【#初中作文# #神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字5篇#】當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫觀后感呢？《神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字
《天宮課堂第三課》太空授課正式開(kāi)始了。天宮課堂是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再伸出了橄欖枝。
中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并里各種大空實(shí)驗(yàn)向世人展示寶宙的魅力，更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí)，這也只能是人類現(xiàn)代才能完成的壯舉�？鬃赢�(dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天，他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)”，而___和___卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力，扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書的智慧鑰匙。
中國(guó)航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅，他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣豪太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。這次太空授課，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài)，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)的樸素情感，讓我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教，多一些用心，激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。
2.神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字
2022年6月5日10：44分中國(guó)神舟十四號(hào)載人火箭在酒泉發(fā)射中心發(fā)射，出征的是___、___、___三名航天英雄，即將開(kāi)啟為期6個(gè)月的飛行任務(wù)，他們出征的任務(wù)是任務(wù)期間將建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室----全面完成以天和核心艙、問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙為基本構(gòu)型的天宮空間站建筑。
出征儀式伴隨著《歌唱祖國(guó)》的歌聲，三名航天員___、___、___雄赳赳、氣昂昂向我們走來(lái)，向全國(guó)人民揮手與致敬。
___說(shuō)：神舟十四號(hào)任務(wù)是我國(guó)空間站建造期的關(guān)鍵一點(diǎn)，任務(wù)更重、難題更多、挑戰(zhàn)更大，但我堅(jiān)信，有全國(guó)人民的大力支持，有全體科研人員的保駕護(hù)航，有科學(xué)扎實(shí)的訓(xùn)練準(zhǔn)備，我們乘組一定會(huì)以滿格的信心、滿血的狀態(tài)、滿分的表現(xiàn)，堅(jiān)決完成任務(wù)。我可以負(fù)責(zé)任告訴你，我準(zhǔn)備好了，為祖國(guó)去出征太空。
___說(shuō)：我叫___，中國(guó)首位執(zhí)行太空飛行任務(wù)的女航天員，太空飛行，那是一個(gè)很高很高的舞臺(tái)，楊利偉代表中國(guó)航天員首次出行，讓我興奮的同時(shí)，也開(kāi)啟了我的飛天夢(mèng)想。2012年6月，我代表中國(guó)女性出征太空，那時(shí)無(wú)比的幸福、激動(dòng)。當(dāng)我離開(kāi)天宮一號(hào)時(shí)，我曾向她莊嚴(yán)地敬了個(gè)軍禮，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，不久的將來(lái)，我一定會(huì)再回來(lái)。十年后，我們?cè)俅螏е鎳?guó)和人民的期盼，圓夢(mèng)太空，依然十分幸福。我會(huì)一直心懷山海，眼有星辰，永葆初心，次把祖國(guó)的榮耀寫滿太空。這次任務(wù)和神九任務(wù)是完全不同的，它的整個(gè)系統(tǒng)更加復(fù)雜，駐留的時(shí)間也會(huì)更長(zhǎng)。
___說(shuō)：作為同批加入航天員隊(duì)伍的戰(zhàn)友，我們朝夕相處、并肩戰(zhàn)斗，共同經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，特別是入選飛行乘組以后，我們更是相互理解、相互支持、相互配合。如今，不管是技術(shù)、心理還是身體，我們都做好了充足的準(zhǔn)備，我們始終都是使命的共同體、責(zé)任共同體和榮譽(yù)共同體，我們有信心有決心堅(jiān)決完成任務(wù)，不辜負(fù)偉大的新時(shí)代，不辜負(fù)黨和人民的重托。航天事業(yè)來(lái)說(shuō)，肯定容不得半點(diǎn)馬虎，必須要求。
神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功。感到祖國(guó)萬(wàn)分強(qiáng)大，祖國(guó)萬(wàn)歲！“滿格的信心，滿血的狀態(tài)，期待滿分的表現(xiàn)。”“心懷山海，眼有星辰”。向航天員致敬，我們等你們凱旋！
3.神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字
距今近兩百年前的俄 國(guó)，____曾設(shè)想：以噴氣式火箭的反沖推力為動(dòng)能，沖出大氣層，邁向銀河系。他逝世二十年后，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射；不到五年，蘇聯(lián)宇航員加加林實(shí)現(xiàn)載人航天；僅七年后，登陸月球已成為現(xiàn)實(shí)。而在二十一世紀(jì)的今天，我國(guó)的“天宮課堂”正式開(kāi)課！
作為人類利用5G技術(shù)的創(chuàng)舉之一、這項(xiàng)舉世矚目的工程耗費(fèi)無(wú)數(shù)航天科研人員心血，以現(xiàn)場(chǎng)直播贏得世人喝彩。比“神舟五號(hào)”年輕的我，對(duì)神秘的太空生活滿懷向往，故而這次面對(duì)面的太空接觸，為我留下一抹深刻的印象。
直播中，宇航員們所進(jìn)行的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，太空轉(zhuǎn)身，浮力與重力的相對(duì)關(guān)系等實(shí)驗(yàn)，無(wú)不彰顯著太空遨游在生物技術(shù)，化學(xué)材料以及對(duì)理論物理的突破性地位；有關(guān)透鏡成像部分的演示，結(jié)合課上內(nèi)容，不禁令我驚嘆物理的無(wú)處不在與神奇變幻�？梢�(jiàn)，學(xué)好物理無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，都尤為關(guān)鍵。
太空的神秘如同在直播臨近結(jié)束時(shí)所展示的“泡騰球”實(shí)驗(yàn)一樣，總在不斷變化著，但在某個(gè)不起眼的角落里，卻又蘊(yùn)育著不為人知的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)揮，他使我相信；人類在對(duì)這個(gè)美麗世界的認(rèn)知上，還有許多路要走。
直播后留給我們的太空一隅，仿佛蘊(yùn)育著無(wú)限的希望與未來(lái)，我們將永不停息地向太空進(jìn)發(fā)，以生機(jī)、活力以及作為碳基生物的自信面向整個(gè)宇宙，正如“阿波羅—11號(hào)”的宇航員阿姆斯特朗所說(shuō)：“對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是小小的一步，但對(duì)人類而言，卻是一個(gè)巨大的飛躍”。我們還將繼續(xù)前進(jìn)，直至遨游到宇宙盡頭。
4.神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字
中國(guó)作為一個(gè)大國(guó)，正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)，但，航天事業(yè)，需要后繼有人。太空授課，就是要讓孩子熱愛(ài)航天，首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情。通過(guò)天地對(duì)話這種授課方式，也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中，讓民眾對(duì)航天與生活等各方面的關(guān)系及作用，有更深入的認(rèn)知，進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。
太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，液體表面張力的作用情況，加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將更加更直接更加直觀，無(wú)須運(yùn)用推論等方法�，F(xiàn)場(chǎng)直播這樣的科學(xué)探究值得期待。
___身處太空，面對(duì)地球，面向地球人授課，是中國(guó)太空老師的第一人，彰顯了一個(gè)航天大國(guó)的風(fēng)度和氣派。
___說(shuō)：“面對(duì)浩瀚的宇宙，我們也是學(xué)生，我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，獲取知識(shí)和快樂(lè)�！庇钪媸呛棋�，宇宙是神奇的復(fù)雜多變的，宇宙中許多奧秘值得探究，這就是科學(xué)的態(tài)度。
5.神舟十四號(hào)天宮課堂觀后感600字
今天下午第三節(jié)上課前，本可以外出透透氣，結(jié)果，剛剛走到門外，卻被老師叫回教室，一看，是《第二次天宮課堂》，馬上就來(lái)興致了，上次已是很久之前，卻依舊記憶猶新，不知這次，會(huì)有什么新東西。
眾所周知，太空和我們地球是有極大不同，有一部分便體現(xiàn)在重力，太空是種微重力，所以，有些在地球上習(xí)以為常的事，在太空中卻很難做到，但正因?yàn)檫@樣，才有了在太空中研究的意義。
首先是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉，在地球上作這一實(shí)驗(yàn)需要些技術(shù)，不過(guò)，在太空中則是另一番景象，先擠出一些過(guò)飽和醋酸鈉溶液，在空中懸浮著，用醋酸鈉晶體一碰，一團(tuán)“熱雪”便出現(xiàn)，好神奇。
接著是液橋?qū)嶒?yàn)，在微重力的環(huán)境下，水的表面張力無(wú)限擴(kuò)大，于是，在玻璃板上滴水，兩塊玻璃板上的水連在一起，便會(huì)形成罕見(jiàn)的水橋。
然后的實(shí)驗(yàn)是水油分離實(shí)驗(yàn)，同樣在地球上甚至不用去做，用什么樣的方法水油也不會(huì)混在一起，因?yàn)槊芏炔煌�，所受浮力不同。但如果是在太空，沒(méi)有浮力，油水自然會(huì)混在一起，這時(shí)候，便需要離心力，使勁甩，油水才會(huì)分離，離心機(jī)，甚至太空站都用的這個(gè)原理。
后是證明牛頓第一定律，學(xué)過(guò)物理的都知道，此實(shí)驗(yàn)無(wú)法用實(shí)驗(yàn)證明，但在太空中，離實(shí)驗(yàn)證明更近一步，因?yàn)橹挥锌諝庾枇臀⒅亓υ谧鞴帧?/p>
這次課堂，我受益匪淺，同時(shí)，也明白數(shù)、理、化三科的重要性，學(xué)不好，連這都看不懂。
