【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生六年級春天的校園作文#】春天來了，萬物復(fù)蘇。瞧，我們的校園，生機盎然！©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生六年級春天的校園作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生六年級春天的校園作文
校園的春天，總是那么的美。你看，那嫩綠的小草發(fā)芽了，它們剛從土里鉆出來，像是一個個剛剛睡醒覺的小寶寶，身上還帶有天空賜給它們的露珠呢!
有一句詩說得好，“一年之計在于春，一天之計在于晨”。你聽，我們的教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的書聲，那一句句話被經(jīng)過的春風(fēng)，帶到居民樓，被飛過的小鳥兒，帶到了從校門口經(jīng)過的第個人的耳朵里。
春天到了，出經(jīng)小樹送來了碧綠的衣裳，你瞧，我們學(xué)校的石榴樹開花了，那一朵朵花兒有的全開了，有的才展開兩三片花辨，有的還是花骨朵兒，可大得快要裂開了。它們像一個以一個羞答答泊小姑娘，在不好意思地對經(jīng)過的同學(xué)笑呢。
春姑娘來了，快樂的要屬同學(xué)們呢，他們玩的玩、樂的樂。把笑聲撒在校園里。好聽的是女同學(xué)們發(fā)出的銀鈴般的笑聲，像種子一樣撒在校園里。
這就是校園的春天。
2.小學(xué)生六年級春天的校園作文
春天來了，校園里的花紅了，柳綠了，小草也偷偷從地下鉆出了可愛的小腦袋。我愛春天的校園。
你剛進校園說不定就能聞到一陣花香，因為我們的校園里種滿了花兒。有五星花，你看像天空中的星星一樣，怪不得人們叫它五星花。你看那不是杜鵑花嗎?它紅的似火，粉的似霞，白的如雪。一陣風(fēng)吹來，它們花瓣與花瓣之間擦出的聲音好像在唱著春天的贊歌。來的校園里你就會看到了高大的柳樹，這時我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
人們都說：“三月天，孩兒面�！边@不又下起了蒙蒙細雨�；▋涸谒蔽禾斓母事�，柳樹葉在喝著春天的“飲料，它們好像在說:“真好喝，真好喝。”
下課了，同學(xué)們飛奔出教室就像剛出籠的小鳥。有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在打籃球......
上課了，同學(xué)們在教室里認真的聽講，積極的發(fā)言，細心地寫作業(yè)，窗外的小鳥和柳樹也一動不動的好像也在聽老師講課。
我愛春天的校園!
3.小學(xué)生六年級春天的校園作文
走進校園，一眼望去，是一片片清新的綠。那綠色如流動的水，在我的眼前擴散開來，一直到流進我的心里。因為學(xué)校建校時間比較長，所以樹都長得枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘。毋庸置疑，樹下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。
一走進教室，便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹還是樹，并沒有種什么花，我很疑惑：這香味到底是哪兒來的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴著我，讓我神清氣爽，心曠神怡。我一直沒有忘記去尋找這清香的來源。
“呀，快看，這是什么？”一個女生驚訝地喊出來。循著她手指去的方向，我看到一叢叢黃白相間的東西。走進一看，原來是一簇簇的小花，有白色的和黃色的，藤蔓纏繞在教室后面的一根電線桿上，地上還爬著一片一片的藤蔓，綠色、黃色、白色相間，漂亮極了！因為它的周圍雜草比較多，如果不仔細看，還真看不出來呢！站近了，才發(fā)現(xiàn)早上那淡淡的清香原來是來源于它。我滿心歡喜，終于找到了這香味的來源了。
我興奮地叫來了同學(xué)們和老師，大家嘰嘰喳喳地議論起來。老師告訴我們，它叫金銀花，它不僅香味好聞，還是一味中藥呢，有清熱解毒的功效。我們都覺得好神奇呀。就這么一丁點的小花，竟然還有這么大的作用�。±蠋熣Z重心長地對我們說：“它并不打眼，只是默默地為人們送來清香，為人們除去病痛，奉獻著自己。我們做人也要像它一樣，不張揚，不高調(diào)，默默貢獻著自己的力量。”老師的話意味深長，我們都贊同地點了點頭。
春天的校園，展現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我的心中，金銀花魅力強。我愛這美好的春光，更愛這春天的校園。
4.小學(xué)生六年級春天的校園作文
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。春天鳥語花香，夏天郁郁蔥蔥，秋天碩果累累，冬天玉樹銀花。但我愛的是那生機勃勃的春天的校園。踏進學(xué)校大門，映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓，白藍相交的墻壁在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，在教學(xué)樓左側(cè)的墻壁上有“打造山區(qū)強校，建設(shè)教研文化”十二個金色大字。大字下方是學(xué)校的公布欄，上面張貼著“優(yōu)秀教師風(fēng)采”、“校園之星”、“師生校園活動剪影”、“學(xué)生作品展”、“校務(wù)公開欄”等內(nèi)容。教學(xué)樓的左側(cè)是學(xué)校的文化長廊，順著臺階往左側(cè)走就可以看見綜合樓、教師宿舍樓、學(xué)生宿舍樓。
在教學(xué)樓的后面醒目的就是花圃里一排排的樹木，它們長得不高，但個個身姿挺拔，它們好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側(cè)耳傾聽著。他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這些挺拔向上的樹木像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
我們的操場在教學(xué)樓前的左上方。操場里有籃球場、足球場、乒乓球臺等運動器材。春天來了，大地萬物復(fù)蘇，操場四周的樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯。操場中間鋪著綠色的塑膠小草，和綠化帶的草兒交相輝映。坐著，躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。那就是我們的樂園。
課間，花叢樹下，草坪操場，到處可見我們的身影。歌聲，笑語回蕩在校園上空。頓時，校園就變成了歡樂的海洋。啊!我們的校園這時更加美麗了。
我愛春天，但我更愛春天的校園。
5.小學(xué)生六年級春天的校園作文
春天像一個畫家，他給萬物涂上了好看的顏色。我們春天的校園，五顏六色，豐富多彩。
走進大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，雪白的墻壁出現(xiàn)在眼前，上面刻著三個大字“尚學(xué)樓”，她優(yōu)雅美觀，仿佛在對我們說：“大家要好好學(xué)習(xí)哦!”來到走廊，一句句名人名語，在教室的門上閃爍，像是在說：“我們內(nèi)容很好，多看看我呀!”
繼續(xù)往前走，能看到一個美麗的花壇，花壇里種著美麗的花朵，它們散發(fā)出陣陣清香，花朵們一個個都綻開了笑臉，像是高興地對在玩耍的小朋友們說：“你們早啊，你們早啊!”花壇里的一株株小草，他們頑強地生長著，不禁讓我想起了白居易的詩，“離離原上草，一歲一枯榮�！被▔赃叿N著一棵棵高大的松樹，像一個個戰(zhàn)士，守護著我們的校園。
再往右走，是一個魚池，魚池里養(yǎng)著許多小魚和小蝦，池水清澈見底。課間的時候，同學(xué)們來到魚池邊玩耍，可許多小魚都躲在“自己家里”，好像見了可怕的怪物似的。
我們學(xué)校西南角，有一片竹林，那里有高高的竹子，非常茂密，綠油油的，風(fēng)兒吹過，沙沙的響，這塊空地很適合給我們踢足球，粗壯的竹子當(dāng)球門。竹林旁邊，經(jīng)常有鳥兒在樹枝上歌唱，綠蔭加鳥鳴是很美好的一種享受。
感謝美麗的校園，它的美麗，讓人沉醉。
