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我的同桌初二寫人作文600字5篇

時間:2022-08-11 11:30:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #我的同桌初二寫人作文600字5篇#】在學(xué)習(xí)成長的道路上,總有那么幾個好同桌一直在你學(xué)習(xí)的道路上讓你印象深刻!段业耐莱醵䦟懭俗魑600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。



1.我的同桌初二寫人作文600字


  一提起我的同桌,就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!


  他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。


  他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。


  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次考試都是全班的前三名。


  我同桌的大優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。


  有考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人.”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。


  “這怎么行,你不寫了?"


  “你寫完,我再寫。”


  “可那就沒時間了。”


  “別說那么多了.你快寫,否則答不完了……”


  時間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔,在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),他覺得很開心。


  這,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時,沙曼并沒有很高興,而是向他投去了感激的目光……


  類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。


  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。


2.我的同桌初二寫人作文600字


  想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結(jié)果竟這樣不如人意。


  終于報到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點厚臉皮的感覺也沒有?...但...額..當(dāng)我坐上這個位置,我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著,鬧著,跟個猴一樣。比如:“你干嘛,不要再讓我?guī)湍銚旃P啦,有完沒完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復(fù)啊!


  比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無存,完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見了,我借了他一只,結(jié)果第二節(jié)下課的時候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴(yán)刑酷打,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個還沒出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。


  再比如:哼唧(這絕對是哼唧,因為我永遠(yuǎn)都聽不清一整句歌詞),這種沒有經(jīng)過科學(xué)驗證就莫名闖入本星球的外星生物,(又改稱呼了)實在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說不到兩句話,就唱起來,而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請閉嘴一小時。


  比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認(rèn)識是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過來”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。


  雖然他是個學(xué)霸,但他也不過就是個學(xué)霸,一個腦殘,一個猴樣的腦殘,一個奇葩,一個嚇?biāo)拦淼钠孑,還是一個沒有經(jīng)過科學(xué)驗證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時光在憶起,無限心酸。


3.我的同桌初二寫人作文600字


  同桌姓金,名浩偉,浙江溫州人氏。其人無甚特長,但有一點過人之處,即知錯能改。


  過去金浩偉有一個嚴(yán)重的缺點:不寫作業(yè)。在他那里,很難找到一份完整的作業(yè),總是今天拖明天,明天拖后天,拖到不能再拖下去,才肯寫上一點。


  一節(jié)語文課,林老師要校對語文專項練習(xí),不巧的是,金浩偉一點也沒有寫,試卷上除了名字,其余的橫線全部是空白的,就跟剛印出來似的。他一看見投影儀上的答案,就立刻拿起筆,像是出自本能反應(yīng),在試卷上抄寫。


  林老師一邊校對,一邊走了過來,正好看見了金浩偉空白的卷子。


  “啊!你這里都沒有寫!”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里,霎時,五十三束目光會聚在金浩偉身上。


  想到金浩偉上周作業(yè)至今未還,自己也只是批評幾下就完了,沒想到他卻得寸進(jìn)尺,連學(xué)校里的作業(yè)也不寫了。林老師氣憤得一時想不出話來罵他,只能重復(fù)著:“你可以不用來讀了!苯又闷鹗謾C(jī),也不知道有沒有接通,只聽她說:“把之前的評價單收回,我要給一個學(xué)生差評!”再看金浩偉,楞在那兒,但又馬上恢復(fù)常態(tài)。


  下課后,金浩偉被交出去談話,沒人知道談話內(nèi)容,但有一點毫無疑問,他被好好教育了一頓,他也一定認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性;貋砗,他一言不發(fā),從抽屜里抽出一張試卷,拿起筆,拼命地寫著。


  從那天起,他像變了個人似的,認(rèn)真地完成作業(yè)。一下課,他就將作業(yè)拿出來,但我要出去聊天,于是我們常常鬧矛盾,我說:“你不能下課就出去嗎?不然我總得費好大力氣才出去。”他說:“下課不寫作業(yè)干嘛?你也寫會兒作業(yè),安分地待在里面不行嗎?”到了中午,他總是后幾個走,早早地又回到教室,而且過去那種昏昏欲睡的狀態(tài)消失了,兩眼炯炯有神。


  改變一個習(xí)慣很困難,改變一個壞習(xí)慣更困難,然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業(yè)的習(xí)慣,他有如此強大的毅力,這也是他過人之處了吧。


4.我的同桌初二寫人作文600字


  肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣高,成績好的,同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時候十分惹人喜愛,但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會落在你的臉上,然后你就會十分的疼,捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!


  王羽豪十分可愛,也十分愛笑,他看起來很天真,笑起來更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來,那樣溫馨的畫面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛,看到他天真無暇的笑臉,我想對全世界人說:“我太開心了,我太開心了。”他不僅學(xué)習(xí)能力強,而且全小組有人不聽講,就立即拍一下你的肩輕輕的說:"聽講!"并露出燦爛無比笑臉。有上數(shù)學(xué)課時,我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過神來,專心聽講了。


  如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界,這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處,剛來的時候,閑的時候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時,我們就成了獨一無二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺,有了他,我的心情里不會有烏云。近我和他跳同一支舞,在跳腿時,顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。


  我有時看他會著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開心。他認(rèn)真地對我說:“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”


  王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?


5.我的同桌初二寫人作文600字


  我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,就像算盤里的珠子一樣。


  陳顥天很愛耍貧嘴。有,我想向他借一張紙畫畫,可他卻說:“本店的紙較多,請問你想要借什么紙呢?“當(dāng)然是畫畫的紙啦!”我回答。陳顥天說:“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍(lán)色的紙呢?”廢話!那當(dāng)然是白色的紙啊!我說。陳顥天又說:“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒有管他,就直接向其同學(xué)借紙了。可他還有說:“你是要廢紙呢?還是沒有畫過的紙呢?”我還是沒有管他,繼續(xù)做我的事情?墒牵业凸浪,陳顥天居然說到老師都來了,他也不住口。真是源源不斷啊!


  陳顥天不但愛貧嘴,而且很愛面子。有,托管課的時候,老師叫我們寫數(shù)作業(yè)。陳顥天來著筆在紙上跳迪斯科。過了一會兒,陳顥天就寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)?纯次业,紋絲不動。我可班長啊!可不能輸給他。我心想。我埋頭苦腦地寫作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來!瓣愵椞觳皇菍懲炅藛?”我自言自語說道!瓣愵椞欤伎碱}怎么寫呀?我問。自己想!”他回答道路。我又想了一會兒,終,我解開了這道難題,再也不用指望陳顥天了?墒,當(dāng)我在寫語文作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開的題。唉!真拿他沒辦法。說叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢,陳顥天是多么愛面子啊!


  陳顥天有時很“娘”,比如:上電腦課的時候,他經(jīng)常對著我們,蘭花指來捏住鼻子,用娘娘腔的語氣說:“請叫我皇后娘娘!边@時,我們立刻會捧腹大笑。還有,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會使出他的“必殺技”——娘娘腔。隨后,他會說一句:“討厭啦!”人家沒有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。


  這就是我的同桌,一個愛耍貧嘴,很愛面子,會用娘娘腔說話的男孩。