【#初中作文# #不一樣的我初二作文600字10篇#】在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為作文和非作文�！恫灰粯拥奈页醵魑�600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.不一樣的我初二作文600字
在下姓姜，名一個(gè)悅字。顧名思義，“悅”正所謂是希望我天天開心的寓意。生辰八字為二零零六年十二月二十日，今年周歲十三。相貌平平，矮矮胖胖，毫不起眼。
生活于衢江區(qū)高家鎮(zhèn)。平時(shí)吃嘛嘛香，不怎么愛運(yùn)動(dòng)，能宅就宅著。不務(wù)正業(yè)的興趣還不少，像追星、聽劇、看小說等等等等。
在看特長(zhǎng)，更是少之又少，以往會(huì)寫一寫毛筆字，不過由于我的懶散，筆畫結(jié)構(gòu)倒是忘得差不多了，仿佛時(shí)光碎片沉入心底，滿是懷念。遙想當(dāng)年，我還是小學(xué)生時(shí)，每個(gè)星期都會(huì)有節(jié)書法課。剛開始時(shí)，我的的確確是個(gè)沒有恒心，沒有毅力的人，曾經(jīng)也萌生過無數(shù)次放棄的念頭，不過每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)毫不留情地掐斷我心里的“小火苗”。似乎就在三四年中的幾次“掐斷”中，我的性格有所改變，認(rèn)真了起來。每次聽到老師的批評(píng)，盡管心里煩躁的不行，還是會(huì)盡力去臨摹字帖，直到聽到老師的認(rèn)可。
在小學(xué)時(shí)期我拿過三四個(gè)獎(jiǎng)。近十四個(gè)年頭的生活必定有些坎坎坷坷。有時(shí)一緊張，一膽怯，幸運(yùn)之神就不會(huì)眷顧我。在我六年級(jí)之時(shí)，我第二次參加了“腦力無極限·二十四點(diǎn)大賽”，又因?yàn)樽约旱木o張沒有按好計(jì)時(shí)器，與獎(jiǎng)項(xiàng)擦肩而過。在失敗后心里難免酸酸的，還流下了不爭(zhēng)氣的淚水，但我任然安慰自己道：“人生有一波三折呢，這才第二折，算什么！”
上了初中后，我仿佛更有擔(dān)當(dāng)了些，不再是班上那個(gè)任何職務(wù)都沒有的透明人，我成了語文老師的課代表，老師交代的任務(wù)，我會(huì)盡力完成。而在日常中，我也會(huì)放飛自我。
我就是我，日常大大咧咧，嬉皮笑臉�？傻搅苏�(jīng)關(guān)頭還是會(huì)盡己所能。希望今后的姜悅可以好好努學(xué)習(xí)，并拾起我的時(shí)光碎片——毛筆字，在這短暫的青春時(shí)光，不負(fù)韶華！
2.不一樣的我初二作文600字
一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀�。這就是我，一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇，今年九歲了。我小的時(shí)候，獲得過很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：可愛寶寶、小明星等等。
長(zhǎng)大后的我，有一個(gè)愛好，那就是讀書。我上了三年級(jí)，就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情，但是我就不一樣了，每次寫作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學(xué)都說我作文寫得好，我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每聽到大家的夸獎(jiǎng)，我只是笑笑，因?yàn)槲抑溃@背后需要付出很多的努力。
其實(shí)寫作文是一件非常輕松的事，大家不要硬頭頭皮去想，而是要把真實(shí)的情況寫出來，描述清楚，然后再利用書本里面的好詞好句，增加到文章中。這樣，一篇完美的作文就寫出來了。
媽媽每天早上起來，都會(huì)囑咐我，要“煮書”。我想，大家一定不知道“煮書”是什么意思吧？告訴你們，“煮書”要從‘煮’語文書入手。語文書中的課文就是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去，你不僅能體會(huì)文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……，好處可多啦。這樣下去，你肚子里的詞兒就多了，今后說話和寫作，你還會(huì)犯愁嗎？
我不僅僅作文寫得好，體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的籃球隊(duì)來練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅，失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn)�，每一個(gè)成功的人都會(huì)走過失敗的道路。除了打籃球，我跑步跑得非�？臁⑻K跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下，我還練成了一手好字，并且以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的小班長(zhǎng)。
怎么樣？你們現(xiàn)在了解我了么？來，我們握握手，交個(gè)朋友吧！
3.不一樣的我初二作文600字
在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn)，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。
小時(shí)候，哥哥、姐姐們?cè)诖笕嗣媲坝殖痔�，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會(huì)的。有時(shí)被叫急了，臉還會(huì)紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。
進(jìn)入初中后，成績(jī)一般的我在學(xué)�？偸菫閯e人喝彩，總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩，我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有，這一切都好像發(fā)生了變化。
那是體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場(chǎng)跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。后，幾位男生先到達(dá)終點(diǎn)，而女生當(dāng)中，我先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎？”……“沒有啊，沒什么特別的啊！”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人，我也找回了自我。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不起眼；然而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的玩技卻能讓人大開眼界；也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。
相信吧，天生我材必有用！
4.不一樣的我初二作文600字
大家好，俗話說：“早起的鳥吃得飽”，那早到的人嘛，就可以聽我的自我介紹了呀，呵呵。
今年的6月24日，當(dāng)我吹滅10根蠟燭的時(shí)候，我也就過完了我的10歲生日啦。我的性別呢，暫時(shí)先不告訴你，等聽完我的介紹就知道啦！
你們一定知道荊軻吧，就是那個(gè)英雄劍客。我的姓就和他一樣，我可是他的后代啊。爸爸媽媽給我起了個(gè)逍的名字，可能是希望我逍遙自在不受束縛吧。我這個(gè)人特別愛打抱不平，經(jīng)常是“路見不平拔刀相助”呢！我平時(shí)愛玩舞劍了，雖然我的劍只是木制的玩具，稱不上是削鐵如泥但也總算得上是一個(gè)愛好劍的小劍客吧！
我還有個(gè)愛好就是看書，外號(hào)小書呆子。在我房間的書架上，擺滿了各類圖書：《十萬個(gè)為什么》、《名人的少年時(shí)代》、《智慧背囊》、《歲月流香》、《伊索寓言》、《中國(guó)古典四大名著》等等。我只要一進(jìn)入我的書世界，就如癡如醉，把其他的什么事都忘了，有時(shí)候甚至連吃飯都要媽媽拎耳朵才肯放下書呢！
可是我也有很多缺點(diǎn)，嚴(yán)重就要算是馬虎的壞毛病了。平時(shí)做事經(jīng)常丟三落四的，作業(yè)本上也經(jīng)常有不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，有時(shí)候只是圖快，結(jié)果常常要重新改正。為此，媽媽送給我一句話：“欲速則不達(dá)”，令我受益匪淺。
聽完我滔滔不絕的介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧，如果你們想和我交朋友，就到華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（1）班找我吧，那個(gè)戴著一副眼鏡黑黑瘦瘦的小男生就是我——荊逍。
哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你們，我的聯(lián)系號(hào)碼是6161（友誼友誼）。
5.不一樣的我初二作文600字
生活中每個(gè)人都是獨(dú)特的，都是不一樣的，我也想寫寫一個(gè)不一樣的我。
我是一條貪睡蟲，頭一沾床就睡著、我是一只貪吃蛇，即使吃飽了嘴還是很饞、我還是一攤花生油，被火一點(diǎn)就燃……而今天，每一個(gè)不一樣的我都出現(xiàn)了！
今天是星期六，已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了，太陽(yáng)照過我的身子，媽媽在門外叫了我多時(shí)，鬧鐘已經(jīng)響了好幾次，可我還是沒起床……
過了不久對(duì)開始了，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘在我耳邊不停地叫著，還聽見門被人猛烈的敲擊聲，“肯定又是媽媽�！蔽倚÷暤剜止局f，很不情愿地從床上起來，關(guān)掉鬧鐘，慢步走出房門，我一邊走一邊伸懶腰，時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛，看東西都是模模糊糊的，時(shí)不時(shí)踩到我弟弟的玩具，還摔個(gè)跟頭。
正當(dāng)我又想回到床上睡覺的時(shí)候，突然聞到了一股食物的香味，��！是爸爸和媽媽做的早餐，有粉絲，有煎雞蛋，有粥，還有一些小吃。我不知道今天為什么我這么餓，在看到這些美味的食物，我食欲頓開，我這里抓一個(gè)，那里吃一口，這邊來一嘴，我狼吞虎咽地把這些食物吃了一大半，我的肚子脹得像一個(gè)小籃球，爸爸媽媽看了都偷偷憋著笑。
吃完飯后，媽媽要看書，爸爸要洗碗，而我負(fù)責(zé)帶弟弟。我跟弟弟玩飛行棋，因?yàn)榈艿苓�小，所以我們只用一顆棋，規(guī)矩是：每個(gè)人只能甩一下，誰的那顆棋先到終點(diǎn)誰就贏。
可是弟弟因?yàn)樘�，不懂�?guī)矩，老是犯規(guī)，時(shí)不時(shí)地拿起子甩多一下，我心中的小火苗“蹭！”的一下，變成了熱滾滾的大太陽(yáng)，我大步流星地走進(jìn)了房間，把門“砰！”地一關(guān)，在房間里生悶氣……
看來，今天出現(xiàn)了三個(gè)我，有貪睡的我，貪吃的我，還有愛生氣的我。
6.不一樣的我初二作文600字
人生中總是充滿了各種滋味，只有經(jīng)歷酸澀，才能品嘗到一絲甜蜜。
站在白線后，熾熱的陽(yáng)光下，我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，心里捏了一把汗。裁判一聲令下，我們班所有人都拼命往一道擠，我淡定地在三道上跑，心里早已絕望。跑得快的同學(xué)已經(jīng)跑了半圈，他們的身影在我眼前掠過，我卻只能緩慢地跑著。第一圈我還不太累，第二天開始，腿就開始發(fā)麻了。向著終點(diǎn)，我努力地加速，每一步都沉重而麻木，迎著風(fēng)，我在心里逼著自己前進(jìn)，意志卻把這個(gè)念頭打挎。我急促地呼吸著，汗珠從額頭滾落下來，干燥的風(fēng)滾燙滾燙的。我看到終點(diǎn)在不遠(yuǎn)處，大約只有300米了。
后一圈了，我努力使自己多一點(diǎn)動(dòng)力，想摒除那些讓自己放棄的念頭，可我終究無法不讓自己想著放棄。老師們站在跑道兩旁，其中也有我的班主任。我當(dāng)然想跑得快一些，在班主任面前展現(xiàn)出大的努力。我抬高了腳，雙腿發(fā)軟，每觸地，我就覺得要倒下去了。前面的同學(xué)已經(jīng)接近終點(diǎn)，我卻還剩差不多200米。后的沖刺關(guān)頭，我已經(jīng)力不從心，再也提不起腳。速度只能越來越慢，我咬緊牙關(guān)，努力沖向終點(diǎn)。想想到了之后就可以坐下休息了，我拼命地大步跑去。
后還算是不錯(cuò)，我竟然4分04秒跑過了終點(diǎn)。頓時(shí)，我癱坐在地上，腿麻了，心里卻暗自喜悅著。只要你愿意努力，再苦也能熬過去！期中，我又參加了800米測(cè)試了。這，我努力有規(guī)律地跑，腦子里一直想著要加油，即使是后一圈，我也拼命沖著。終于，我沖過那條白線了。腿當(dāng)然酸麻，但心里卻如此甜蜜，仿佛征服了世界一般。
甜總會(huì)來到的，只是來得晚一些。想讓它來的更早，付出的努力就要多一些。酸酸甜甜，描繪著生活，塑造著不一樣的自我！
7.不一樣的我初二作文600字
我，在不同的場(chǎng)合，不同的時(shí)間，會(huì)有不同的表現(xiàn)。
原來的我不太喜歡看書，總是一寫完作業(yè)就開始玩，可現(xiàn)在的我不一樣了，寫完作業(yè)以后就開始讀書，一讀便讀到晚上九點(diǎn)鐘，我才戀戀不舍的放下書，開始睡覺。
原來的我，總是上學(xué)的時(shí)候賴床，一到星期日，早上五點(diǎn)鐘便睜開眼睛。但現(xiàn)在的我不一樣了，晚上九點(diǎn)睡覺，早上六點(diǎn)起床，開始洗臉?biāo)⒀溃郧拔蚁茨標(biāo)⒀酪脦追昼�，慢慢吞吞的，吃個(gè)飯要二十多分鐘，現(xiàn)在，只需要十分鐘，就可以完成洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>
原來的我特別小氣，別人讓我借他一塊橡皮我都不想借�，F(xiàn)在的我變了，變的大方了，只要你問我借東西，如果我有的話，我一定會(huì)借給你。
如果朋友有什么傷心事，我以前只會(huì)給他說一句“別哭了”，但現(xiàn)在我會(huì)在他旁邊安慰他，直到他不哭為止。就這樣，我有了許多和我玩耍的伙伴，在我遇到傷心事的時(shí)候，他們也會(huì)過來安慰我、關(guān)心我。
這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)全新的我，一個(gè)不一樣的我。
8.不一樣的我初二作文600字
我，一個(gè)陽(yáng)光女孩，是班里堂堂的大班長(zhǎng)。但我在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)是截然不同的。
在學(xué)校，由于我是班長(zhǎng)，班里有些同學(xué)會(huì)拿我來當(dāng)做他們心目中的榜樣。當(dāng)然，我也不會(huì)因?yàn)檫@些事情驕傲、沖昏頭腦，而是下課多進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)。其他時(shí)間，我并不是用在瘋玩兒上。那么你們就會(huì)說：“學(xué)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間，并且現(xiàn)在是下課，不多玩兒玩兒，一會(huì)兒上課想玩兒就不能玩兒了。”而我對(duì)這些話并不贊同，我會(huì)多讀書，增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野，掌握更多的好詞好句。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很用功，所以老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。上課時(shí)我回答過問題，老師便送給我一個(gè)贊許的目光。在老師和同學(xué)們的心目中，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的小女孩。
在家里，我是父母的“開心果”。我常常在家里說話辦事，都能引起爸爸媽媽開懷大笑。我還是家里的“小鋼琴家”呢！我總是在空間時(shí)間里，把自己新學(xué)到的曲子一五一十的全部彈出來，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。媽媽說，今年暑假還要讓我考鋼琴六級(jí)呢！
瞧！這就是我在學(xué)校和在家里的不一樣。不一樣的我，使我在不同的地方生活的都十分充實(shí)。同時(shí)，我也要改正自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.不一樣的我初二作文600字
竟然讓寫不一樣的我，那么，我就有一大堆可寫的地方。
以前上幼兒園的時(shí)候，我是每一天上學(xué)到學(xué)校門口都要哭，因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校吃飯，中午在學(xué)校睡覺，因?yàn)榭傉J(rèn)為，幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學(xué)校里，都是固定的玩兒什么游戲，不是自己想玩兒什么就玩兒什么，我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)這樣的環(huán)境，所以，每天爺爺送我去上學(xué)時(shí)，到了學(xué)校門口總要哭一場(chǎng)才肯進(jìn)學(xué)校，進(jìn)學(xué)校必須先得買一包糖果吃，基本上很少不哭。
而現(xiàn)在的我，一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得學(xué)校沒有家里快樂、自由，每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩，自己想干什么就干什么，而且，我現(xiàn)在根本就不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧了，總認(rèn)為，學(xué)校就像游樂場(chǎng)一樣，每天都是快快樂樂的度過。
我現(xiàn)在也不會(huì)再膽小怕黑了，以前睡覺，總要開個(gè)燈，不然睡不著，總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關(guān)了。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不再怕黑了。睡覺了，我就會(huì)自覺的關(guān)上燈，躺在被窩里，一聲不吭的睡起叫來。
我真的變了，變得比以前膽大，愛上學(xué)，我不再是以前的那個(gè)膽小鬼，愛哭鬼了。
10.不一樣的我初二作文600字
我，是一個(gè)愛畫畫的我;我，是一個(gè)愛創(chuàng)新的我;我，更是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。
不管有什么新奇東西，一到我眼里，我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來說吧。大冬天的，我就是掘地三尺，也得把它挖出來，并用雙手把它捧到盤子里，拿著放大鏡，一看就是半天，看不明白之處我趕緊去問問老師。終我知道蚯蚓也分頭尾，它吃土壤中的動(dòng)植物碎屑，喜歡在地下鉆洞，能把土壤翻得疏松，是植物的好朋友。更加令我驚喜的是：蚯蚓要是不小心被弄成兩斷，不但不會(huì)死亡，經(jīng)過一段時(shí)間，一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說奇怪不奇怪?
在家里，爸爸也常常被我問得直搖頭，只好到書上去查查或者上網(wǎng)尋找答案。呵，多問“為什么”作用可真不小，我現(xiàn)在懂得了許多課堂上學(xué)不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動(dòng)物的尸體，你千萬不要覺得奇怪，那是食肉豬籠草。要是你專門到動(dòng)物園里去看孔雀開屏，卻怎么也等不到，你也不要生氣，那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒有出現(xiàn)。要是天邊有幾道光線劃過，你也不要相信那是一個(gè)去世的好人要升上天堂的說法，那是天上的星體分 裂時(shí)或者相互碰撞掉下來的碎片。
當(dāng)然，有時(shí)弄不明白時(shí)，我還會(huì)做做小試驗(yàn)。比如：靜電是怎樣產(chǎn)生的，蠟燭在水中如何點(diǎn)亮……做這些實(shí)驗(yàn)，除了能增長(zhǎng)你的科學(xué)知識(shí)，還能豐富你的生活。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中生活，是一種多么有創(chuàng)意的生活!
一旦有了創(chuàng)新的意識(shí)，我就一定會(huì)被它的魅力所吸引，也就會(huì)行動(dòng)。我也希望自己能保持一顆好奇之心，不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)。
