【#高中作文# #應(yīng)用文寫作范文800字高中5篇#】上高中了,接觸到的作文類型也就多了,比如寫一些心得體會,以及讀書有感等。®無憂考網(wǎng)為大家提供《應(yīng)用文寫作范文800字高中5篇》,歡迎閱讀。
1.應(yīng)用文寫作范文800字高中
你有沒有看過《背后的故事》,又或者《魯豫有約》?我很喜歡這兩個節(jié)目,它們像鑰匙打開了一道道深藏的生命之門,仿佛把我們帶進(jìn)了生命之源,讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹、善良的雨露、無私的陽光,還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚,沉浸在這背后風(fēng)雨的洗禮,感受人性之美。
每個人都有些東西藏在背后,當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個早晨尚未做完的夢,是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附帶著一份壓力,自給的,還是我看得見、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢想。而你的背后是什么?我猜,會是對某人的思念,一份對家人的愛,一份對世俗的感傷,一份教書育人的責(zé)任,抑或是生活的艱辛與壓力?對,壓力,你有壓力,我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。
許多人的背后都有傷,生活扯出的傷。它像每個人心底的那個雷區(qū),觸碰不得。與人相處,有時候要繞過這個雷區(qū),這是對別人的一種寬容,也是一種尊重。
也許,背后里更多的是一個人的奮斗史。我們要學(xué)會理解,并從中吸取我們所需要的生命的雨露。當(dāng)我們聽貝多芬的富有震撼心靈力量的交響樂曲時,會情不自禁地想起這樂曲的背后,一個在古典樂與現(xiàn)代浪漫主義音樂上有承上啟下作用的偉大音樂家的背后。那背后的勇敢、永不言敗、對音樂的永不熄滅的熱情,難道不正是我們成長所需的陽光與雨露嗎?
讀懂、聽懂這背后,我們受益匪淺!
由此看來,我們似乎要多點(diǎn)了解一個個人的背后,不管是陰陰細(xì)雨,還是絲絲陽光,了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁,才能增強(qiáng)心與心的交流。
我們不應(yīng)該去怪罪、去批評那些在權(quán)貴面前低頭哈腰的人,也許他們的背后跟多的是堅(jiān)忍與無奈。他們?yōu)榱松睿瑩]淚拋棄了自己的尊嚴(yán),這樣的背后不也值得我們尊敬嗎?
學(xué)會了解背后,你會得到更多。
2.應(yīng)用文寫作范文800字高中
有人說,新學(xué)校就是一個新世界。這話一點(diǎn)沒錯,當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵?绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來了!
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑!
等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時學(xué)校師生的一處活動基地。
此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下,他們沒有屈服,在面對明晃晃的持刀時,他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自己的光輝歷程。
3.應(yīng)用文寫作范文800字高中
是美拋棄了我們,還是我們疏遠(yuǎn)了美?
上帝的荒野——一個令人神往的地方。靜謐幽深的山谷,生動活潑的動物;每一株草,每一朵花都因幸福而微微顫抖;溪水漫上何岸與小草回合,嗅百合花的清香;陽光正在給一汪清潭下幾尾金色的小魚催眠;無數(shù)鳥兒啾啼,與風(fēng)聲同至,在山谷中回響,清冷而又激越。遠(yuǎn)處的大山遠(yuǎn)遠(yuǎn)露出一道深藍(lán)色的陰影。這是上帝的荒野,還是現(xiàn)實(shí)中的伊甸園?
寫道這里,我想起了一些電影!犊煽晌骼铩贰ⅰ督饎偂、《無極》,還有,華麗光影的幕后,對自然肆意破壞的《阿凡達(dá)》。此刻我又有些疑惑,我是否有一些一意孤行或是孤注一擲?那些曾經(jīng)帶給我的感動或者悲泣,那些來自大自然深處的呼喚和吶喊,那些讓我無數(shù)次深情描繪的向往與期盼,那些承載著我所有夢想的憧憬與渴望。在大多數(shù)人心中,是不是已經(jīng)不以為意,甚至面目全非了呢?
我慶幸我是個在大自然中長大的孩子。我的書桌正對窗外,每次,我從堆積的作業(yè)中抬頭,我看見的,是生命,是綠色,大片的樹林,天空湛藍(lán),陽光明媚?晌胰圆环判,我像宮崎駿畫筆下的貍貓一般想要保護(hù)我們的自然。我怕我的孩子只能在博物館里看見那所謂的“自然”,只能在動物園里看那所謂的“動物”。人類是孤獨(dú)的,他們的占有欲極強(qiáng),他們喜歡與人對話,大自然對他們來說,根本沒有吸引力。我想,當(dāng)我們隔著玻璃觀賞魚時,魚一定也在審視我們,我們的囚籠不過比魚缸大寫罷了。魚想脫離水的束縛,而結(jié)果不言而喻。而我們想脫離自然,心靈一旦與大自然隔開,我們的身體,與這些可憐的魚一樣,是沒有自由的。
牧笛說得對:“在日漸奢靡的現(xiàn)代,人類與自然越來越背道而馳。樹木被砍伐,河水被污染,昆蟲被制成標(biāo)本,珍奇動物被捕殺……我們的心靈被割傷了,純潔的傷口很深,通道了深處,我們的眼淚嗆咳著落了下來,像殘喘的雨滴。這是本能的、實(shí)質(zhì)的悲傷,是日常含而不露的良知。沒有了良知,人類無異于行尸走肉!
只有伸手可及的自然才是真正的自然。
人與自然,兩條傷痕累累的軌跡,可會有和諧共處的一天?
4.應(yīng)用文寫作范文800字高中
冬日,冷漠又蕭瑟,這是一個雨水充沛的冬季。眼前,一片雨霧朦朧,淅淅瀝瀝的雨簾上映的一部枯燥無趣的影片——馬路上,車稀稀拉拉,時而堵了,時而通了,掠過水洼,剪出一道水花。
行人撐著一把把巨大的傘,各管各地踏在不同的路線上,那撐著的雨傘,似乎是與世隔絕的屏障。我就這樣默默地,走著向?qū)W校的線路。雨中,只是“嘩啦嘩啦”的伴奏聲,沒有歡聲,更沒有笑語,多么平淡……
走進(jìn)校園,過度濕潤的操場上,沒有幾個人影。本應(yīng)該干燥清爽的走廊,不知為何,那樣濕漉漉的,印著多少不同人的腳印,把雨水臟了。
邁進(jìn)那熟悉的班級,有一絲暖意襲來,卻忽然散了。衣服,是多么暖和,厚實(shí)的衣物裹在我身上,可身體是涼的,手是冰的。雨,還在下,多么無聊。
坐定位置上,四處張望,我的朋友,離我是那么遙遠(yuǎn)。目光長久地停留向她,她也轉(zhuǎn)過臉,朝我笑了笑。又是一絲暖意,好舒服。然而,這時,上課鈴悄然響了。
坐了一節(jié)課,暖再次散了,灰飛煙滅。是被雨水沖刷了吧?望望窗外,雨卻停了。無奈地嘆息,抖著冰涼的身子,衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下課了,走廊上照樣那么冷清?吭谧呃壬系臋跅U邊,趴在欄桿上,目光不知要投向何處。天,依舊白中泛灰,淡淡的霧氣彌漫,那樣蒼茫。望向大操場,寬大的場地上,沒有一個人,連平時十分活躍的一年級孩子,都無心上操場玩了。大操場上空蕩蕩的,我的心也有些空蕩。
正無聊地賞著霧中的風(fēng)光,她也出來了。她默默地趴在我身邊?聪蛩,她也在望著我,四目對視著。她朝著我微笑了一下,我也笑了,兩人都將目光投向遠(yuǎn)方,有河水,有房屋,還有植物。她發(fā)話了:“看,那兒的櫻花綻開了!表樦种傅姆较蚩慈,果然。點(diǎn)點(diǎn)淡粉的花朵綴在枝頭,并不算多,似灑在上面,不仔細(xì)看,有點(diǎn)難以發(fā)現(xiàn)。
不知什么時候,我們兩人的手牽在了一起。我的右手搭在欄桿上,她的左手放在欄桿上;另一只手垂在下面,牽著。多么和諧。
她的手也是冰的,但握在一起,卻越來越暖。我轉(zhuǎn)過頭,又是四目對視,甜蜜的笑容一直蕩漾在我們臉上。轉(zhuǎn)過身,看著原本空蕩的走廊,人變多了。每個人的臉上,都是笑容,與朋友談笑。
5.應(yīng)用文寫作范文800字高中
大家都知道要珍惜、節(jié)約糧食,可是又有誰真正珍惜了糧食呢?在學(xué)校,許多同學(xué)剩饅頭,有的同學(xué)甚至把一整個饅頭扔掉。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人外出就餐平均浪費(fèi)20%。這難道就是珍惜糧食嗎?
。⒄l知盤中餐,粒粒皆辛苦。"拿簡單的饅頭、米飯、面包來說,它們都是許多人辛勤勞動的結(jié)晶,從農(nóng)民伯伯到我們的餐桌上中間經(jīng)過了許多的步驟。"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。"農(nóng)民伯伯辛苦勞作,澆水,施肥......還有負(fù)責(zé)脫粒、磨面的叔叔阿姨,面包房、饅頭房的師傅,有他們的勞作才有我們的糧食。浪費(fèi)糧食就對他們勞動的踐踏。一米一谷,都是春夏秋冬的汗水的收獲,請珍惜!
浪費(fèi)糧食的同學(xué)一定沒有想到在世界的其他地方還有許多人在忍受饑餓:全球有10億人正處于營養(yǎng)不良的狀態(tài),其中大多數(shù)是非洲和亞洲的孩童。在非洲中部的剛果,四分之三的人口吃不飽,許多兒童因饑餓而發(fā)育遲緩甚至死亡。
省下一顆糧食,也許可以救活一個人的生命。
也許你覺得中國地大物博,可是別忘了中國正以世界百分之七的耕地,養(yǎng)活世界百分之二十二的人口。也許你覺得浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么,但是,任何事情乘以13億就會變得十分驚人。如果每人浪費(fèi)一個饅頭那么乘以13億就是13億個饅頭。那將是多么可怕的事啊。相反任何事情除以13億就會變得十分小。有這么一組數(shù)據(jù)。2000年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。新中國的今天,糧食不是應(yīng)該比一千多年前的唐宋王朝多了多少倍嗎?可事實(shí)上由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
我們應(yīng)該珍惜糧食,節(jié)約糧食,為了尊重他人的勞動,為了國家,為了世界。讓我們從身邊做起避免浪費(fèi),不隨意丟棄糧食;吃自助餐時吃多少拿多少;出就餐吃剩下的能打包就打包。
做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)可恥,督促他們節(jié)約糧食;遇到浪費(fèi)的行為要積極制止。珍惜糧食、節(jié)約糧食不僅僅是一句口號,它需要我們用行動來實(shí)現(xiàn)它。