【#初中作文# #最難忘的一個人作文【精選5篇】#】一個人的一生中肯定會遇到有許多種人:聰明、善良、有愛心，在這些人中，是否有一個令你讓我難以忘記的人?《難忘的一個人作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.難忘的一個人作文
生活中，我見過許許多多形形色色的人，他們有的活潑開朗，有的性格內(nèi)向，還有的默默奉獻……可讓我印象深的人，還是我們四年級時的副班主任——黃曼琳老師。
黃老師有著一頭飄逸的長發(fā)，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經(jīng)是老師了。
記得四年級上學(xué)期，國慶臨近時，我們學(xué)校舉辦了歌唱比賽，全校同學(xué)都在緊張地排練著。由于我們班的同學(xué)不太適合唱音調(diào)太高的歌，在練習(xí)時，有好幾次調(diào)都上不去。同學(xué)們都喪失了自信。在這時候，黃老師走了進來，看到我們這個樣子，她語重心長地教導(dǎo)我們：“同學(xué)們，這次歌唱比賽，重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國，那歌唱得再好也沒有用�！甭犃它S老師的話，同學(xué)們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱著……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個二等獎，可我們的心里還是暖乎乎的……
還有，學(xué)校即將舉辦校運會，黃老師帶領(lǐng)著我們練習(xí)。咦?怎么回事?大家都在圍觀什么呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳著。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授著她跳繩的經(jīng)驗，我也跑過去聽。
這，就是我難忘的一個人——黃老師�？上В呀�(jīng)不在我們學(xué)校了;也許，我們再也沒有機會見到她了……
2.難忘的一個人作文
每個人心中都有難忘的人，可能是遠(yuǎn)方的親戚，可能是離開母校后的老師，也可能是你只見過一面的陌生人。當(dāng)然，我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問媽媽：”這么早出去買菜干嘛？“媽媽笑著說：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問道。”買點胡蘿卜吧�！皨寢屵呄脒呎f，”我和你一起去。“”好啊�！�
剛出門，就聽到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過去，是一個十二三歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，個子挺高有點黑，可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧！
媽媽對她說：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤�！皨寢屩钢鴰讉�大蘿卜說：”給我稱一斤半吧�！靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻�大蘿卜稱了一下，說：”正好一斤半，一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽�；氐郊液�，細(xì)心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒有走遠(yuǎn)，媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說：”沒少，沒少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來，沒來得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了�！罢f完，就去別的地方賣蘿卜了，望著她的身影，我想：多么好的一位小姑娘��！
這就是我難忘的一個人，愿你與我分享你難忘的人。
3.難忘的一個人作文
在我們的人生中，會有許多讓我們難忘的人，如自己的父母、朋友、同學(xué)……但讓我難忘的是一個普普通通的教官。
我所說的這個教官姓汪，他是負(fù)責(zé)我們班的軍訓(xùn)的。他二十六七歲，長得非常瘦，個子不太高，留著短發(fā)，非常精神。無論站著、走動，在他身上都能體現(xiàn)出軍人的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)深深地吸引著我們。
汪教官對我們非常嚴(yán)格。每次軍訓(xùn)開始之際，他都要我們站立半個小時的軍姿，不能動彈，眼睛要目視前方，全身繃緊。當(dāng)時我們的腿站得十分疼痛，微微一動彈，他那敏銳的眼光就會察覺，便會大聲訓(xùn)斥我們：不要放松，要堅持。
汪教官盡管訓(xùn)練時那么嚴(yán)苛，但私下里他卻非常幽默，每當(dāng)訓(xùn)練間歇，他都會跟我們坐在一起閑聊，他給我們講一些部隊上的事情，同時還經(jīng)常逗我們開心。，在休息時，我們圍在汪教官身邊和他談天，其中一個同學(xué)逗他說：“教官，等你復(fù)員后，聯(lián)系我，給你介紹個老婆�！蓖艚坦傩χ徒o了他一拳，并對他說：“你話都不會說，什么叫介紹老婆，那叫找小妹妹!”當(dāng)時我們?nèi)夹α恕?/p>
汪教官也十分和藹。在軍訓(xùn)期間，我們有時會頂著烈日訓(xùn)練;在訓(xùn)練中，有的同學(xué)會支撐不住，出現(xiàn)頭暈等現(xiàn)象，他便會立即扶起他到旁邊休息。有時我們的嗓子會很干，他就會將身上攜帶的藥片給我們吃。這一點一滴，都體現(xiàn)出了他的和藹，體現(xiàn)出對我們的關(guān)懷。
雖然軍訓(xùn)只有短短的七天，但在這七天中，我們與汪教官卻結(jié)下了深厚的友誼。在離別之際，他一一與我們握手告別，當(dāng)時大部分同學(xué)都流下了不舍的眼淚。汪教官看在眼里，記在心里，他的眼淚也不禁流了出來。
人生漫漫，在接下來的人生中，我要將汪教官作為我前進的動力，更奮然前行。
4.難忘的一個人作文
有一個人在我的心中有著不可磨滅的印象。你問她是誰?哦!她就是我的啟蒙老師——黎老師。
黎老師的眉毛非常細(xì)長;細(xì)又長的眉毛下便有一雙銳利的眼睛，黎老師只要一眼掃視教室里的學(xué)生，那雙銳利的雙眼就會看透同學(xué)們的心，不可忽視;一個不高不矮的鼻子;一張說服力超強的嘴巴;瓜子臉;一把烏黑亮澤的齊肩發(fā);個子中等;常穿著一件“裙子”和一條牛仔褲;手腕還帶著一條珠先練。
黎老師的責(zé)任心很強，對每一個學(xué)生都會嚴(yán)格要求，絕不偏心。有，黎老師在上課。由于我們班的人上課很懶惰，提不起勁。黎老師多次給我們上課都會生氣，她的氣平息后，就會對我們說：“唉!其實我也不想生氣，我一直在壓制住自已的火氣�？墒�，火氣還是那樣上升。我也對自已說，為什么我要這么生氣呢?學(xué)習(xí)的又不是我，而是你們。我也不必，學(xué)到是你們的事，學(xué)不到也是你們的事。反正我也是照樣支工錢�！�
當(dāng)然，后的一句不是發(fā)自內(nèi)心的。其實，黎老師都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，她只不過是因為責(zé)任心太重，在自已的心里的一塊大石幫不走。所以她都說這樣的話語來安慰自已和激勵我們。
黎老師是一個很有責(zé)任心的人，她的那份教師精神永遠(yuǎn)記載我的心中。
5.難忘的一個人作文
在我成長的歷程中，有許多的人幫助過我。在小學(xué)，我有一個形影不離的好朋友，她對我比天上的太陽還要熱情，處處幫助我，雖然現(xiàn)在已經(jīng)分開，但令我至今難以忘懷。
這是一個真實的故事。在小學(xué)五年級，我們放學(xué)很晚，放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾。烏云很快吞掉了天空，那場景使我想起蘇軾的：“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船�！辈灰粫䞍�，豆大雨滴開始往下掉，緊接著又是傾盆大雨。一陣風(fēng)吹來，我打了個冷戰(zhàn)。
我獨自一個人站在走廊上，內(nèi)心孤獨又害怕。正愁沒法回家，忽然聽見背后有人叫我，啊，原來是她!我欣喜又驚訝，于是，就這樣我們躲在同一把傘下，手拉著手，踩著水花，有說有笑的，我忽然感到身上不冷了，一陣溫暖流進我的心房。這就是人間的真情和友誼的力量吧，我想。
到了家門口，我們要分開了，這時沒有家長來接我，我也沒有拿任何雨具。她也許看出了我的擔(dān)憂，忽然對我說：“傘你拿走吧，我家近，一會兒就到了�！闭f完，就把傘往我手里一塞，便跑開了�！蔽毅蹲×�，呆呆站在原地，只有黑暗陪伴著我。這時，我臉上早已分不清是雨水還是淚水了，黑暗中的風(fēng)抹去我臉上的淚水……空無一人，我任憑淚水奪眶而出。
第二天，她竟然沒來上學(xué)，我終于挨到了放學(xué)，懷著忐忑不安的心向她家跑去。我急促地拍打著門，也顧不上什么禮貌了。門是她媽媽開的。阿姨說，昨天她身體本來就不適，結(jié)果一被雨淋，今天就臥床不起了。她還說傘忘在學(xué)校了……聽到這兒，我匆匆道別，剛下樓，已是淚流滿面!
我很幸運地在生命中遇到了她，她處處幫助我，卻不圖回報。不管在學(xué)習(xí)還是生活中，她就像黑暗中的路燈給我照亮前進的方向，她具有高等的學(xué)識素養(yǎng)和高尚的人格魅力。她時時刻刻幫助我，時時刻刻都是我的榜樣。我用她的待人處事，所作所為。時刻鞭策著我自己，時刻提醒著我自己……
