【#小學(xué)生作文# #保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)10篇#】作為一名小學(xué)生,我們要愛護(hù)人類共同的家園,防止污染,只有人們都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能快樂的生活。®無憂考網(wǎng)為大家提供《保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)10篇》,歡迎閱讀。
1.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
“環(huán)!边@個(gè)詞大家都不生疏,環(huán)境保護(hù)說起來容易,做起來難,環(huán)保不是一個(gè)人、兩個(gè)人做的事,環(huán)保要我們大家一起做才行。許多人在彎腰的那瞬間,就做到了環(huán)保。有些人在不經(jīng)意間,就污染了環(huán)境。如果我們每個(gè)人都不隨手亂扔,我們的生活一定會(huì)更加美好。
地球,是一個(gè)多美麗的地方,地球,是一個(gè)多好聽的名字。就是這美麗的地方,養(yǎng)育全球的生靈,然而今天這美麗的地方卻被人們無休止的破壞著。就是這美麗的地方,被人們一點(diǎn)一點(diǎn)的丑化。如果你愛地球,愛這美麗的家園,就趕快行動(dòng)起來,參與到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的行列中來,從我做起,種植花草樹木,保護(hù)綠色,講究科學(xué),懂得節(jié)能減排,過低碳生活。
環(huán)保要大家一起動(dòng)手,地球?yàn)槲覀兡胤瞰I(xiàn)了許多許多,而我們卻不停地傷害它,現(xiàn)在地球需要我們,我們應(yīng)該盡全力幫助它,可還有的人還在繼續(xù)破壞地球,難倒要等地球毀滅了,你們才明白?難倒要等無法挽回了你們才甘心?無知的人們啊,現(xiàn)在的科技雖然非常先進(jìn),但是代價(jià)卻是地球的毀滅。從現(xiàn)在開始,不用再讓垃圾出現(xiàn)在街頭,不要再讓地球繼續(xù)哭泣,繼續(xù)傷心……
俗話說“人心齊,泰山移”,既然眾人一條心,什么困難都能解決,為什么我們不能一起保護(hù)地球呢?環(huán)保還要靠大家,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
2.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
地球,人類的母親。很久以前,她披著“綠發(fā)”,穿著“藍(lán)衣裙”,微笑著向人們打招呼,她腳底花兒開,頭頂鳥兒飛,大自然一片生機(jī)?蛇^了無數(shù)年代,人們?yōu)榱酥赂缓萌兆,開始?xì)埧岬仄茐摹澳赣H”了。他們先把“目標(biāo)”定在了地球的綠發(fā)上,用各種工具把森林砍光了,只留下光禿禿地樹樁;他們又把“目標(biāo)”定在了地球的另一半生命——?jiǎng)游锏纳砩,他們捕獵動(dòng)物和各種野獸,又以高價(jià)格賣出去。他們無知啊!美麗的母親變得憔悴了,她失去了往日的美貌。
這一切被我看在眼里,做為地球上的一員,我是不是應(yīng)該做些什么?地球一天比一天脆弱,人們卻一天比一天開心,因?yàn)樗麄儝炅嗽S多錢。錢,珍貴無比;人人見了它,都覺得是無價(jià)之寶,而我不那么認(rèn)為。沒有什么比地球更珍貴了,可人們的眼里:錢大,地球小。我心痛,為什么人類要?dú)У粑覀冑囈陨娴牡厍蚰?
我想啊想,終于想出了一個(gè)辦法——種樹!我是少先隊(duì)員,看到“母親”沒有了綠發(fā),就想到了種樹。有一次,爺爺買來一棵小桂花樹,他讓我挖一個(gè)土坑,然后放了進(jìn)去按一下,我又用土封住,樹就栽好了。我搬來一桶水,澆啊澆,差點(diǎn)把桂花樹淹死!后來,它又長出了新葉子,到了秋天,朵朵桂花爭(zhēng)鮮開放。就這樣,我家種了許多奇花異草。
為了我們賴以生存的地球,我不僅要種樹,還要保護(hù)動(dòng)物,勤撿垃圾,扔到垃圾箱里。
我呼吁:無知的人類,放棄打獵、砍樹吧,用自己勤勞的手去做對(duì)環(huán)境有利益的事情吧!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,人類的明天,地球的明天將會(huì)更美好!
3.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我其中一個(gè)夢(mèng)想就是讓整個(gè)杭州市天都是湛藍(lán)的,水都是碧綠的,山也都是綠的一片,杭州市的美譽(yù)“上有天堂,下有蘇杭”。
以前杭州市的水質(zhì)十分清澈,十分碧綠,此時(shí),湖面上沒有風(fēng),沒有浪,只有閃著月華的波在柔媚地?fù)崤闹碁┖,發(fā)出輕輕的嬌喘,恰似少女那甜蜜的夢(mèng)酣,以前的天空碧天如水,江天一色,天,像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,像織得很精致的藍(lán)緞子,那透明的藍(lán)天,又像一塊手帕,在藍(lán)天上留下了一塊又一塊奇形的云塊。以前的山高樹茂,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴,沒來得及散盡的霧氣,一縷一縷地環(huán)繞著山腰。
可是幾年過去了,如今的杭州漫天彌漫著汽車的尾氣,現(xiàn)在有些地方水質(zhì)十分差,水上面還發(fā)出一種臭臭的氣味。有些水質(zhì)不好的河道,杭州市政府還在進(jìn)行“五水共治”,有治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節(jié)水。這都是因?yàn)橛行┕S會(huì)把廢水、污水排到河流里,F(xiàn)在的天空沒有那么藍(lán)了,這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分快,中國平均每年約會(huì)產(chǎn)生60億噸二氧化碳。所以我們盡量不要開車出行,F(xiàn)在的山有一些只是一半綠了或是沒有綠,那是因?yàn)橐淮涡钥甑纳a(chǎn)和紙的生產(chǎn)倒置的,在中國每年約砍伐100萬公頃的樹,所以我們不要用一次性筷也要節(jié)約用紙。
讓我們行動(dòng)起來吧!來尋找到美麗的杭州呢!
4.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
只小白兔小白和小輝高興地唱著歌,騎著自行車從一個(gè)充滿生機(jī)的果園里回來了。
在那里,它們兩只小白兔在一起玩耍、嬉戲,度過了愉快的旅行。正當(dāng)它們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,小白對(duì)小輝說:“這里太好玩了!”小輝高興地說:“是呀,是呀!”“那我們下次再來玩吧!”“好啊!”小輝答應(yīng)了小白,它們倆高興的回家了!
幾年過去了,它們倆并沒有忘記以前的的約定,兩只小白兔又約在了一起,決定再去以前的那片果園玩,它們倆收拾好了東西以后,就騎車去了?墒恰
充滿了生機(jī)的果園沒有了,眼前出現(xiàn)的卻是寸草不生、一望無際的沙漠。突然,一陣大風(fēng)吹來了,小輝和小白的眼睛里都進(jìn)了沙子,小白說:“哪兒來的風(fēng)沙啊,真討厭!”“就是,就是!”小輝說道。它們倆走著走著,覺得這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好玩。于是,它們倆騎著自行車回家了。
后來,人們知道了要保護(hù)環(huán)境,不亂砍亂伐,多種樹,就在那一望無際的沙漠種了許多樹。幾年過去了,環(huán)境變好了,有變成了以前那樣,小輝和小白得知了這個(gè)消息后,又約在了一起,到那里玩耍,由于那里的環(huán)境越來越好,還招來許多游客呢!
我們要保護(hù)環(huán)境,不亂砍樹木,多植樹!
5.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》,每天晚上都纏著我和他一起讀,昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》,故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿,送到村里的獸醫(yī)那兒進(jìn)行搶救,結(jié)果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿,母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢?獸醫(yī)尸檢的結(jié)果是餓死的,原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料,是這些塑料導(dǎo)致母鹿無法消化不能進(jìn)食,最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進(jìn)山的游客產(chǎn)生的白色垃圾,游客進(jìn)山是為了和動(dòng)物親密接觸,結(jié)果卻害死了母鹿。
近年來,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼籍,藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。當(dāng)我們隨地丟棄垃圾的時(shí)候,有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦?當(dāng)我們偏愛一次性筷子的時(shí)候,有沒有想過日益減少的森林面積?當(dāng)我們走進(jìn)風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)時(shí),首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾,你會(huì)做何感想?不但破壞了旅行者的興致,也破壞了旅游的環(huán)境。
請(qǐng)管住我們的手,不將垃圾隨處亂扔;請(qǐng)移動(dòng)我們的腳,讓垃圾回到它的家;請(qǐng)彎下我們的腰,為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從我做起,從我們的身邊做起,一切皆有可能。
6.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)滴做起,從一張紙做起。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫起來容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許在未來的某一天,我們的世界又將變成什么樣子呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)發(fā)生許許多多人們無法想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾,盡管只差一步之遙,但是四周來來往往的人沒有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,大家對(duì)垃圾桶都好像視而不見一樣;有多少棵樹在被砍伐送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的使用,做成火柴,做成紙巾……然后到集市上去賣。我想如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說:“醒醒吧,人類!不要再破壞自己的家園了!”
讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保,不要再讓地球受到破壞了!
7.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
“保護(hù)環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥!笨吹竭@句廣告詞,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我們現(xiàn)在的環(huán)境:河水污染,化工廠的煙囪不斷地噴出嗆人的煙霧,一棵棵大樹被鋸倒,全球氣候變暖……
雖然國家宣傳并提倡環(huán)保,但是光靠國家的力量是不夠的,還要我們都行動(dòng)起來。可是,很多人卻做不到,如:有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子,這要砍多少樹木,浪費(fèi)多少資源啊!去超市購物,雖然國家提倡用環(huán)保袋,但還有很多人卻為了方便,依然使用一次性塑料袋。如果每個(gè)人都不自覺的話,要有多少“白色污染”呀!比如在我們的學(xué)校,有的同學(xué)本來離家很近,還要讓爸爸媽媽開汽車接送。有的同學(xué)在學(xué)校就踐踏草坪,摘鮮花,開著水龍頭打水仗……既破壞了環(huán)境又影響了學(xué)校形象。有的同學(xué)即使在學(xué)校里做得很好,但一離開學(xué)校就又恢復(fù)原樣:亂扔垃圾,隨地吐痰。
為了我們的家園更加美麗,我們每一個(gè)人要從小事做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一棵植物。有的同學(xué)也許不知道:假設(shè)一個(gè)水龍頭一個(gè)晚上都不關(guān)的話,那么將會(huì)浪費(fèi)整整一百零八個(gè)浴缸的水;如果我們不使用一次性用品的話,那么全球至少可以減少150億木頭,相當(dāng)于砍200億棵的大樹?吹竭@個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?那就趕快行動(dòng)起來,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧!
環(huán)境保護(hù)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。為了我們美好的家園,讓我們一起做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
8.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家,可我們?yōu)檫@個(gè)家,做了什么,幾乎都是一些皮毛,不傷筋骨,不痛不癢。
這些年私挖亂采、開山挖煤,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,幼兒園教案,我這些話不是要傷害誰的利益,只是在集體利益面前,我覺得個(gè)人利益顯得太過渺小,所以我要說保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,我們需要他,60億人民的家,我們需要共同愛護(hù),但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象,我本來不想說,但是不得不說,我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了,為什么這么說,有根據(jù)嗎?我想說有,不是一個(gè)人,而是當(dāng)?shù)卣畮ь^,甚至去給他們?nèi)牍桑瑖?yán)重?cái)_亂百姓的,置萬民與水火而不顧。
農(nóng)村挖山搬遷,百姓并不,社會(huì)貧富懸殊太大,老百姓不搬遷,不支持挖山采林就不知該怎么生活,挖山開采卻要有嚴(yán)重的污染問題與行行道道的問題,所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富,畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來經(jīng)濟(jì)了,百姓還是一貧如洗,沒頭沒臉的工作,錢卻到了有頭有臉的人兜里,這種沒天理的事該向誰去喊冤。
山林是我們農(nóng)村人的命根子,有山清水秀,才有我們美麗的家,我不贊成挖山,但是我不能左右百姓,是選擇金錢還是環(huán)境,拿生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國家恐怕不能讓人信服吧,社會(huì)問題太多,我的答案太膚淺,所以我不想說太多。
如果有人能夠重視這問題,我想應(yīng)該是良心還在的人,我們無論如何發(fā)展,我不要忘本,做人最基本的。
9.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
假如我是宇航員,我會(huì)坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源,讓這些資源不再慢慢減少,而是不斷增多,今天我成功到達(dá)了太空。
我首先到了水星,我在這里不停地探索我們地球需要的資源,在這里我發(fā)現(xiàn)了很多水,我從背包里拿出“量水器”,“量水器”可以測(cè)量水的溫度和潔凈程度,我量了一下這里的水在地球上是完全沒有的,純凈度很高,在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒有這里的水純凈,我大吃一驚,才猛然發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈厍蛭廴咎珖?yán)重了。我馬上對(duì)這里的水進(jìn)行標(biāo)本采集,等著回到地球再研究水的構(gòu)成。
我坐著宇宙飛船又來到了木星,剛下飛船我發(fā)現(xiàn)木星上綠樹成蔭、鮮花盛開,一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最愛聽的一首歌:《春天在哪里》。我拿著我的“小助手”一起來收集我們需要的資源,這讓我發(fā)現(xiàn)這里的樹木不用水,而且還可以自動(dòng)生長。于是我拿著我的小電鋸一起來收集這里面的樹木資源,讓地球的樹木也和這里的樹木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!
接著我坐著宇宙飛船來到了土星,這里的土和我們地球的土完全不一樣,這里的圖是五彩繽紛的,有紅的、黃的、綠的等不同的顏色,非常美麗。我拿起我的收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源,我用收土器收集些土,想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長。
今天我的太空之旅就到這里啦,下一次我有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來美麗的太空,探索宇宙未知的奧秘。
10.保護(hù)環(huán)境的作文500字六年級(jí)
我看到了一幅這樣的漫畫——
在川流不息的馬路旁邊,有一個(gè)垃圾桶,在這個(gè)垃圾桶的旁邊,有很多垃圾:爛蘋果、死老鼠、可樂罐......
路邊,人來人往,熙熙攘攘,擦肩接踵。他們有說有笑,有的人吃完了零食,把垃圾往垃圾桶的方向丟去;有的人經(jīng)過這里,聞到惡臭,捂著鼻子匆匆離去;還有的人一邊罵罵咧咧,臉上露出了討厭的神情。但是就是沒有人去清理垃圾。
那天,冬冬和欣欣胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去了。在經(jīng)過這垃圾桶的瞬間,他們停下了腳步,看著看著,欣欣說:“冬冬,我們把垃圾清理干凈吧!”欣欣彎下腰,卷起衣袖,把撿起了垃圾放進(jìn)垃圾桶,它們不嫌臟,連死老鼠,死蟑螂也沒有放過。
收拾后垃圾后,冬冬從書包里拿出紙筆,摸了摸后腦勺,揮筆“刷刷”地寫到:“文明——只差一步!”然后把這標(biāo)語貼到垃圾桶上,以告誡路人。
我也聽過這樣一個(gè)故事——
在一個(gè)韓國人的家里,有一張可要可無的稿紙被風(fēng)吹飛了。他整整在街上追了十五分鐘才追到,然后把它扔進(jìn)垃圾桶里。原因是不想因?yàn)樽约航o大地帶來污染。
大地給予所有人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)都是垃圾。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以我們要從今天做起,從自己做起,保護(hù)我們的大地母親。
保護(hù)環(huán)境靠大家!