【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)我熟悉的人500字作文#】在生活中，我們熟悉的人有很多很多，有親人有朋友……你熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《五年級(jí)我熟悉的人500字作文》，歡迎閱讀。
1.五年級(jí)我熟悉的人500字作文
在我童年的生活中，有許多熟悉的人，他們或令我尊敬，或令我喜愛(ài)。但我熟悉的還是他。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，一米八的個(gè)子，再配上一套合體的`西服，有稱得上是風(fēng)度翩翩。
他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“嚴(yán)于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德，醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有，一位叔叔感冒了，來(lái)就診時(shí)，強(qiáng)烈要求輸液。他能守認(rèn)真地測(cè)量體溫、聽(tīng)診、細(xì)心的詢問(wèn)病情勸說(shuō)叔叔不用輸液，只要吃點(diǎn)藥、多喝水，注意休息幾天就會(huì)康復(fù)的，并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對(duì)人體的危害以及藥物的毒副作用。聽(tīng)了他的講解，那位叔叔非常感動(dòng)，果然，沒(méi)過(guò)幾天，叔叔的病好了，逢人就夸他的醫(yī)德好，時(shí)時(shí)刻刻為病人著想。我忘不了他常對(duì)我說(shuō)的那句話，“善良樸實(shí)，以誠(chéng)待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進(jìn)的道路。
在生活中他也很幽默，他經(jīng)常在休息時(shí)和我玩，口若懸河，妙語(yǔ)連珠，逗得我們哈哈大笑。
他在事業(yè)上很成功，“筆頭子”也是硬，只要一有空，他便拿出紙和筆認(rèn)認(rèn)真真的練起毛筆字來(lái)，他在這方面下了很大的功夫，每當(dāng)我稱贊他時(shí)，他謙虛地?fù)u搖頭說(shuō)，自己還不行，還要努力。他這種精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。
怎么樣，你現(xiàn)在該知道是誰(shuí)了吧，如果你還是不清楚的話，那我就告訴你，他就是我的爸爸。
2.五年級(jí)我熟悉的人500字作文
我熟悉的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)槍”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”啊!
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。
遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
3.五年級(jí)我熟悉的人500字作文
如果有人問(wèn)我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地答話：“是爺爺。”
我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有，他上街買菜，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢包，打開(kāi)錢包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì)先環(huán)顧一下周圍是否有人發(fā)現(xiàn)，然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來(lái)，靜靜等待失主的出現(xiàn)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
終于，錢包的失主出現(xiàn)了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說(shuō)：“小伙子，錢包不能亂放啊!如果遇到哪個(gè)壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大啰!”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著錢包開(kāi)心地走遠(yuǎn)了。
我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有，我跟他出去散步。突然，爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的乞丐。我看了，什么也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過(guò)去，把錢扔進(jìn)了乞丐的破碗里。
爺爺和我繼續(xù)向前走著，爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣香蕉的，爺爺和我商量說(shuō)：“我們買一串香蕉好嗎?”我立刻答道：“好!”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽(yáng)西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，于是爺爺二話沒(méi)說(shuō)，把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。
啊!如果世上的人都像爺爺那樣，那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
4.五年級(jí)我熟悉的人500字作文
說(shuō)到我熟悉的人，那就非媽媽莫屬了。媽媽名叫李艷珍，今年三十一歲了。她有一雙圓圓的亮晶晶的眼睛，生起氣來(lái)就像大老虎的眼睛一樣。雖然媽媽身高不太高，也就一米五八的樣子，但脾氣可兇了。
記得有，我放學(xué)回到家里，一放下書包就立馬打開(kāi)電視，看起我愛(ài)的動(dòng)畫片來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你寫完作業(yè)了嗎?”我頭也沒(méi)回地說(shuō)：“等一下就寫�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還在看電視，就說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫作業(yè)!”我不急不忙地說(shuō)：“再等一下下�！眿寢寶獾么舐暼缕饋�(lái)：“我再等你兩下下，快去寫作業(yè)，不然小心家法伺候!”我可不想挨揍，只好服從命令，老老實(shí)實(shí)去寫作業(yè)。
到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我洗手，可是我嫌水太涼了，不想洗。媽媽大聲說(shuō)：“快點(diǎn)!”我不情不愿地說(shuō)：“等一下。”結(jié)果，媽媽的“五指山”就落在我的身上，還一邊說(shuō)：“看你還等不等!”唉!我真是自討苦吃呀!睡覺(jué)前，媽媽讓我洗好明天要帶去學(xué)校的飯盒，我立刻就去了，連一個(gè)字也不敢說(shuō)了。
這就是我熟悉的人——我的媽媽，她可真兇，我都不敢再說(shuō)等一下了。
5.五年級(jí)我熟悉的人500字作文
我熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用美的微笑面對(duì)我們，用甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上偉大的職業(yè)！
