【#初中作文# #____在我心中最美作文600字5篇#】博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高語文水平不可替代的手段。《____在我心中美作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。

1.____在我心中美作文600字

　　每個(gè)人都有覺得一個(gè)人或事物美的時(shí)候。而在我眼中美的是書。

　　我們的知識(shí)是從哪兒來的呢？是書和教師給的。有些書能給你的知識(shí)很多，有的雖給不了你知識(shí)，卻能夠給你另一番人生哲理。

　　我天生就是個(gè)愛讀書的孩子。以前作業(yè)少的時(shí)候，我就會(huì)和媽媽去書城走走看看。此刻家里的書可有幾百冊(cè)了！當(dāng)然了每一本書我都珍藏得好好的。在書柜上，我將它們整整齊齊的放好。

　　星期天，我會(huì)隨手抽出一本書來讀讀。躺在沙發(fā)上一看，�。∈且槐尽遏斮e遜漂流記》呀！這是一本已經(jīng)泛黃并且書頁(yè)已經(jīng)開始起皺的書。翻開第一頁(yè)，一股花香撲面而來，原先是我從老家?guī)�來，并且夾在書本中的桃花瓣散發(fā)出來的呀！這股花香仿佛讓我看見了魯濱遜生存的畫面，轉(zhuǎn)眼間我看完了這本書。這，又給了我不一樣的人生哲理：堅(jiān)持，是在毅力基礎(chǔ)之上的另一層，而這不就是一個(gè)人所需要的嗎！

　　高爾基曾說過：“書是人類提高的階梯”。不錯(cuò)，書是我們提高的階梯，也是我們提高的教師，朋友！所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它，愛護(hù)它！

2.____在我心中美作文600字

　　在每個(gè)人的心中，都有自己認(rèn)為的美的東西，比如朱自清心中的春，曹操心中的滄海，史鐵生心中的母親……心中美的事或許是對(duì)你有著極深的感觸，或許是對(duì)你有著極大的影響，抑或是它代表著你遠(yuǎn)大的理想與追求。而在我心中，我頭頂上那片碧藍(lán)無垠的天，便是美的事物。

　　有一個(gè)詞名叫天高無量，說明天很高很高，根本無法去丈量，與之相同的一個(gè)詞叫功德無量，這是佛教中說一個(gè)人有很大的功勞，就會(huì)叫功德無量，各地的祖師、上師、圣師、宗師等亦可以這么稱呼他們。我曾經(jīng)想當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)功德無量、被世人所歌頌的偉人。

　　天很藍(lán)，看著那藍(lán)汪汪的天，整個(gè)人都會(huì)沉靜下來，思緒好似石沉大海一般，怎么也喚不回來。每當(dāng)我視覺疲勞的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲輕松；每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲安慰；每當(dāng)我感到煩躁的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲平靜。或許我們每次望向藍(lán)天，為的只是放松心態(tài)，亦或許只是為了脫離城市的喧鬧，尋那天空深處的一份靜謐。

　　天無邊，天很大，無論你在世界何處，你總能尋得一方藍(lán)天。古人曾說海孕育萬物，海包容萬物，是心胸寬闊之意�？晌艺J(rèn)為，真正心胸寬闊、包容萬物的是天，要不為什么海在地球上呢？

　　天空包含了臭氧層與大氣層，而正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，我們的家鄉(xiāng)，我們的地球才沒成為真空環(huán)境。近，大氣層與臭氧層都受到了不小的危害，各地上空的大氣層與臭氧層都出現(xiàn)了縮減。天空為我們默默付出了這么多，卻從不要求回報(bào)，正是人之典范，我們的標(biāo)榜。

　　我愿如那天一般功德無量，我愿如那天一般深邃沉著，我愿如那天一般心胸寬闊，我愿如那天一般奉獻(xiàn)自我。

　　啊，天空，你在我心中是美！

3.____在我心中美作文600字

　　誰在我心中美，答案是老師。

　　老師如果是蠟燭，我們是渴望光明的人們，老師如果是園丁，我們是花兒；老師如果是陽(yáng)光，我們是正在進(jìn)行光合作用的植物；老師師如果是風(fēng)，我們就是風(fēng)中的旅行者“種子”。

　　老師的美，是奉獻(xiàn)的美。他們天天為我們傳授知識(shí)，為我們加油打氣，為我們指點(diǎn)迷津，甚至為我們而費(fèi)財(cái)，可是，老師向我們索取過什么，圖過什么？沒有！我們讀書是為了自己，以后因讀書的而走向正道，受益的難道是老師嗎？

　　老師的美，是內(nèi)在美�？蠢蠋煷葮拥刂v課，我們的心都酥軟了，可是，在這時(shí)，如果有人因擾亂課堂紀(jì)律而站起來了，未免也有點(diǎn)太煞風(fēng)景了。可是，老師抓到你，會(huì)笑笑，說：“給你機(jī)會(huì)，以后別這樣了哦”你沒交作業(yè)，老師慈樣的語氣又來了。“沒寫作業(yè)？算了吧。事不過三哦�！�

　　老師的美，是責(zé)任美。老師一看見同學(xué)沒弄懂，便教，一看同學(xué)不會(huì)，便講。講后，老師還補(bǔ)一句：“還不明白的到辦公室找我，不會(huì)就來找！別藏著掖著！聽到?jīng)]有”。下課，老]師后面跟著一堆同學(xué)，一起進(jìn)入辦公室。而且出辦公室的人，不會(huì)的都會(huì)了。

　　老師的美，是一絲不茍的美�？匆娔奈煌瑢W(xué)做試卷錯(cuò)了題，就講那道題，絕不跳過，看見哪位同學(xué)的作業(yè)本錯(cuò)了，就找哪位同學(xué)，一起分析錯(cuò)題原因，一起改正。

　　老師的美，是平易近人的美。中午，吃完飯，偶爾與老師開開玩笑，講講話，老師也會(huì)毫不留情地嚇你一番，比如“你作業(yè)做得很差！”你的試卷考了一個(gè)不及格！“我心知肚明，老師嚇我。我不吭聲，報(bào)以更深的沉默。

　　雖然，我心中美的還有司機(jī)，軍人，醫(yī)生，還有邊境國(guó)防偵查員……可還是沒有一位比教師好。我希望，更渴望將來有機(jī)會(huì)，考到教師資格證，變成一位有責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)，一絲不茍又平易近人的老師，與其它老師一起。面對(duì)可愛的孩子們。

4.____在我心中美作文600字

　　如果你問我，誰在我的心中是美？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“是我的母親！”

　　早餐里

　　記得從我二年級(jí)開始，父親就要隔三差五的出差，每次回來的時(shí)間也不會(huì)超過兩三天。在父親不在的那段日子里，母親就要憑一己之力來照顧我。我從小扁桃體就不好，所以早餐很難做，外面的拌粉吃不得，又不能每天都吃白水煮蛋，因此，母親常常要包各種餡的餃子來給我吃。為了讓我吃到新鮮的餃子，時(shí)常要從頭一天晚上開始準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)家里買不起絞肉機(jī)，母親用手剁肉常常把指頭切破了，還要繼續(xù)做著，又因?yàn)槲业目谖断竦搅怂�，不吃肥肉，因此她還要耐心地把里面的筋和肥肉都挑掉，再拌入各種蔬菜和調(diào)料。每當(dāng)我次日起床的時(shí)候，聞到了餃子的香味，就好像看到母親深夜在廚房忙碌的身影，吃下餃子，我感覺胃里暖暖的，心里也暖暖的。

　　母親你在我心中是美！

　　放學(xué)后

　　打從我上小學(xué)開始，接我的就基本上是母親了，父親整年都在外忙活。母親除了接我之外，我放學(xué)后的一切都要她提早準(zhǔn)備好。我親眼見到她做完了早餐就要開始準(zhǔn)備我的午餐和晚飯�？梢哉f她一天除了休息就是圍著灶臺(tái)、手持鍋碗瓢盆兒了。但是她除了做飯，還有一件事情，就是輔導(dǎo)我做作業(yè)。這對(duì)于一般的家長(zhǎng)并不難。但對(duì)于一個(gè)只讀完了高中且數(shù)理化并不怎么樣的家長(zhǎng)來說，就非常困難了。我的學(xué)習(xí)也像到了母親，對(duì)語言特別敏感，對(duì)數(shù)字方面不那么敏感，打小就英語好，數(shù)學(xué)差。因此，為了和我一起填掉數(shù)學(xué)這個(gè)大坑，母親也是苦思冥想，課上掌握不了的就只能在課下復(fù)習(xí)，我也常常因?yàn)閿?shù)學(xué)的問題和母親討論到深更半夜。

　　母親你在我心中是美！

　　生病時(shí)

　　我從小就弱多病，去年更是大病了一場(chǎng)，住院住了一個(gè)多月，到醫(yī)院做各項(xiàng)檢查都是母親跑上跑下帶著我去做。因?yàn)槲疑磉叢荒軟]人，母親整日整夜的守著我，巨大的精神壓力和身體壓力，讓母親迅速憔悴了，我越看越心疼，暗暗希望自己能夠快點(diǎn)好起來，讓母親好好休息！

　　俗話說“母愛如�！�，在母親陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我算是真正體會(huì)到了，謝謝你，母親！你在我心中是美！

　　總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，離開母親去探索世界，所以，趁現(xiàn)在多陪陪母親吧！我愛你！母親！

5.____在我心中美作文600字

　　初次見面，只關(guān)注到她那黝黑的皮膚，黑框的眼鏡以及淡黃的長(zhǎng)發(fā)，與“漂亮”二字相差甚遠(yuǎn)。那時(shí)的我，從來沒考慮過，她將會(huì)陪伴我們度過這三年。

　　她，就是我們的副班主任——范老師。

　　同學(xué)們，你們何時(shí)注意過，當(dāng)我們夜里睡覺時(shí)，她在干什么？當(dāng)這月色皎潔之時(shí)，她卻在各個(gè)寢室間奔波。查寢的工作固然繁瑣，但她卻不厭其煩地堅(jiān)持著，用溫馨的話語提醒我們盡快入睡，保證睡眠。沒有人知道，她是在何時(shí)休息，只因?yàn)樗�，一直陪伴在我們身邊，未曾離去。

　　同學(xué)們，你們何時(shí)注意過，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的她都做了些什么？她并不是指點(diǎn)江山，讓家長(zhǎng)們干這干那，而是身先士卒，到一線來做工作。毒辣的太陽(yáng)烘烤著大地，連余老師也撐不太住，被這灼心的陽(yáng)光逼回了看臺(tái)。而范老師卻毫不猶豫地沖到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為每一位運(yùn)動(dòng)健兒加油助威。在我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光而疲憊不堪時(shí)，范老師總會(huì)出現(xiàn)在你面前，對(duì)你豎起大拇指：“不錯(cuò)嘛，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)就靠你們了！”并且送上一杯暖心的飲料，另附一個(gè)建蘭專屬抱枕。此刻的范老師，真如冬日中的一束暖陽(yáng)，我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了溫暖。只因?yàn)樗�，一直陪伴在我們身邊，未曾離去。

　　同學(xué)們，你們何時(shí)注意過，范老師的眼里，悄然爬上了血絲？晚輔時(shí)，她就是班里的“大姐大”，極力地維持晚輔的秩序，并為我們答疑解惑。為了管住我們這幫熊孩子，她也是煞費(fèi)苦心�？墒菦]有人知道，她在奔波了一天之后，是何等的勞累！我向她請(qǐng)教難題時(shí)，她仍是一副干勁十足的樣子，不過眼角中的紅血絲卻掩飾不住她內(nèi)心的疲憊。向我解答時(shí)，她還是娓娓道來，一種親切之感油然而生。不為別的，只因?yàn)樗�，一直陪伴在我們身邊，未曾離去。

　　范老師，一直陪伴在我們身邊，未曾離去。

　　美的化身——Teacher范。