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精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字5篇

時間:2022-05-25 10:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字5篇#】數(shù)學(xué)透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產(chǎn)生。以下是®無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字

  近,我在一本書上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):一張厚度為0.01厘米的紙對折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!

  這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太荒唐了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計算,謎底才能揭曉。

  隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過比較,能夠很明顯地看出對折30次之后的紙張厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度。

  其實,像這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

2.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字

  這天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。

  我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!但是再難也要做出來阿!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎樣解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原先這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看著后把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎樣難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

  快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

3.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字

  星期天晚上,爸爸陪我做了一題數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。

  有一道題說,道路旁種了20棵桃樹,要在每兩棵桃樹中間種一棵梨樹,要種多少棵?我一看,犯了愁,馬上想在紙上一棵棵畫桃樹,爸爸說,數(shù)學(xué)問題要動腦筋,學(xué)會思考,尋找規(guī)律,如果是100棵桃樹呢,難道也去慢慢畫?

  爸爸接著和我分析,如果桃樹和梨樹一樣多,要怎樣才能讓桃樹把梨樹夾在中間,我一想,一棵桃樹一棵梨樹地種,在后一棵梨樹后面再種一棵桃樹就行了,所以梨樹會比桃樹少一棵,這題的答案是20-1=19(棵)。

  爸爸又問,那還是兩棵桃樹中間種一棵梨樹,哪種情況下,桃樹和梨樹的數(shù)目會相等呢?我又想,只要在道路上,桃樹一定會比梨樹多1棵的,除非……除非是在湖邊,每一棵桃樹邊上都有一棵梨樹,就會出現(xiàn)數(shù)目相等的情況了。

  我對爸爸說了,爸爸夸我真聰明,我真高興啊!

4.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字

  暑假一眨眼就過去了,新的開端開始了,我見到了我們班同學(xué),當(dāng)時的情景可以說是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪啊!”不過讓我們興奮的是發(fā)新書,新書就得穿上新衣服。于是放學(xué)后,我給媽媽要了十元錢,去買書皮。

  我先要了四個一元錢的書皮,又要了兩個五角的書皮,我給了他十元錢,應(yīng)該找我10-4x1+0.5x2=5元,“應(yīng)該找我五元”我說。“對了!真聰明,給你!卑⒁毯吞@地說。當(dāng)我正準(zhǔn)備將錢還給媽媽時,我突然又改變了注意,我用剩下的五元錢買了三元的麻辣大全,又要了兩元的豆腐串,吃的我滿頭大汗。

  回來后,媽媽要剩下的錢。我把真相給媽媽說了,媽媽竟然沒有吵我。只說了一句“下回不要這樣了,不要隨便吃零食!

  說真話的感覺真好。

5.精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記400字

  昨天,孫老師讓我們動手制作一個1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

  回到家后,我拿了一個果粒橙的空瓶子,還用了一個性的紙杯,上課時,老師說過,普通性紙杯是250毫升。

  我把杯子里灌滿水,接地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因為4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

  瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來臉盆,把水倒進臉盆里,一升水剛過盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,后得出了結(jié)果,這個臉盆大約可以裝五升水。

  在這次實驗中,我對升與毫升有了初步的了解。