1.初一英語聽力如何練習
1、泛聽和精聽結合
不同于小學英語聽力，初中英語聽力的難度更大，因此在平時訓練的時候一定要鼓勵孩子多聽，采取泛聽和精聽相結合的方式。先泛聽的話可以刺激耳朵，在有一定經驗積累基礎上再進行精聽訓練，這樣可以更好的幫助孩子建立學習信心，這對于改善初中英語聽力訓練目的是非常有幫助的。
2、聽寫時動筆
人們說良好的記憶并不像筆那樣糟糕，所以當孩子訓練時，他可以準備一書，讓孩子聽，寫，然后將他們寫的東西與正確的英語聽力材料進行比較，找出答案。錯誤的一點，以及錯誤的原因，及時糾正。
3、把握有效時間
很多父母都會在課余為孩子增加大量的聽力訓練任務，這其實是沒什么必要的，除了增加孩子的負擔之外效果其實并不顯著，甚至可能會引起孩子的負面情緒。對初中生而言，要想學好初中英語聽力其實只要將大綱內的知識內容鞏固記憶即可，做到有效時間內充分消化吸收，那么就已經可以出色完成目標任務了。
4、擴大知識面
包括擴大英語詞匯量和對英語文化知識的了解兩個方面。教師除了講解教材中出現的背景知識外，還要鼓勵學生多閱讀有關人文、地理、歷史和傳記等方面的書籍;有選擇性地給學生多聽一些英、美國家的風土人情和故事短文;適當地讓學生聽英語廣播、看英語電視或電影。這樣，學生就能更多地接觸和了解英、美國家的文化習俗，不斷提高聽力理解水平。
2.英語聽力無法提高的原因分析
原因一：單詞不熟練或詞匯量太少。
有時候我們聽音非常清晰，但要么不能很快辨別出單詞的意思，要么根本就不知道所說的是什么意思。這原因就是單詞不熟練或詞匯量太少。如果我們對單詞的讀音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一樣，那聽力肯定會大為提高，怎么辦?自制‘單詞聽力磁帶’吧。
原因二：發(fā)音不準確。
假設我們的發(fā)音能做到和外國人的發(fā)音完全一樣，你能聽懂自己的發(fā)音，就一定能夠聽懂外國人的聲音。English speaker一般是用‘底氣’發(fā)音，而多數中國人只用口腔發(fā)音，說出來的話味道差別很大。因此，找一盤發(fā)音純正的英語磁帶吧，反復、認真地模仿，每天訓練1-2小時，2到3周內聲音條件會有大的變化。
原因三：英語有不同的口音與方言。
首先是說英語的國家眾多，比如美國、英國、澳大利亞、加拿大等等，它們的口音有一定差別;其次是同一國家的不同地區(qū)也存在不同的方言。為能聽懂英語，我們必須要在精聽的基礎上廣泛地聽，聽各種口音與方言的音帶，適應一段時間就能聽懂了。
原因四：對自己的聽力信心不夠。
信心不夠往往會在辨音時產生緊張情緒，結果本來能聽懂的內容也沒有聽懂;另外信心不夠還會產生沮喪情緒，導致注意力不能集中到聽力材料本身上去。對此一方面看到自己的點滴進步，不要想‘一口吃個胖子’;另一方面要做多種英語實踐活動并努力使自己獲得成就感，比方和外國人聊天，精心準備并參加英語口語比賽等，以此來激發(fā)自己的信心。
原因五：對連音和略音缺乏了解。
有些單個的單詞在句子中由于受到其它單詞發(fā)音的影響，和它的單個單詞的發(fā)音并不完全相同，以至于造成了我們在聽音時出現困難。解決的辦法一是了解有關發(fā)音知識與規(guī)律，而是多進行含有連音和略音句子的操練，常此以往，自然會運用并能聽懂。
例如：This is an apple. 中就兩處連音;Father and mother are both teachers. 中and 就只讀/n/ 音，屬于略讀。
3.初一英語聽力如何提高
一、堅持多聽
所謂多聽，這個無可厚非，沒有哪個英語聽力水平高的同學沒有在聽力上多耗費時間的。聽力是需要一段長時間的練習才能鍛煉出差不多的感覺出來，知道大概停句的時間點，熟悉英語閱讀的語調起伏。
二、選擇適合自己的聽力材料
大家在選擇訓練英語聽力材料時一定要是自己能夠聽得懂，能夠聽得進去的材料。英語聽力訓練是個長期的過程，要有一個循序漸進的過程，如果一開始就拿一些光是生詞就一大堆的材料來練，怎么聽得懂呢？這樣不單做了無用功，就連學習的積極性也會被打消。所以要根據自己的基礎來選擇聽力材料訓練，選擇大致內容自己能夠聽懂，但是有部分句子不是很清楚的材料去精聽，慢慢一個一個階段去進行。
三、通過閱讀促進聽力
當聽力練習進行到一定階段時，會發(fā)現進步越來越慢了，其實當你訓練達到這個階段時，就要去大家去對英語的文化知識背景充分了解了，要多去閱讀英語名著、小說、雜志、新聞等，通過閱讀來增加對它們的文化知識背景的了解、還能增強英語基礎、提高英語水平，從而去促進聽力水平的提高。
四、通過朗讀訓練聽力
讀是聽的基礎，語感也是通過朗讀來培養(yǎng)的，只有能正確朗讀出口來才能聽得懂。要讓每一個單詞的發(fā)音都在腦海里預留一個印象，當你再次聽到這個單詞時，就會與腦海里的那個印象相契合并且迅速做出反應，這樣就容易聽懂得多了。
4.學好英語聽力的技巧
技巧一是：持之以恒地學習。學習英語怕有懈怠之心，在學習中要排除任何干擾，雷打不動。如果不能長時間的堅持，聽力練習必然就沒有效果。
技巧二是：加強力度地學。英語聽力的學習就需要加強練習的強度。
技巧三是：聽寫結合地學。聽是一方面，寫出來才是硬功夫。
技巧四是：聽說結合地學。英語學習光聽還不夠，一定敢勇于張嘴說出來。
技巧五是：影子跟讀學。跟著讀，才能體悟其中的語法知識。
技巧六是：理解單詞地學。英語是詞語的組合，形成句子。一段聽力中，哪怕個別單詞沒聽懂，也可以把握個別關鍵單詞。
技巧七是：心里默念地學。心里默念是一種非常好的學習方法，學生們都普遍用這種方法。
技巧八是：原原本本學原著地學。英語原著才是精華，才是練習聽力的極好的東西。
技巧九是：帶著問題地學。英語聽力一定要帶著疑問、帶著問題學習。
技巧十是：掌握語法地學。語法是英語的關鍵，也是聽力的關鍵。
技巧十一是：思維想象地學。英語聽力不光要聽，也要去想象，想象在那種語法情景中應該如何說。
技巧十二是：推斷弦外之音地學。英語聽力也需要推斷理解，就像漢語一樣，肯定是有固定搭配的，肯定會有弦外之音的。
總而言之，學習好英語聽力就需要要清楚地意識到提高英語聽力非一日之功，必須持之以恒，多多練習。
