【#高中作文# #高一議論文作文優(yōu)秀范文600字10篇#】議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。©無憂考網為大家提供《高一議論文作文優(yōu)秀范文600字10篇》,歡迎閱讀。
1.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
作為龐大社會結構中的個體,每一個人或許都曾希望為這個世界帶來深遠的影響。當我們冥思苦想,尋找著更偉大的事業(yè),卻不曾思考過重要二字的意義。而這道難題,也曾經在一個個歷史轉折點考驗著無數(shù)的智者和勇者。
在人才輩出的世界之國古羅馬,西塞羅是一位不完美的英雄。在權力至上的時代,西塞羅利用他的雄辯與口才爭奪官位和名譽,最終以執(zhí)政官的身份衛(wèi)著自由體制。在他六十歲那年,凱撒大帝全面實行_制度,已經追求了幾十年功名的老人找到了比政治博弈更為重要的事情!堆菡f家》、《論老年》,他成為一名文思泉涌的,一名寧靜致遠的哲學家。不久以后,愷撒被密謀殺害,羅馬前所未有地需要西塞羅,但這位昔日的戰(zhàn)士選擇放棄政權,回到文學與精神的世界。可是,紙上談兵早已拯救不了動蕩的羅馬。眼看自己的祖國面臨_,西塞羅,這位真正的愛國者,義無反顧,挺身而出。他鏗鏘有力的聲音重新在演講臺上回響,他用將生死置之度外的勇氣反抗一切_統(tǒng)治勢力,他找到了更為重要的事情:為羅馬之自由而死。
誠然,西塞羅臨終前的理想看似最為偉大,當初的追名逐利、逃避塵世似乎是過于平凡的追求。其實,看似徒勞和卑微的奮斗,未必不會給世界帶來深刻的改變。執(zhí)政時期的西塞羅,維護了羅馬的自由與公正。年逾花甲的西塞羅,靠著一副紙筆,為后世留下了最珍貴的智慧。而當他走到了人生的盡頭,為了自由的共和國,這個最美、最難以割舍的夢,西塞羅高昂著被割下的頭顱,控訴著一個時代的罪惡。
生活在幾千年之后的我們,依然進行著關于重要性的思考。面對當下的學習和工作,人們或充滿怨言,或自暴自棄,總認為自己正在做的事情枯燥、乏味、不夠重要。似乎在大家看來,只有到華爾街指點金山或是在聯(lián)合國派遣維和部隊,才算是干了一番大事業(yè)。
然而,宏偉的藍圖假若不被付諸實際也只是虛無的幻想,是易碎的夢境。而當一個質樸的心愿被灌注了不懈的拼搏,同樣也具有重要的意義。或許人們真正應該思考的是:現(xiàn)在的我,還能為別人多做些什么?每一天,我們都可以為了一個或大或小、或近或遠的目標而付出努力:父母的一場歡笑,山區(qū)孩子的一頓午餐,或是孤寡老人的一個節(jié)日。理想不存在優(yōu)劣,緊咬牙關的堅持和汗如雨下的辛苦,會讓我們在實現(xiàn)小小夢想的時刻,感悟到生命的價值。
最為重要的是:我們要相信,自己看似平凡的每一分努力都非常重要,并且要不斷地積累和前行。這樣一來,我們的每一個目標都會成為給這個世界帶來改變的、很重要的事情。
2.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
成功,他與機遇有關,但是,一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
可能有些同學一直很想成為比爾。蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個是微軟帝國的創(chuàng)造者,一個是蘋果帝國的創(chuàng)始人,尤其是韓寒,他是中國文壇上不可多得的珍寶,他是集“中國80后領袖”與“著名賽車手”等一系列至高無上的榮譽于一身的作家,他曾經高中未讀完就綴學在家,將全部精力用于寫作,最終在全國新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎,得到大家的認同和尊敬。
可是,你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?
韓寒是高中沒有讀完就輟學,但輟學在家中他沒有停止學習,還是認真學習有關文學書籍,抓住機遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎,并一舉成名。假如他當初不去參加比賽,那么就不會有今天光芒四射的韓寒了。
比爾。蓋茨,他的名字可以說是家喻戶曉,他大學沒有畢業(yè)就離開了校園,離開校園后沒有就此停下來,還是用自己的聰明才智和滿腔熱血創(chuàng)立了一個小公司,后經過他的艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,成為現(xiàn)在全世界首富。如果當初他的知識不豐富、意志不堅強,他的公司絕不會發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國,他本人也成不了世界首富;要是他當初他不抓住機會創(chuàng)建微軟公司,而是和常人一樣讀完大學再去找工作,那么這個世界也就沒有微軟帝國,他自己本人也就失去了成為世界首富的機會。
最后說說喬布斯,他真的是一位天才設計者,他是美國工程院一個沒有在大學讀完一年書的院士,他大學讀了半年就退學,但是沒有離開學校,還是作為一名傍聽生,同時在自己的車庫里開始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術革命的機遇,將蘋果機及時更新?lián)Q代,帶領團隊將蘋果公司從一個輝煌邁向另一個輝煌,從而造就了今天的蘋果帝國,也成為了手機行業(yè)的領頭軍。
縱觀三位成功人士,他們都是善于抓住每一次機遇,并果斷作出決定,經過奮力拼搏,成為世人所仰望的強者。
所以成功與機遇息息相關,一個不會抓住機遇的人是不會成功的。
3.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
風,輕輕的吹過,生命的氣息縈繞在毛毛蟲身邊。丑陋的毛毛蟲抬頭看看天空,又看看自己丑陋的身體,心中欣喜萬分:終于來拉……
毛毛蟲蠕動著自己肥胖的身體,一步一步艱難的爬行著,終于找到了森林,它低下頭對老虎說:“尊敬的王,我既將要作繭化蝶,這個時期,我不能抵抗任何動物的傷害,您能不能保護我短短的幾天?拜托您啦,我尊敬的王!”老虎大吼一聲:“你是什么東西,竟然敢要求我保護你!”毛毛蟲嚇了一大跳,怯怯的走開啦。
“王不幫我,怎么辦呢?”毛毛蟲不知道如何是好,但是很快它又想到辦法了,“去找熊老大吧,森林中它的勢力也很大啊!”它又來到了熊老大的地方,“老大,你能保護一下我嗎?我即將……”“開什么玩笑,要我熊老大保護你?滾!”一聲大吼打斷了毛毛蟲敘述自己的原因,毛毛蟲想:“看來要熊老大保護也沒希望了。還是走吧!”……
毛毛蟲漫無目的地走著,“老弟,你在干什么啊?”一條蚯蚓蠕動著,毛毛蟲說:“我在找人保護我,我即將要作繭化蝶……”“你別傻啦”蚯蚓說“能保護你的都不會保護你的,保護你的沒能力保護你,還是自己保護自己吧!這是個弱肉強食的世界!”毛毛蟲沉默一會:“我知道啦!”……
毛毛蟲找到一個隱蔽的地方,確定安全后,它開始吐絲,它要給自己的安全,絲一圈圈的纏繞成一個圓,將它保護在其中,然后它又化作蛹,給自己一層堅硬的外殼……
一天又一天,繭安靜的躺在那。
終于,繭動啦,不斷地翻滾,仿佛里面進行激烈的爭斗。漸漸的繭裂開了,兩根長長地觸須探了出來,接著頭伸出來啦,身體、翅膀也漸漸從里面出來。一只美麗的蝴蝶飛上了天空……
一只毛毛蟲作繭自縛,成為一只翩翩起舞的蝴蝶。千年已過,不知從何時開始,“作繭自縛”成為了一個貶義詞,而我卻要說:作繭自縛,涅磐重生。
4.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
大家肯定都見過美麗的蜻蜓吧,也肯定聽說過“蜻蜓點水”之個詞吧,那你知道蜻蜓為什么要點水呢?嘿!這個可把你難住了吧,不要緊,我知道,現(xiàn)在就讓我來告訴你吧:
一天傍晚,我在小溪邊玩耍。忽然看見一只彩色的蜻蜓飛快地在清澈的河面輕輕地點了一下,飛走了。我感到十分好奇:這個“蜻蜓點水”的成語意思大家都很明白,可是蜻蜓為何要點水呢?
我不禁產生了疑問,急忙跑回家去問爸爸,盡管爸爸自己也不知道答案,但他還是鼓勵我自己去尋找答案。
在以后的幾天里,我時時刻刻地注視身邊的每一本書,去問身邊的每一個有可能知道答案的人,努力尋找“蜻蜓點水”的原因?墒嵌家粺o所獲。我有點灰心了,想放棄算了,爸爸說:“遇到這么一小點的困難,就被嚇到了,要知道,你今后的道路還長著呢,還會碰到更大的挫折,到那時你怎么辦呀?要想成為一個出色的人,就不要輕易放棄任何一個疑問!蔽业哪樕匣鹄崩钡,
終于,機會來臨了,一天,爸爸有事要去青田,我也跟著去了。一下車,我就直奔新華書店,想從那里找到答案!肮Ψ虿回撚行娜恕保以谝淮蠖褧姓业搅舜鸢福
在河濱或池塘水面上,有時可見到蜻蜓把尾巴往水中一浸一浸地低飛著,這種點水動作是蜻蜓在產卵。蜻蜓和其它昆蟲不一樣,卵在水里孵化的,幼年時期生活中水中,幼蟲的形狀并不像我們現(xiàn)在所見的蜻蜓,它雖然有了對足,但卻沒有翅膀……
看到這里,我頓時恍然大悟,原來‘蜻蜓點水’的原因就是蜻蜓在產卵啊!后來,我把答案告訴了爸爸,他高興地摸了我的頭向我笑了笑。
同學們,“問”是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之路的鋪路石。學問學問,要多學多問,不學不問,怎有學問?只要我們善于把勤學好問和觀察思考結合起來,并努力做到在學中問,在問中學,才能探索大自然界的奧秘。
5.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
世間萬物皆是過眼云煙,什么富貴,什么名利,到頭來還不都是一場空?但有些人就是為了這種富貴名利不停地追逐著,他們不停地往上爬,不停地排擠、算計對方,每天生活在阿諛奉承、陰謀算計當中,等到老了,累了,還是什么也沒有得到,才發(fā)現(xiàn)自己錯了,也晚了。因為他們不但沒有得到他們想要的,連原本擁有的也失去了。這是多么的可悲啊!
這樣的人,他們的一生除了擁有富貴名利所帶來的短暫快樂外,其余的時間大概也就沒有什么值得他們高興的了。
原因何在?就因為他們的不知足。與“吃著碗里,想著鍋里”是同一個道理。試想著,假如他們一開始就懂得適可而止,也許他們現(xiàn)在正與家人一起享受著天倫之樂呢?其情形還會這樣可悲嗎?
也許,有人會說:“只有不知足,才能使人進取,不斷地激勵自己去競爭,去拼搏,直到站在山巔之上,這些全都是靠著不知足才得來的”.這話雖不無道理。但是,我們有沒有想過,這樣的勝利喜悅往往只屬于某一個人或某一小部分人,而整個世界卻有幾十億人,這些站在山腳下的人又該怎么辦呢?是繼續(xù)一味地追逐名利,還是活在自哀自怨中?
所以,我們對富貴名利不可太過執(zhí)著、擁有的,就該懂得珍惜,懂得知足,失去的,就該懂得面對,懂得放下,起碼曾經擁有過,不是嗎?
也許,失去了富貴名利會讓你生活困苦,諸事不如意,但是,你不還擁有著親朋好友的關懷嗎?因為只有他們,無論是在成功與失敗中都一直在你背后默默地為你付出,富貴與名利給你的只僅僅是物質的需要,而他們給你的卻是精神的支柱。
朋友!也許追逐富貴與名利是你一生的夢想與目標,但是,我相信擁有親情、友情、愛情才是你真正的歸宿,心靈的歸宿!
知足吧!朋友!記住,只有懂得如何知足,方能永遠常樂!
6.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
留白是一種智慧,也是一種境界。
——題記
人生要留白,一絲凈土,卻趣味橫生。然此空白并非什么都沒有,干干凈凈。就像繪畫,計白當黑,無畫處皆成妙境;就像文學,不著一字,言有盡而意無窮;就像書法,虛實相生,密不透風疏可走馬;就像音樂,大音希聲,余音繞梁可三月;就像建筑,小隙大功,狂風暴雨亦巍然;就像雕塑,斷臂女神,天殘地缺偏最美;就像自然,最美莫過花木未開月未滿。
一彎殘月與中秋圓月各有韻味,然而從古至今似乎人們更喜歡彎月,圓月飽滿且明亮,潔白無瑕,可在人們眼中似乎多了分平凡少了分靈氣。月似人生,生活中我們也應留一點空白給自己。
回憶中要留白。不是記憶的突然中斷,而是綿長的回憶中留一空閑地方安放我們對過去的感悟,或者讓我們的記憶因一絲空白而顯得輕緩,當我們正沉浸在回憶中時,亦能感受到些許隨和,些許愜意。
計劃中要留白。也許嚴密準確的計劃是所有計劃制定者的目標,然而再嚴密的計劃也應留白,留一絲余地,留一絲后路。人不可能做到天衣無縫,所以凡事都應想好利與弊。時刻做好準備,才能完全成功。
處世中要留白。既要給他人留一絲余地,也應留一絲懸念。如果做事太過狠絕,當你身處險境,出手相助的人會很少。但是如果太過坦誠待人,在他人面前會暴露無遺,自己也會吃到苦頭。
學習中要留白。學習永無止境,活到老,學到老亦是一條真理。要時刻留下空白告誡自己,空白還未填滿,因此我們應繼續(xù)學習。
留一點空白給自己,不是讓人生因此而缺憾,此處無聲勝有聲,此時無彩勝有色,時時刻刻刻要留白,人生因此時刻多彩。
7.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、復習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!
8.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實。這時成功的感覺是自豪的。成功,人生中的一段弧線,去成了我今生永遠也走不完的點。我渴望成功,我希望成功,我堅信我能成功。
9.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
你知道什么是自由嗎?有時它溫柔可親,但有時卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔,魚兒在水底自由自在地擺弄尾巴,但魚兒越過了不屬于它的自由,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,自由它有一層神秘的面紗,難以看清它的真容。
風箏在天空中快樂地穿梭,與白云層層相交,可風箏不甘心,它想掙開線,斬斷羈絆它的繩,最終它掙脫了。可是之后風箏才發(fā)現(xiàn)這種自由并不是它想要的,因為它掙脫之后越飛越高,最后不能被收回,被風吹的都散架了。
眾所周知,司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,出獄后發(fā)憤著書,繼承父親遺志,寫下了中國第一部紀傳體通史——-《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的情況下開始化悲憤為力量,寫出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。可見,自由并不是絕對的。
說到司馬遷,讓我想起了現(xiàn)代最偉大的物理學家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命運是如此不堪,即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下,他仍然沒有放棄追逐自由的權利,努力追逐生命的綻放,綻放出屬于自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?
再看,如果現(xiàn)在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,哪會有現(xiàn)在這樣美好的我們呢?
自由沒有絕對性的。所以,請不像風箏那樣掙斷了繩索,雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,請把握好自己的自由吧!
10.高一議論文作文優(yōu)秀范文600字
環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)!倍智∏∠喾矗麄兪窃谄茐亩⒎潜Wo。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經心地把水龍頭開到,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!