的背上,扇動(dòng)著翅膀飛走了。

  一會(huì)兒,到了小蝴蝶家里,小露珠驚呆了,彩電、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、沙發(fā)樣樣都有……。這時(shí),小蝴蝶拿起了一個(gè)精制的小盒子,說(shuō):“小露珠,今晚你就睡在這里吧!毙÷吨楦吲d地又蹦又跳。

  第二天清晨,小蝴蝶吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,她暈倒了。老師急忙給她家里打電話(huà)。小露珠得知消息急忙趕了過(guò)去,蜻蜓大夫一診斷:是著涼了。原來(lái)小蝴蝶怕小露珠蒸發(fā),沒(méi)有生火,吃涼的,喝涼的,所以感冒了。小露珠聽(tīng)了,挺慚愧的,急忙回去生火做飯,還沒(méi)有等飯做好,自己就蒸發(fā)了。

  這時(shí),小露珠才意識(shí)到,自己不會(huì)真正再有個(gè)家了。

6.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  今天是森林圖書(shū)館開(kāi)業(yè)的日子,小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地去圖書(shū)館看書(shū)。小兔子最喜歡看書(shū)了,她約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來(lái)到了圖書(shū)館。

  來(lái)看書(shū)的小動(dòng)物真多呀!有小獅子、梅花鹿等。小兔子、小烏龜和小松鼠各選了一本自己最喜歡的書(shū),坐在圖書(shū)館內(nèi)的板凳上津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的家伙,原來(lái)小刺猬也來(lái)湊熱鬧。它先在書(shū)架上選了一本自己喜歡的書(shū)拿在手里,剛一轉(zhuǎn)身,正好看見(jiàn)小白兔的旁邊有一個(gè)空位置,就輕輕地走過(guò)去坐在了小白兔的旁邊。小刺猬還沒(méi)坐穩(wěn)呢,小白兔就捂著*跳了起來(lái),還大聲喊道:“哎喲,真扎人,真疼呀!”小刺猬趕緊站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你沒(méi)什么事吧?”小兔子揉著還有些疼痛的*說(shuō):“我沒(méi)事了,沒(méi)關(guān)系的!毙〈题ь^四下里看了看,已經(jīng)沒(méi)有空位。心想:只好下次再來(lái)這兒看書(shū)了,于是就轉(zhuǎn)身向外走去。小烏龜和小松鼠抬起頭來(lái),看到小刺猬正要出門(mén),小烏龜趕緊跑到門(mén)口來(lái)到小刺猬的身邊,拉著它的手說(shuō):“刺猬哥哥,咱們一起坐吧,我的殼很硬,不怕扎!毙〈题B連點(diǎn)頭,還開(kāi)心地笑著,感激地不知說(shuō)什么好。

  你瞧,小動(dòng)物們看書(shū)看得多認(rèn)真呀!



7.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  在一片大森林里,大象伯伯準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。小松鼠也收到了邀請(qǐng),它要到臺(tái)上唱歌,小松鼠高興極了。

  可是,上臺(tái)要打扮得很好看,那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時(shí),小松鼠靈機(jī)一動(dòng),心想:可以用草做成草帽戴在頭上呀,這樣一定很漂亮!于是,它飛快地向草叢跑去,它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候,小草突然大叫:“不要采我,我是有生命的!你采了我,我就會(huì)枯萎。”小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:小草有生命,我摘了它,就是在傷害它,我就不摘它了,我去花叢采花吧?墒切』ㄒ彩怯猩,小松鼠也放棄了,所以它只好什么打扮也沒(méi)有就去參加舞會(huì)了。然而,小松鼠愛(ài)護(hù)花草的一幕卻被別人看見(jiàn)了……

  小松鼠在去舞會(huì)的路上,遇見(jiàn)了兩只螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠為小松鼠引路,螢火蟲(chóng)們看到小松鼠這么難過(guò)就問(wèn)它為什么這么傷心,小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)被深深地打動(dòng)了,其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲(chóng)們就已經(jīng)看見(jiàn)了小松鼠,為了讓小松鼠開(kāi)心,它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲(chóng)悄悄地叫來(lái)許多螢火蟲(chóng)……終于到小松鼠上臺(tái)了,緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊?dòng)物嘲笑,它低著頭,慢慢挪到舞臺(tái)上。燈光灰暗,小松鼠緩緩抬起頭,這時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn),一群螢火蟲(chóng)把它圍起來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”,它驚喜萬(wàn)分。看著舞臺(tái)上的小松鼠,大家都驚訝極了,心想:小松鼠怎么會(huì)有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌,螢火蟲(chóng)把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。

  小松鼠愛(ài)護(hù)了花草,所以當(dāng)它需要幫助時(shí),螢火蟲(chóng)們主動(dòng)幫助了它,所以我們一定要愛(ài)護(hù)花草,同時(shí),當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們也要幫助他。

8.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  轟隆隆——打雷了!小田鼠趕緊鉆進(jìn)被子里,還用手捂住耳朵。媽媽說(shuō):“不怕,不怕!這是雷公公在告訴大家,要下雨了,沒(méi)回家的小動(dòng)物快快回家!

  太陽(yáng)落山了——天黑了!小兔子好害怕。爸爸說(shuō):“不怕,不怕!這是太陽(yáng)公公在告訴大家,今天就要過(guò)去了,寶寶要睡覺(jué)了,明天又是新的一天!

  下雪了——好冷!小貓咪坐在火爐前還是冷,他覺(jué)得冬天好可怕。小狗捧著個(gè)大雪球來(lái)了:“不怕,不怕!運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)就不冷了。走,堆雪人去。”

  阿嚏——生病了!小猴子看著護(hù)士阿姨手里的針筒,哇地哭了。護(hù)士阿姨說(shuō):“不怕,不怕!打了針,病很快就會(huì)好,有可以喝小伙伴一起玩了!

  哎呀哎呀——好累呀!小熊自個(gè)兒走了好長(zhǎng)一段路,累的呼哧呼哧直喘大氣。爺爺奶奶說(shuō):“不怕,不怕!寶寶的腿腳越走越有勁兒,越走越結(jié)實(shí)!

  為什么——為什么做不好?小刺猬想用積木做一個(gè)城堡,可是,怎么也做不好。小刺猬想了想:“不怕,不怕!我一定會(huì)做出一個(gè)最漂亮的城堡……”

  是啊,不怕,不怕!從小就要做勇敢的娃娃。

9.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  海海和洋洋,是袋鼠媽媽的一對(duì)小寶貝。星期天,他們高高興興跟媽媽乘車(chē)去看姥姥。

  剛上車(chē)時(shí),車(chē)上人少,他們坐上了舒舒服服的座位。跑過(guò)一程,車(chē)上的人漸漸地多了起來(lái),這時(shí),羊公公、雞婆婆也擠上了車(chē),可早沒(méi)座位了。他們只好站著。

  看著羊公公喜雞婆婆站在身邊,海海和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話(huà):“要尊敬師長(zhǎng),做好孩子!”

  海海和洋洋說(shuō)著一哨一哨話(huà),便離開(kāi)座位,異口同聲地說(shuō):“羊公公、雞婆婆,你們請(qǐng)坐吧!”

  “不!這么擠,站都沒(méi)法站,你們還小,會(huì)擠傷的,還是你們坐吧!”羊公公關(guān)心地說(shuō)。

  “羊公公,你們坐吧!”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆,一邊摟住海海和洋洋:“寶貝,來(lái),到媽媽?xiě)牙飦?lái)!”

  海海和洋洋,跳進(jìn)媽媽胸前的大口袋里,再也擠不著了。他們雖然看不見(jiàn)外面的好風(fēng)光,可心里甜蜜蜜的。聽(tīng)!羊公公、雞婆婆正在夸他們是講文明、懂禮貌的好孩子呢!

10.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短

  很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話(huà),對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽(tīng)了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下,它看見(jiàn)了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。

  不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃!焙鋈,那只狼從草叢里鉆了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。

  小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了!

  從此以后,小豬天天很早起床,鍛煉身體,成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。