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描寫(xiě)秋雨的初中作文500字【5篇】

時(shí)間:2022-09-20 17:08:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #描寫(xiě)秋雨的初中作文500字【5篇】#】雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴,這些小水滴組成了云,它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎,合并成大水滴!睹鑼?xiě)秋雨的初中作文500字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.描寫(xiě)秋雨的初中作文500字


  雨還在不停地下著,那雨點(diǎn)密密麻麻連成一幅巨大的白簾,從灰白色的天空中直掛下來(lái)。青白色的閃電在空中接二連三的閃爍。隆隆的雷聲像海濤余波似的,不斷地滾來(lái)。我要走的那條小路已經(jīng)鋪滿了泥漿糊。


  我雙手拽著褲子,一步一步往前走著,“撲哧,撲哧!彪p腳濺起了渾濁的泥水全部撲到了褲子上。


  雨水好像跟我作對(duì)似的。直向我撲來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁抖了一下。我把雨傘向前撐著,可是背上的書(shū)包又被雨水打濕了。我把雨傘往后撐著,頭又被雨淋濕了。這雨傘太小了,凍得我直發(fā)抖。


  朦朧中,我覺(jué)得后面有個(gè)人,回頭一看,是個(gè)小妹妹。


  “小姐姐,怎么還不走呢?要不然,會(huì)遲到的!薄拔抑懒!甭(tīng)到有人跟自己說(shuō)話,我隨聲應(yīng)和著,同時(shí)抬頭去端詳她:她大約八歲,紅撲撲的臉蛋十分可愛(ài),一雙透亮的大眼睛,像一汪水,睫毛很長(zhǎng),鼻梁高高的,端正地挺立著。她披著一件舊雨衣,雨衣也太小了,論她的身材,只能遮住上半身。但她似乎沒(méi)有用雨衣遮住自己,卻緊緊裹住了一個(gè)大包。她的大半個(gè)身子迎受著大雨的沖擊,上衣沉甸甸地貼在身上,烏黑的頭發(fā),一縷縷地掛在耳邊,雨水順著頭發(fā)、衣角,流了下來(lái)。


  這時(shí),她站在雨中甜甜地笑著,兩個(gè)小酒窩逗人地浮在兩頰。


  “小妹妹,這是你的書(shū)包吧!”我指著那個(gè)大包問(wèn)!笆茄!”她得意地答道,笑得更甜了!肮皇菚(shū)包!蔽倚睦镆徽,臉不禁發(fā)燙了。我呆在那兒。心像被刺了一下,久久地翻著波浪。


  涼涼的雨水向我襲來(lái),我鄭重地將雨中的書(shū)包捧到懷里來(lái)。


  小姑娘已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我朝她遠(yuǎn)去的背影猛追……


2.描寫(xiě)秋雨的初中作文500字


  今夏的雨比往年多了許多,也增添了絲絲涼快,一場(chǎng)一場(chǎng)的雨疾來(lái)疾去,為無(wú)趣的夏天帶來(lái)了生機(jī)與清新。


  夏天的雨像一位性急的孩子,來(lái)也匆匆,去也匆匆,一陣一陣的,令人防不慎防,毫無(wú)預(yù)備。蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):"黑云翻墨未遍山,白云跳珠亂入船。"正是表示了夏雨的疾。


  雨前的空氣異常壓抑,像包了層透不過(guò)氣的保鮮膜又悶又熱,烏云遮掩了半邊天空,也遮掩了太陽(yáng)的火熱與托芒。云層透云層,層層又疊疊。只在輪廊線上濃墨重彩。天空回響著沉悶的雷聲。一切都在預(yù)告著一場(chǎng)雷陣雨的落臨。


  果然,積淀已久的壓抑終于在幾分鐘后迸發(fā)了。隨著一聲不大的雷聲,小小的雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,"進(jìn)攻"沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,地面就變得濕漉漉的了。


  突然,一聲響雷,一道閃電帶來(lái)了更強(qiáng)大的"軍團(tuán)"。幾十朵更大更黑的云團(tuán)使人忘記了先前的細(xì)雨。相繼而來(lái)的則是如鋼珠般大的雨點(diǎn),砸在地面上濺起了水花,留下一圈又一圈的漣漪。雨聲火了起來(lái),從淅瀝淅瀝變成了嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬(wàn)成,浩瀚無(wú)垠,嘈一雜雜的,地面開(kāi)始渲鬧起來(lái),雨點(diǎn)像鼓手一樣,敲擊大地,敲擊著一切,合奏著一曲清涼的歌。街上的傘多了起來(lái),各式各樣的,多姿多彩。


  不一會(huì)兒,雨又變小了,細(xì)起來(lái)了,像牛毛似的在烏云散去,變明在天空中飄著。


  慢慢的,小雨也消逝了。只留下窗戶上如蜘蛛網(wǎng)一樣的雨點(diǎn),和一些殘留在某處的雨滴。彩虹出現(xiàn)在天邊,裝飾著天空。不經(jīng)令人想起一句歌詞:"不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"想起人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,也想起坎坷后的成功。


  夏天的雨,好美!


3.描寫(xiě)秋雨的初中作文500字


  雨,是大自然中的一個(gè)偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬(wàn)物帶去了希望;是它,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng);是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。


  春季的來(lái)臨,使得春雨變得吝嗇起來(lái)。雖說(shuō)春雨下的次數(shù)也不少,可每次都只吝嗇的下一點(diǎn)兒,讓這春天看起來(lái)萬(wàn)物都長(zhǎng)得很慢。每次總是只吐一個(gè)小嫩芽?jī),可也更招人喜?ài)。這剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽?jī)河炙坪躅A(yù)示著人們美好生活的開(kāi)端,也會(huì)像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來(lái)這“春雨貴如油”這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。


  雖然已經(jīng)立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒(méi)辦法去干農(nóng)活了。這時(shí)候,人們多么想老天下一場(chǎng)雨呀?墒,事總違人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時(shí),這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開(kāi)了個(gè)玩笑,轟的一聲打起雷來(lái),剛才還太陽(yáng)光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運(yùn)回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。


  一絲絲涼風(fēng)襲來(lái),早已是寒風(fēng)凜冽的冬天了,剛才下過(guò)一場(chǎng)雨,樹(shù)上還有幾片殘葉。在風(fēng)的作用下,這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶,想要飛起來(lái),卻又因?yàn)槌岚蛱,失去了平衡,只能在空中左搖右擺的飛著,卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨,覺(jué)得冬天已經(jīng)很冷了,若是再下雨不就更冷了嗎!可我卻又倒覺(jué)得冬天很少有人外出,一下雨不就讓整個(gè)世界更加熱鬧了嗎?


  大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅(jiān)守著自己的崗位,各盡其責(zé),共同維護(hù)著大自然的和諧發(fā)展,而大自然中的一切又為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的趣味來(lái)。


4.描寫(xiě)秋雨的初中作文500字


  自從入了夏,天氣就像是孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。剛才還是艷陽(yáng)高照的,一會(huì)兒就烏云密布,雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)從天上來(lái)的、頑皮的孩子一樣,蹦蹦跳跳地來(lái)到人間?粗蛟诖吧系狞c(diǎn)點(diǎn)雨滴,童年時(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海里。


  小時(shí)候的我很頑皮,一到夏天便和幾個(gè)小朋友在樓下的小涼亭里玩耍,一玩兒起來(lái)就忘了時(shí)間,有時(shí)到了吃飯的時(shí)間就得媽媽來(lái)把我揪回去。因?yàn)槲液芴詺,在回去的路上還時(shí)不時(shí)的東跑西竄,跟媽媽拌兩句嘴,氣得媽媽直跺腳。


  漸漸的,我到了該上學(xué)的年齡。上了學(xué)的我經(jīng)常丟三落四,不聽(tīng)父母的話,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)本、書(shū)落在學(xué)校而完不成作業(yè),第二天經(jīng)常被老師找家長(zhǎng),父母對(duì)我很是頭疼。


  一次,媽媽讓我上學(xué)帶著雨傘,說(shuō)是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。我正在吃早飯,對(duì)媽媽的話并沒(méi)有在意,哼哼哈哈地答應(yīng)著。等到放學(xué)的時(shí)候,果然下起了大雨,這下可急壞我了:這可怎么回家啊?媽媽不知道我沒(méi)帶雨傘呀!正在手足無(wú)措之際,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽正打著雨傘在校門(mén)口焦急地尋找我呢,于是我飛快地向媽媽跑去。


  再回去的路上,我注意到,媽媽的半個(gè)身子一直露在雨里,我說(shuō):"媽媽?zhuān)阃鶄憷飦?lái)一點(diǎn)吧。"媽媽說(shuō):"沒(méi)事的,這把傘大,雨淋不到我的。"回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服幾乎都被雨水淋濕了。原來(lái),媽媽為了不讓我被雨水淋濕,避免我著涼,把傘幾乎都打在了我的頭上,而她自己則全身濕透,淋了一路的雨。想到這,淚水浸滿了我的眼眶。


  夏天的雨,讓我體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)。


5.描寫(xiě)秋雨的初中作文500字


  今天又是一個(gè)下雨天。上午,徐老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀賞雨景。


  細(xì)雨霏霏之中,廣闊的大操場(chǎng)像是披上了一件朦朦朧朧、夢(mèng)幻般的外衣。綿綿的雨絲,在融融春風(fēng)的吹拂下,輕柔地灑在我的臉上、飄進(jìn)我的脖子里,感覺(jué)涼絲絲的;用手摸一摸,滑溜溜的讓人心醉神迷。


  墻角邊,倔強(qiáng)的小草早已耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆出來(lái)。瞧,它們嫩綠色的葉子上掛著幾顆晶瑩剔透的小雨珠,似珍珠般圓潤(rùn)、如鉆石樣閃亮、像水晶似透明。一陳涼涼的風(fēng)兒吹過(guò),有幾顆頑皮的雨珠兒順勢(shì)快樂(lè)地滑落到泥土中。


  花壇中,那幾棵綠意盎然、枝葉婆娑的桂花樹(shù),在和風(fēng)細(xì)雨的沐浴下,顯得格外的賞心悅目。那屹立著的四棵高大粗壯的梧桐樹(shù),宛如四位忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)在旁邊。它們伸展著數(shù)不勝數(shù)的枝枝椏椏,正盡情地吸吮著甘甜的春雨,那些幸存著的樹(shù)葉兒隨著一陣風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),仿佛在說(shuō):真好喝!真好喝!


  最美的要數(shù)花壇邊的那一溜矮樹(shù)叢了,它們長(zhǎng)著密密匝匝的深紫色葉子,開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色小花兒。仔細(xì)看這些可愛(ài)的小花兒,它們的姿態(tài)卻各不相同,有的長(zhǎng)些,有的短點(diǎn),有的朝外伸展,有的向里卷曲,真是千姿百態(tài),令人目不暇接。它們與綠草相映成趣,顯得十分的和諧美麗。


  春雨洗禮過(guò)的校門(mén)口鐵大門(mén),渾身濕漉漉的。那一根根飽經(jīng)風(fēng)霜的鐵條上,綴滿了不計(jì)其數(shù)的小小水滴兒,這些可愛(ài)的水滴兒給古樸莊重的大鐵門(mén)憑添了幾分靈動(dòng)。


  絹絲般的雨,輕柔地飄灑在校園里。校園里處處彌漫著春的氣息,樹(shù)是那么綠、花是那么美、空氣是那么的清新雨中的校園真美!