【#初中作文# #不期而遇的溫暖初中作文600字5篇#】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段�！恫黄诙龅臏嘏踔凶魑�600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
1.不期而遇的溫暖初中作文600字
人生，本是一場修行。在這漫長的一生中，我們既會忙于處理瑣事，亦會邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來，悄悄地去，不期而遇。但，總讓我們?yōu)橹袆印?/p>
初二，初夏。
天暖燥熱，令人困倦。蟬蟲有氣無力地干鳴幾聲，樹葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場運(yùn)動會仍在進(jìn)行，但同學(xué)們已乏上午激情，三三兩兩地坐著小憩。
“嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水，滋潤下干燥的喉嚨，緩緩走向跑道。環(huán)顧四周，吃驚不小。對手都是各班的主力，只見他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的樣子。我不免有些擔(dān)心，回頭去看向老師和同學(xué)，他們的眼神中流露出的是對我的鼓勵，心中一熱。
開始準(zhǔn)備下面的比賽。
“bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個鎮(zhèn)定劑，所有的一切都變得坦蕩開來，原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過的風(fēng)，我愈發(fā)覺得這場比賽勢在必得，不覺間，緩慢了些許的腳步……一分一秒的間距間，突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我，我急了眼，鼓足了勁，突然，摔倒在地，眼前，一片模糊。
醒來時，才發(fā)現(xiàn)周圍盡是焦急的同學(xué)，觸及到的都是關(guān)切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題，他們絲毫沒有責(zé)怪我的意思，耳邊傳來的都是一句句噓寒問暖。那刻我才發(fā)覺名次其實(shí)也沒有什么重要的，能有老師和同學(xué)的鼓勵與幫助，這場比賽倒也輸?shù)霉獠�，贏得心服口服。突如其來的溫暖，會使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。
有時候，我們跑過的不僅僅是一個人生的場道，場道雖寬，卻不能詮釋些什么，反而那些不起眼的轉(zhuǎn)角成了一個個亮點(diǎn)。
2.不期而遇的溫暖初中作文600字
生活中意外的相逢，偶然的相遇，都有可能觸動我們的心靈，在我們心中留下美好的記憶。
天空灰暗暗的，下起了傾盆大雨，它就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。樹葉耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，我打著傘走在回家的路上。
“咦，發(fā)生了什么?怎么這么熱鬧?”前面紅綠燈的交叉路口熱鬧無比，許多群眾都在圍觀，這可激起了我的好奇心，我走上前去一看。
原來，一位老奶奶在過馬路時，因?yàn)槁坊恍⌒乃さ沽�，只見老人用手支撐身體，又地想要爬起來，但每總是重重地摔倒在地上。圍觀的群眾越來越多，可沒有一個人愿意扶她起來，哪怕只是一個溫暖的問候。我看著老人無助的樣子，心不禁痛了一下。
這時，他出現(xiàn)了，“奶奶，你沒事吧?”從另一方向跑過來一位穿著校服的小學(xué)生，大概只有四、五年級的樣子，胖乎乎的。他用手拽住老人的一只胳膊，好像很用力地樣子，臉憋得通紅，老人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的才算站了起來，拍了拍衣服上的水，慢慢地走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見了她臉上那一絲溫馨的笑容，那個小學(xué)生的一個小小的舉動，讓老人在如此寒冷的雨天，感受到了無限的溫暖，就連圍觀的群眾也紛紛紅起了臉……我被眼前的這一幕感動了，對這位小學(xué)生投來贊賞的目光。
“奶奶，慢點(diǎn)，別又摔倒了!”我隱隱地聽見他稚嫩的童聲。他轉(zhuǎn)身向我的方向跑過來，跑過我身邊時，帶來了微風(fēng)。我向他小小的背影看去，滿懷羞愧的看去，真實(shí)地感覺他的形象是如此高大。
為什么不扶老人呢?若是說沒有受幾年前扶老人被訛事件的蝴蝶效應(yīng)的影響是不可能的。
男孩，老人，我。三個人在一個地方不期而遇。男孩扶起老人的行為是一片無聲的風(fēng)景，這風(fēng)景讓我心中充滿力量。
我站在這兒，迎來了不期而遇……
3.不期而遇的溫暖初中作文600字
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么其中一定會有幾個不可缺少的音符，帶給我們溫暖，那就是——不期而遇。而我，也將銘記那些與我擦肩而過的人，那些意外的愛與暖。
記得一個周末，我奉媽媽之命去超市購物，出來時，大包小包的東西讓我手忙腳亂，好不容易走到超市門口，一抬頭，只見原本敞著的大門不知被誰給隨手關(guān)上了�！鞍Γ瑢�(shí)在騰不出手來開門了，這可咋辦?”正當(dāng)我犯愁之時，一個阿姨走了過來，她穿著一件綠色長裙，一頭烏黑的秀發(fā)好像一條瀑布，真美呀!走過我身邊，她回頭沖我燦然一笑：“哇，拿這么多東西呀，真能干!”，一邊說一邊推開門，側(cè)身站在旁邊，“快出來吧!”，我順利地走到門外，感激地沖著阿姨說：“謝謝您，阿姨”，阿姨莞爾一笑，“不用客氣，我也是經(jīng)常和你一樣，也常常有人這樣幫我呢!”說罷，阿姨沖我揮揮手，離開了。那抹綠色漸漸遠(yuǎn)去了，這不期而遇的溫柔與愛，讓我的心暖暖的。
暑假里的一天，和同學(xué)約好去林苑玩，匆匆忙忙趕到時，已是滿頭大汗，我一邊擦著汗，一邊往公園東邊的商店走去——我要去買支雪糕吃。忽然，欄桿旁的一個小男孩引起了我的注意，他低聲啜泣著，我走過去，輕輕地問道：“小弟弟，你怎么了?”，小男孩抬起頭，明亮的眼睛里噙滿了淚水，怯生生地說：“我——我——我和姐姐一起來玩，我來買雪糕，結(jié)果，摔了一跤，把腳崴了，姐姐也不知道去哪了——”“哦，原來這樣啊，沒事，小弟弟，我?guī)闳フ医憬惆伞�，我小心地扶著他，來到公園廣播室，不一會兒，公園里便響起了響亮的廣播聲“__女士請注意，您的弟弟正在這里等您，聽到請到廣播室來”。不一會兒，只見一個大姐姐飛奔而來，一把抱住了那個小男孩，“__，可找到你了，嚇?biāo)牢伊恕�，小男孩立刻指指我，“姐姐，是這個哥哥領(lǐng)我來的”，大姐姐一疊聲地沖我說“弟弟，太感謝你了”，我笑了，用那個綠衣阿姨一樣的話回答了她“不用客氣，我也曾被別人這樣幫助過呢”。姐弟倆遠(yuǎn)去了，在周圍人贊許的目光中，我感受到了助人的快樂和溫暖。
是啊，這些不期而遇的音符，充滿著我們的人生，遇到愛，傳遞愛，讓世間多一份溫暖吧!
4.不期而遇的溫暖初中作文600字
今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情，讓我至今仍記憶猶新。
那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時，卻下起了大雨。我撒腿就跑，突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血，我顧不上痛，咬著牙站了起來，繼續(xù)向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。
雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過，我定睛一看，原來是一位帶著雨傘的阿姨，來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來，關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲，想想以前聽過有關(guān)騙子的傳聞。
一串串的可能性在我腦海里閃過，我還來不及細(xì)想，她接著又說：“小朋友，你沒事吧?”我連忙擺擺手說：“沒事，沒事。”心中又想起了媽媽曾經(jīng)說過：“如果你已經(jīng)知道別人是壞人，就要表現(xiàn)得很乖巧，然后想辦法逃掉�！闭胫�，她微笑著對我說：“小朋友，讓我送你回家，好嗎?”她邊說邊把鹽撿給我，我接過鹽，低著頭，連句道謝的話都沒有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去。
身后傳來阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點(diǎn)，當(dāng)心別摔跤!”我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒門!”“啊!”我尖叫一聲，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來。我心想：“媽呀，這回完蛋了!”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口。
看著阿姨漸漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀!”
5.不期而遇的溫暖初中作文600字
秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
周五下午，我們正在上后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師十分幽默，正好我話也多，讓老師有點(diǎn)不耐煩了，課已經(jīng)過了四十分鐘，我也不知怎的，突然悠哉悠哉地吹起了口哨，這下可把老師激怒了。
“到底是誰啊?一點(diǎn)規(guī)矩都沒有�！蔽业耐乐钢摇！笆悄惆�，站到后面去，下課到我辦公室來�！�
我的心仿佛碎了一樣，我清楚地知道這事兒鬧大了。
沒過一會兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來到辦公室，班主任也在，年級主任也在，我想：這下完了，估計(jì)要被罰了。
“你上課吹口哨干嘛?”我沒吱聲，三個老師都盯著我，我開始冒汗了，這是我第害怕地流虛汗。“吹口哨?你膽子不小啊，這才開學(xué)第幾周啊?敢在課上吹口哨，班規(guī)怎么規(guī)定的?”班主任狠狠地盯著我。“抄……抄寫班規(guī)……三遍。”我支支吾吾地說著�！叭コ轮芤�，把你家長喊來�！蔽一伊锪锏刈叱鲛k公室，眼淚禁不住地往下掉……
我默默地坐在座位上抄寫班規(guī)，心拔涼拔涼的。聽著值班班長在班務(wù)總結(jié)時，一遍一遍地點(diǎn)名批評我，我也真正意識到自己的錯誤。
放學(xué)了，我聽見大家都在收拾，但我頭也沒抬，我覺得我沒臉見到他們了。但沒幾分鐘，好多同學(xué)都圍了過來�！拔乙呀�(jīng)幫你和老師求過情了，也解釋了，老師沒說什么，你加油吧。”趙陽說。“哎，師傅，別傷心了，加油哈�！编囀玮f�！皷|東，我不知道你為什么吹口哨，但我也替你難過，你加油吧，”鄧慧榮說。還有的人沒說什么，拍拍我的肩膀，給了我一個加油的手勢……
我本以為我為班級抹黑，讓老師對我們班的印象不再那么好，他們會不理我，甚至?xí)治�，但我不敢相信的是，他們不僅沒有排斥我，反而在安慰我，才認(rèn)識短短十五天，他們竟讓我明白了什么是友情。一種被班級溫暖的心緒，溢滿了全身。
規(guī)矩的含義是圓成規(guī)，方成矩，它是一種對自我更好的管制和約束。這種溫暖更加促進(jìn)我想成為一個更好的人。不為別的，我該為這個集體的溫度重塑自我。
