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小學三年級體育教案及游戲

時間:2022-07-07 11:08:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學三年級體育教案

  一、教學內容:

  1、快速運球射門。

  2、運球繞桿射門。

  3、五人賽。

  二、教學目標:

  分組比賽,發(fā)揮出射門技術情況,發(fā)展學生的靈敏性和協(xié)調性,培養(yǎng)學生的合作意識。

  三、教學重難點:

  重點:進一步提高學生射門的能力

  難點:培養(yǎng)學生的合作意識

  四、教學過程:

  開始部分:約8分

  一、課堂常規(guī):

  1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。

  2、宣布課的內容和任務。

  基礎部分約28分

  提出快速運球射門的要求,巡視輔導。

  學生活動

  1、學生站四列橫隊。

  2、學生認真聽講,注意關查。

  3、聽從指揮

  4、學生充分活動各關節(jié)。 

2.小學三年級體育教案

  教學目的:

  1、通過這節(jié)課的學習,使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。

  2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

  3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。

  教學方法:

  講授、練習法

  教學重點:

  第八套廣播體操

  課時安排:

  1課時

  教學器材:

  教學程序設計:

  一、準備部分

  課堂常規(guī):

  1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。

  2、宣布課的內容和任務。

  準備活動:

  1、隊列:立正、稍息、集合、解散。

  2、復習廣播操的前三節(jié)。

  3、專項準備活動。

  二、基本部分:

  第八套廣播操(4-6)節(jié):

  第四節(jié),體側運動。

  第五節(jié),體轉運動。

  第六節(jié),全身運動。

  重點:各節(jié)的動作要領及要求。

  難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。

  學生注意事項:

  1、學生站一列橫隊。

  2、學生認真聽講,仔細觸摸。

  3、聽從指揮注意力集中。

  4、學生充分活動各關節(jié)。

  四、結束部分

3.小學三年級體育教案

  一、課的設計思想

  以新課標為依據(jù),遵循“以人為本,健康第一”的宗旨,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力。師生共同創(chuàng)設愉悅的學習、活動氛圍,通過多種手段激發(fā)學生參與體育活動的興趣,充分感受自主與合作的快樂;在活動中培養(yǎng)學生的探究能力與合作意識,為學生健康成長打下良好的基礎。

  二、本課特點

  1、體現(xiàn)新課程精神,開發(fā)課程資源,在器材資源、內容資源和人力資源的開發(fā)上做了大膽的嘗試。

  2、改變學生學習的方式,通過合作學習讓學生建立合作概念,樹立合作意識,形成合作行為。

  三、學練目標:

  1、初步掌握單跳雙落的動作要領,發(fā)展跳躍、靈敏和協(xié)調能力。

  2、通過創(chuàng)設游戲場景培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,幫助學生樹立“我能行、我棒”的自信心。

  3、通過游戲,培養(yǎng)學生團結協(xié)作、積極進取的集體主義精神。

  四、學練過程設計:

  1、游戲《找朋友》,激趣引入。

  2、集體練習搏擊操,熱身練習。

  3、體驗:教師示范  學生模仿 學生示范 集體表演

  4、練習:

 。1)同學通過老師的示范,在場地上逐個的單腳跳過放在地上的墊子

 。2)體驗單腳起跳雙腳落地的游戲

  5、恢復身心,放松練習。

  五、單元教學目標:

  了解跳躍的基本知識,通過多種練習(游戲)的形式,使學生嘗試單腳跳躍雙腳落地的基本方法,體驗其中的樂趣,發(fā)展體能;培養(yǎng)克服困難、團結協(xié)作、自尊自信、敢于在體育活動中展示自我、不畏強手的精神。

4.小學三年級體育游戲

  丟手絹游戲:

  丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統(tǒng)的民間兒童游戲。開始前,準備幾塊手絹,然后大家推選一個丟手絹的人,其余的人圍成一個大圓圈蹲下。

  游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。

  被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到自己的位置時坐下,如被抓住,則要表演一個節(jié)目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。

  游戲意義:

  此游戲能有效促進幼兒身體基本動作的發(fā)展,提高大肌肉的運動機能。在游戲過程中,幼兒始終處于主體地位,并保持著身心愉悅的精神狀態(tài),這對形成幼兒樂觀開朗、積極向上的性格具有積極的意義。此游戲可鍛煉孩子的應變能力,身體的靈活性和在公共場合的表現(xiàn)能力。

5.小學三年級體育游戲

  1、占領陣地

  每隊六人,要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,后以佳辦法能站進小報紙的隊為勝。

  2、飛碟

  各小隊人數(shù)相等,排成縱隊站在起點線后。發(fā)令后,各隊第一人跑出,至15米處繞過椅子返回,與本隊第二人背對勾肘,如上所述跑出再返回,之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑,直至全隊變成一個大飛碟,繼續(xù)跑,先返回的小隊為勝。

  3、蕩繩過溝

  隊員站在高臺上,雙手抓緊一根懸吊在空中的繩索,猛蹲一下地,蕩繩過溝,要求墮落進對面的充氣大輪胎內。如果未進則重做,等到全隊的人都成功了,談談體會。