1.《動物兇猛》讀后感500字范文
夏天總是灼熱而無風，空氣仿佛停滯不前，一抹陽光皴過榆樹密密層層的葉子，灑下光斑點點。藍盈盈的天像一塊被熨平了的藍緞子，幾絲若有若無的云，貼在瓦藍的背景里。在那個夏天，有驕陽，有年少，有他們。
他們像動物一樣兇猛，帶著青春的鋒芒，在危險的夏天里跋扈。有馬小軍、高晉、汪若海等這樣一群“壞孩子”，他們逃課、他們打架、他們泡妞......這些都是家常便飯。不為偷東西，只是想看看別人的家；于北蓓教馬小軍吐煙圈；馬小軍對米蘭死纏爛打，給她洗頭，一起看照片......聽起來瘋狂而又不可思議，但這就是他們的生活，他們平常的普通生活。他們有自己崇高雄偉的理想，想當軍人，上前線打敗敵人成為萬人矚目的英雄。這群男孩子們偷穿軍裝，別上勛章，把自己那一點小小的虛榮心抖落在想象之中。但他們又在現(xiàn)實里頹廢，深知自己終將會囚禁在命運的囹圄里，沒有未來，沒有前途，“一切都無須爭取，我只要等待，十八歲時自然會輪到我”。
印象深的片段，是在書的結尾。馬小軍一個人浮在游泳池里，舊時的朋友離他遠去。柔軟的水包圍著他，又從他指縫間溜走。陽光燦爛地打下來，驚起點點光鱗，他孤寂一人，水陪著他。這仿佛象征著馬小軍青春期的完結。王朔筆下單純的情感和兇猛的青春，也許是對逝去青春的總體緬懷，對昔日純情的全面告慰。他們瘋狂之后，終還是長大成人。如今的我們不會再體驗他們野獸般的生活，但我們心里的叛逆和萌動可能不輸當年的他們。
這是一個瘋狂的時代，也是一個美好的時代。它們變成貝殼，漂進記憶的大海，只待將來無意拾起，好好回味。因為這是他們獨一無二的少年時代。何謂少年？也許就是有著兇猛天性的動物。
少年的肆意如同熱烈的夏天，陽光正好，窗外枝椏瘋長，彼時他們正年少。他們仿佛在夏天突然成長，恍恍惚惚，也許那個夏天，真的什么事也沒發(fā)生。
陽光輕輕灑滿地，云彩今天都很美。那個夏天，是陽光燦爛的日子。
2.《動物兇猛》讀后感500字范文
你能看出更深的東西你就看，你不能看出更深的東西，起碼也讓你樂一樂——王朔
一直是抱著樂一樂的心態(tài)去讀王朔的作品的，喜歡他那種調侃的風格，喜歡他引領起來的“京味文學”。很早就讀過《動物兇猛》，也不只一遍看過姜文的《陽光燦爛的日子》，這次要寫這篇筆記，就努力的想去看出點更深的東西。
很多人說，讀《動物兇猛》會悲傷，我沒有這種感覺，起碼現(xiàn)在還沒有吧。其實小說本身并不悲傷，也許悲傷的是王朔始終都在以一個中年人的姿態(tài)回憶過去，并且還非常清醒的提醒著自己，他的好日子都早已經(jīng)過完了，正如他自己寫的“沒有遺跡，一切都被剝奪得干干凈凈”。
小說的名字《動物兇猛》，說的是一群年輕人，在荷爾蒙的驅使下，帶著一點獸性的青春。王朔的文字寫道，這群年輕人有著集明朗、殘忍、天真于一體的迷人氣質，對異性的好奇和膽怯，又要在異性面前表現(xiàn)出不可抗拒的感召力，那個年齡的男孩的好勇斗狠，甚至為了表現(xiàn)出這些，在必要的時候的弄虛作假。雖然小說具有明顯的時代背景和符號可是無論在哪個時代，青春的本質都如此相似，以至于這樣的主題容易引起太多的共鳴，在那段時間，我們的想法都是如此的簡單透明，而過后又是如此難忘。
青春并不殘酷，青春逝去才是殘酷的，青春時的兇猛將無跡可循，自由注定將不再擁有。在小說的后，“我”能記起的后一件事是在泳池里跳水，在水里，“我”感到“一片溫情脈脈的空虛，能感到它們沉甸甸、柔韌的存在，可聚散無形，一把抓去，又眼睜睜的看著它們從指縫中瀉出、溜走”。青春無力挽回，“我”被人們攻擊、孤立，后終于“絕望的無聲飲泣”。
《陽光燦爛的日子》在故事情節(jié)上做到了絕大部分的忠于原著，只做了一些微小的改動，把小說里“我”的小伙伴們的一些事跡放到了男主角身上。導演姜文對于青春的懷戀與王朔不同，少了些悲傷，多了的是對青春純度的要求。在電影作品里，無論是男主角馬小軍，或者是女主角米蘭，其實都不是真正的主角，電影的真正主角就是純粹的青春，就是一群年輕人在一起，去除一切雜質，任何成年人在這群年輕人當中都顯得格格不入，青春需要純度。姜文電影中的角色，總是大愛大恨，就像永遠的停留在一個青春的世界里一樣，他們有一種本能，需要釋放能量，并且這種行為沒有任何世俗的緣由。即便米蘭都變得亦真亦幻，那明亮華麗的青春，仍停留在陽光燦爛的日子里。
3.《動物兇猛》讀后感500字范文
這是一篇短篇自述小說，讀完不知道為什么叫動物兇猛！是因為動物有獸性還是人類感情有人性，或者人類私恨報復有獸性。
小說時間是新中國成立時期。主角就像我那時候初中一樣�？粗偰墚a生共鳴。作者是在北京，和我年紀相差甚遠。仿佛就像描述我那個時代的學生時代血氣生活。也感嘆，地域差別，幾十年發(fā)展。生活情節(jié)才趕上京城。
在書中，想想似乎為什么叫《動物兇猛》。那時，一群一群小*孩，自以義氣為重，常�；饸饷俺觯约壕驮趺丛趺础坪踝屓咳硕贾�:這哥妹義氣，牛b，可以，耿直。這群人以不學習為榮，以和老師家長作為耀，到處不顧后果惹事生非。出事后也膽怯懦弱。先前口口聲聲天不怕，地不怕，都能抗。仿佛是難記起的夢話。事后也會自我設計我是因為怎么怎么……不知道其他人是假裝，還是不能分辨出來。
那時候，就像主角我一樣，對暗自的感情，敏感和自尊。又想要拿出來炫耀，又怕別人分享。又要固作飄逸灑脫。也要暗自傷心記恨�；蛟S那時候就不知道傷心難過。也不知道懂不懂那是什么情感。就像作者文中多次無法言語表達。
文中開始的米蘭天使和夢中情人。到后來的排擠報復。這可能作者也不知道是愛還是恨。大大可能全是自己一廂情愿，根本沒走進過米蘭的時間，不像高晉。作者常常看到米蘭和高晉暢聊。自然生恨。
4.《動物兇猛》讀后感500字范文
一直是抱著樂一樂的心態(tài)去讀王朔的作品的，喜歡他那種調侃的風格，喜歡他引領起來的“京味文學”。很早就讀過《動物兇猛》，也不只一遍看過姜文的《陽光燦爛的日子》，這次要寫這篇筆記，就努力的想去看出點更深的東西。
很多人說，讀《動物兇猛》會悲傷，我沒有這種感覺，起碼現(xiàn)在還沒有吧。其實小說本身并不悲傷，也許悲傷的是王朔始終都在以一個中年人的姿態(tài)回憶過去，并且還非常清醒的提醒著自己，他的好日子都早已經(jīng)過完了，正如他自己寫的“沒有遺跡，一切都被剝奪得干干凈凈”。
小說的名字《動物兇猛》，說的是一群年輕人，在荷爾蒙的驅使下，帶著一點獸性的青春。王朔的文字寫道，這群年輕人有著集明朗、殘忍、天真于一體的迷人氣質，對異性的好奇和膽怯，又要在異性面前表現(xiàn)出不可抗拒的感召力，那個年齡的男孩的好勇斗狠，甚至為了表現(xiàn)出這些，在必要的時候的弄虛作假。雖然小說具有明顯的時代背景和符號，可是無論在哪個時代，青春的本質都如此相似，以至于這樣的主題容易引起太多的共鳴，在那段時間，我們的想法都是如此的簡單透明，而過后又是如此難忘。
青春并不殘酷，青春逝去才是殘酷的，青春時的兇猛將無跡可循，自由注定將不再擁有。在小說的后，“我”能記起的后一件事是在泳池里跳水，在水里，“我”感到“一片溫情脈脈的空虛，能感到它們沉甸甸、柔韌的存在，可聚散無形，一把抓去，又眼睜睜的看著它們從指縫中瀉出、溜走”。青春無力挽回，“我”被人們攻擊、孤立，后終于“絕望的無聲飲泣”。
《陽光燦爛的日子》在故事情節(jié)上做到了絕大部分的忠于原著，只做了一些微小的改動，把小說里“我”的小伙伴們的一些事跡放到了男主角身上。導演姜文對于青春的懷戀與王朔不同，少了些悲傷，多了的是對青春純度的要求。在電影作品里，無論是男主角馬小軍，或者是女主角米蘭，其實都不是真正的主角，電影的真正主角就是純粹的青春，就是一群年輕人在一起，去除一切雜質，任何成年人在這群年輕人當中都顯得格格不入，青春需要純度。姜文電影中的角色，總是大愛大恨，就像永遠的'停留在一個青春的世界里一樣，他們有一種本能，需要釋放能量，并且這種行為沒有任何世俗的緣由。即便米蘭都變得亦真亦幻，那明亮華麗的青春，仍停留在陽光燦爛的日子里。
5.《動物兇猛》讀后感500字范文
王朔《動物兇猛》——看過《陽光燦爛的日子》，只記得寧靜的笑，一點也不寧靜。奇怪的是我看過王朔全集，這本好像沒看過，也許以為看過電影，略過去了。
看陽光時覺得像看少年維特的煩惱，描摹少年的心理很到位。當初看王朔和所有人一樣，覺得他京味的語言很生動，今天再看，覺得不止在京味上，他整個的語言功力都很棒，也許是因為自己離文學遠了，要求低了。但看的出來，他這本書寫的很真誠。
我驚嘆他把夢幻的女孩后損成那個樣，殘酷的真實，這是本書與電影不同的地方，我認為深刻的地方。
像后面的《許爺》，王朔真實的認識到他的勢利，他為自己是大院中的孩子而沾沾，同時以自己覺察到自己的勢利而沾沾，自我感覺良好的俯視著別人，一副陪你玩是看得上你的架勢。
很奇怪杜汶澤的舉動，陳升的言論嗎？一點也不怪，勢利不分文明程度，身份地位，它存在于各種人物，各種場合，往往所謂的上層更嚴重，他自以為占有了更多資源，也占有了瞧不起別人的特權。奇怪的是擺出來的嫌惡往往是無關緊要的禮儀，什么上廁所不關門啦，小孩隨街便溺啦，講電話大聲啊等等，所謂上流社會總拿禮儀說事兒，難道上流社會的孩子從小只被教養(yǎng)了完美的行為禮儀，沒有被教養(yǎng)同情弱者，尊重差異，寬容大度嗎？
尊重自己為人，也尊重別人為人吧，無論其他，這才是真的文明。
