1.五年級寒假讀后感作文500字
寒假里，我閱讀了《俗世奇人》這本書，書中那具有獨(dú)特韻味的語言，那些獨(dú)一無二的本領(lǐng)，還有平凡人的神奇故事都深深地吸引著我。馮驥才老師把每一個(gè)人都描寫得活靈活現(xiàn)，仿佛就站在我們的眼前，原來生活中的平凡同樣也可以是波瀾起伏、妙趣橫生的。《俗世奇人》這本書主要講的是清朝末年天津、上海這些大城市中一個(gè)小碼頭上各式各樣的“活神仙”的奇人奇事。這些奇人中，每個(gè)人都有一個(gè)頗有趣味的綽號(hào)，例如死鳥、蘇七塊、酒婆、背頭楊等等，他們雖然都是俗世俗人，卻個(gè)個(gè)身懷絕技有獨(dú)門絕活，在碼頭上個(gè)個(gè)享有盛名，堪稱“俗世奇人”。
在這個(gè)碼頭上的人，若想成為生活的強(qiáng)者，必須擁有賴以生存的實(shí)力，不然就活不成。一旦成為強(qiáng)者就會(huì)有各種空前絕后的人物；這本小說中的人物，不齊就傳不成，一奇就會(huì)有各種匪夷所思的事情，且全都是真人真事。每當(dāng)我回憶小說中的人物時(shí)，這些奇人總是會(huì)在
我腦中回蕩，就比如說刷子李，去刷墻時(shí)那長長的帶漿的毛刷在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音，可他穿著一身黑，身上卻不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn)。還比如說泥人張，隨手捏出來的泥人就像是把真人給復(fù)制過去了一樣。這真是印證了書中的一句話“手藝人，靠的是手，手上就必得有絕活”。這些“活神仙”們憑借著自己的絕活在碼頭上擁有了賴以生存的能力，還獲得了別人的尊重。
這本書讓我們明白了，如果想要成為生活的強(qiáng)者，那么就需要通過自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)一技之長，使自己擁有奇技，去創(chuàng)造奇跡，那我們就會(huì)成為下一個(gè)“俗世奇人”。
2.五年級寒假讀后感作文500字
列夫托爾斯泰在全球可謂無人不知，無人不曉。而他的《戰(zhàn)爭與和平》更可謂婦孺皆知。它震憾人心，述寫了拿破侖攻打俄 國時(shí)上流社會(huì)的景況和政治背景。《戰(zhàn)爭與和平》是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作。它講述了十九世紀(jì)初葉俄 國的社會(huì)生活，上流社會(huì)、平民百姓、舞會(huì)、晚會(huì)、決斗等全部包含其中。又反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭時(shí)期的人情世態(tài)和社會(huì)心理、描寫了國家危在旦夕時(shí)的各個(gè)階級的思想變化。
托爾斯泰在描寫時(shí)，塑造了一批優(yōu)秀的人物，如上流社會(huì)中的皮埃爾和安德烈公爵，娜塔莎和瑪麗公爵小姐等善良，敢于自我犧牲，有著高尚品質(zhì)的虛構(gòu)人物。
全書十分值得注意的是安德烈鮑爾康斯基公爵和皮埃爾別祖霍夫伯爵，他們有著高尚的追求，渴望擺脫上流社會(huì)，希望了解和接近人民群眾。同樣，小說中也有歷史人物，最的就是拿破侖和庫圖佐夫。托爾斯泰描述拿破侖”直到生命的結(jié)束，他永遠(yuǎn)不會(huì)理解真善美，也不會(huì)理解自己的行為的意義”。作者在描述他的場景時(shí)，毫不留情將他的虛偽做作刻畫的淋漓盡致。
庫圖佐夫這個(gè)人物，托爾斯泰幾乎將世界上所有高尚的品質(zhì)寫到了里面，他的平凡質(zhì)樸，時(shí)刻為他人著想的品質(zhì)令人肅然起敬。他不會(huì)以個(gè)人的好惡評判人和事，因此安德烈公爵觀察后覺得“他不會(huì)有任何自己的東西”。
《戰(zhàn)爭與和平》這本書，以它的價(jià)值，完全可以像其它不朽的名著一樣，永遠(yuǎn)流傳下去。而我們也可以告慰這位偉大的作家——列夫托爾斯泰。
3.五年級寒假讀后感作文500字
《草房子》是曹文軒寫的一本小說，里面有許多感人的小故事，如：杜小康家雖然敗落了，但一直靠自已維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西也不覺得丟臉。但我覺得真心待人、面對絕癥沒有絕望、充滿希望的桑桑感動(dòng)了我。細(xì)馬因是江南人聽不懂油麻地話，沒上幾天學(xué)就退學(xué)了，只能在山上放羊。桑�？吹胶�，對媽媽說：“你看，細(xì)馬在山上放羊�！眿寢寣λf：“你跟細(xì)去玩吧”。雖然桑桑不敢去，但看著細(xì)馬孤獨(dú)的背影，桑桑還是去了。他們倆變成了要好的朋友，桑桑每天放學(xué)陪他放羊，看鴿子。桑桑坦城對待細(xì)馬的精神感動(dòng)了我。
桑桑的父親很忙，一直沒有時(shí)間陪伴他。直到有一天桑桑查出了有絕癥，桑桑不但沒有絕望，反而充滿希望，桑桑每天和爸爸去打獵，鍛煉身體。桑桑的病，醫(yī)生都無可奈何，但他堅(jiān)信，自己一定能好來，終于有一天，桑桑戰(zhàn)勝了病魔。桑桑這種面對絕癥而毫無懼怕反而充滿信心與希的精神，怎能不讓我敬佩與感動(dòng)呢？
我也有幾個(gè)好朋友，我也是真誠對待他們，在日常生活中，我遇到團(tuán)難，她們也會(huì)竭盡所能的幫助我，所以只要你真城待人，別人才會(huì)真誠待你，幫助你。在面對困難時(shí)，之前我總會(huì)沒有信心，覺得自做不好，讀完這本書，我知道了，無論遇到什么困難，一定要有信心與希望，因?yàn)橛袝r(shí)候信心與希望就像黑暗中的燈塔，能指引你走出茫茫大海中，以后我也要像桑桑一樣，無論遇到什少困難一定要充滿信心與希望。
4.五年級寒假讀后感作文500字
呼蘭河是黑龍江的一座小城，它沒有大城市的繁華和美麗，但這里的一切都是自由自在、無憂無慮的。這是作者蕭紅的故鄉(xiāng)，在這里，她度過了無數(shù)快樂時(shí)光。人人都會(huì)懷念自己的故鄉(xiāng)，蕭紅就創(chuàng)造了這回憶故鄉(xiāng)的巔峰之作。蕭紅的外祖父是一位慈祥溫和的老人，在他愛的包圍下，蕭紅才有了快樂，祖父也因此非常疼愛幼小的蕭紅。
《呼蘭河傳》中給我印象最深的是描寫“火燒云”的片段。作者把云想象成各種各樣的動(dòng)物，慵懶地趴在彩霞邊。夕陽像個(gè)守財(cái)奴似的，慢慢藏起它最后的金子。文中對老人和孩子的描寫就像一幅溫馨的畫卷，和絢麗多彩的晚霞融合在一起，為小城增添了一處美麗的風(fēng)景。
在這本書中，我多么羨慕蕭紅那自由的童年�。∈捈t的童年散落在小城里，散落在故鄉(xiāng)里。作者輕盈的文筆，不由得讓我心曠神怡，想起那美麗的篇章都不由得反復(fù)體會(huì)，意猶未盡。想想我小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的田野里蹦來蹦去，看奶奶摘菜，站在小河邊打水漂……同樣也有著一個(gè)自由快樂的童年。
奶奶家挨著一條小河，我總是會(huì)拾起一些小石塊，用全身的力氣扔進(jìn)池塘，其實(shí)這哪里是打水漂，但石子落入水中時(shí)，只聽一陣悶響，濺起了一圈水花，幾秒后，水面依舊蕩漾著波紋。故鄉(xiāng)的童年永遠(yuǎn)是最美好的。
這本《呼蘭河傳》永遠(yuǎn)吸引著我，而最讓我難忘的，是散落在故鄉(xiāng)的回憶……
5.五年級寒假讀后感作文500字
離上次讀關(guān)于狼的書已經(jīng)有一段時(shí)間了，我心中的狼永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。對人類遠(yuǎn)而敬之，但在讀完《狼圖騰》一書后，*了我對狼的認(rèn)知。草原上的狼自幼體內(nèi)就流淌著自由的血液，蒙古人自古也不過多干涉狼的生活，因?yàn)樗麄冏鸪缋菆D騰。在心中狼是一種神圣的存在。歷蒙古是一個(gè)三年不鳴、一鳴驚人的存在。一掃六國的大秦究是敗在了匈奴的刀下，輝煌于世的南北宋，在金的侵略下逐漸滅亡，這一切都得益于他們信崇狼圖騰。
狼固然向往自由，但當(dāng)氣候惡劣，人類侵犯時(shí)，它們就會(huì)明智地形成一個(gè)整體。每當(dāng)進(jìn)行打獵時(shí)，它們往往會(huì)抱團(tuán)行動(dòng)，形成一張?zhí)炝_地網(wǎng)去包圍羊群，在快要步入一食難尋的冬季時(shí)，它們會(huì)將羊群趕入深山，利用大自然將其凍死，起到保鮮的作用。狼群一直繁衍至今，除了它超常的智慧與團(tuán)結(jié)，還仗于它們的勇猛。被捕獸夾咬住，它敢于撕斷自己的腿；刀槍留下的傷疤，它只是一舔而過。在瘋狂中保持理智，在絕境中利用智慧。這才是狼。
整日奔波在馬背上的游牧民族，卻信服于狼。安居樂業(yè)的農(nóng)耕文明去迷信狼圖騰，明有努力的能力，卻寧愿將自身的命運(yùn)寄托于一些虛無縹緲的事物之上，也不付諸實(shí)際的努力、悲哀！漢人一味地剝著身邊的一切，只顧盲目前行，是時(shí)候清醒清醒了。
歷究竟是華夏民族一次次征服了游牧民族，還是游牧民族一次次為漢族輸血中華文明才得以保存。我想，如今飛于天空中的紅龍，身后必然有一個(gè)老狼，不停地撕咬龍、提醒龍。
