【#初中作文# #我的家庭初中作文600字10篇#】在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化�！段业募彝コ踔凶魑�600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.我的家庭初中作文600字
這件事已經(jīng)過(guò)去五六年了，那是我5歲的時(shí)候。我非常愛(ài)吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。��！蝦是多么香啊！顏色是多么的誘人啊！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次吃的�。∧菋寢層肿類�(ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛(ài)吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見(jiàn)了以后，高興的夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。
終于，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。“媽媽！看我給你帶來(lái)了什么好東西！”我高興的說(shuō)著。
“哦？什么東西？”媽媽像平常一樣溫和的說(shuō)。
“到外面再給你說(shuō)�！蔽疑衩氐恼ＵＱ�。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說(shuō)數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說(shuō)“傻孩子，媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢？”接著又溫和的說(shuō)了一聲“謝謝你！”我聽(tīng)了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長(zhǎng)大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽了！
2.我的家庭初中作文600字
我有一個(gè)溫暖的家，我們家的故事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我摘下一顆星星，說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
記得星期天的晚上，我和媽媽在衛(wèi)生間洗漱，媽媽把洗好的衣服交給爸爸，請(qǐng)他到陽(yáng)臺(tái)上去晾一下。可是等我們洗漱完出來(lái)，爸爸還沒(méi)晾好衣服，于是我就到陽(yáng)臺(tái)上找他，可是陽(yáng)臺(tái)上連個(gè)人影子都沒(méi)有，我心里想：“爸爸肯定又被哪個(gè)叔叔叫出去吃宵夜了，怕媽媽不給他去，一定是悄悄溜走了�！蔽野堰@件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“不管他了，明天是星期一，要早早到學(xué)校升旗，我們抓緊時(shí)間睡覺(jué)吧�！�
媽媽給我讀了一個(gè)故事就關(guān)燈睡覺(jué)了，房間里漆黑一片。這時(shí)窗臺(tái)上傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，我心里有點(diǎn)害怕，后來(lái)聲音越來(lái)越大，我嚇得把頭蒙進(jìn)被窩里。這時(shí)窗臺(tái)上傳來(lái)粗粗的聲音：“小朋友，你是不是很害怕，我來(lái)保護(hù)你�！蔽覈樀每蘖似饋�(lái)，大叫：“媽媽，媽媽，快來(lái)��！”媽媽聽(tīng)到叫聲，跑到我房間，開(kāi)了燈。我哭著說(shuō)：“媽媽，窗簾后面有個(gè)妖怪！”媽媽拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)爸爸坐在飄窗上正抱著靠枕哈哈大笑，媽媽拿起一個(gè)枕頭對(duì)著爸爸就打，說(shuō)：“你個(gè)缺心眼的家伙，看你把孩子嚇得！”唉，我爸雖然都三十多歲了，但他那股好玩勁卻一點(diǎn)也沒(méi)有少。
像這樣的故事，我家還有很多，小朋友們，你說(shuō)我的家是不是一個(gè)非�？鞓�(lè)且有趣的家庭呢？
3.我的家庭初中作文600字
家，爸爸、媽媽、我合為一個(gè)和諧的家，一個(gè)溫暖的家。我們家快樂(lè)占了主旋律，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些好笑的事，比如：我和“灰灰”（小狗昵稱）跳舞打翻飲水機(jī)，“舞蹈家”（小貓昵稱）跳舞不由自主地睡覺(jué)等等，我就不一一介紹了，請(qǐng)看下面，你就會(huì)更深的了解我家的事。
有一次，爸爸買了個(gè)水枕頭回來(lái)，我非常高興。我立刻拿起枕頭去裝水，可是不管怎么樣都不能把水灌進(jìn)去，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)研究是發(fā)現(xiàn)水枕進(jìn)水口太小，我二話不說(shuō)便像剪袋裝牛奶一樣把水枕剪開(kāi)了一個(gè)角，便亳不費(fèi)力的把枕頭灌了水，然后用透明膠帶封了口。正當(dāng)我沾喜時(shí)，發(fā)現(xiàn)床單，衣服都濕了，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我的心如十五個(gè)吊桶打水七上八下，媽媽看了下“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”似乎全明白了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)，一聲不吭地收拾起來(lái)……
俗話說(shuō)躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，晚上爸爸和媽媽便開(kāi)始狠狠的教訓(xùn)我：“誰(shuí)教你這么做的，一天到晚給我們添麻煩，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。俊蔽宜坪醺惺艿搅怂麄兊臒o(wú)奈，只好低頭認(rèn)錯(cuò)。最后，跑進(jìn)房間大哭起來(lái)，哭完之后又反省起來(lái)，是自己不好，為什么要自作聰明，明明水枕包裝盒里有灌水漏斗還把水枕剪個(gè)口，害媽媽忙著幫我收拾。
我從中知道，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能自作聰明，要按正確的做法去做。有不懂的就要問(wèn)，要不然自作聰明，反而會(huì)給父母添麻煩。
還有一次，我看見(jiàn)我家的“灰灰”。我突發(fā)奇想想讓“灰灰”蕩秋千。我馬上找了材料做秋千，我先把繩綁在一根粗的木棒上，之后木棒橫放在兩把椅子上，兩頭用繩綁住做完后，我興高采烈的把“灰灰”抱上秋千，我輕輕的推著它，它似乎也喜出望外。就在一剎那，我用力過(guò)猛，不小心打破了花瓶。晚上媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，便問(wèn)我：“是不是你打破了花瓶？”。我搖搖頭說(shuō)“不是我，是‘灰灰’”。但媽媽從我換亂的表情中似乎明白了什么，便給我講了《狼來(lái)了》的故事。我聽(tīng)了后，認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，一邊大哭，一邊說(shuō)“媽媽，我錯(cuò)了�；ㄆ渴俏掖蛩榈�，不是‘灰灰’打碎的�！眿寢屄�(tīng)了把我抱起來(lái)，說(shuō)這才是我的好女兒。
我從中知道了，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要不然沒(méi)人會(huì)跟你交朋友，也不會(huì)相信你。
看了上面兩件趣事，更加了解我們一家了吧，如果還想了解我家的事，那就到我家來(lái)，我來(lái)講給你聽(tīng)，說(shuō)不定你也會(huì)有所啟發(fā)哦！
4.我的家庭初中作文600字
家，是溫馨的代名詞；家，是我們這些倦歸小鳥(niǎo)的巢；家，是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人們的港灣；家，還是我們知識(shí)的啟蒙學(xué)校。
在我的家里，我喜歡我的姐姐。你們猜我為什么喜歡姐姐嗎？因?yàn)榻憬憧偸菚?huì)在網(wǎng)上給我買衣服、玩具和書。雖然這只是舉手之勞的事，卻也是姐姐對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。我記得有一次冬天的時(shí)候，我和媽媽忘記了買下雪穿的鞋子。我給姐姐打電話，讓她給我買三雙下雪穿的鞋子，姐姐耐心地問(wèn)我要什么顏色或什么款式的鞋子，詢問(wèn)好之后就給我定了三雙。果然，鞋子沒(méi)過(guò)兩天就到了，穿著姐姐買的新鞋子，心里暖暖的。
我還非常喜歡我的爸爸，還記得那次，我在洪湖的悅西半島游泳的時(shí)候，我的牙齒被一個(gè)非常硬的東西給弄缺了，牙齒把嘴唇上的肉給劃了一個(gè)非常深的傷口，爸爸急忙把我抱上車去醫(yī)院縫針。我縫完了針以后，我們就去餐館吃飯，因?yàn)槲业淖彀秃芡矗荒艹岳钡暮蜐L燙的東西，吃飯只能用吸管吸，爸爸下了車給我拿了一個(gè)吸管，并一直看著我吃，時(shí)刻叮囑我慢一點(diǎn)，別弄疼了傷口。直到我吃完飯，爸爸的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)我，我看出爸爸的眼中流出的是對(duì)我的疼愛(ài)。
我有這么愛(ài)我的家人，你們是不是非常羨慕我呢！
5.我的家庭初中作文600字
每個(gè)人的家里都發(fā)生過(guò)許多或有趣、或愉快、或傷心的故事，我們家里也一樣。尤其是圍繞著我，故事實(shí)在太多了！比如爸爸每天晚上給我蓋被子，變天的時(shí)候媽媽給我到學(xué)校送衣服……從小，我就像一個(gè)尊貴的公主，盡情地享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。
有一天我生病了，病得有點(diǎn)嚴(yán)重，連奶奶也從平水坐車過(guò)來(lái)看我。那時(shí)我不論吃什么東西都會(huì)吐出來(lái)。晚上更慘，剛躺下睡覺(jué)，我就開(kāi)始吐，幾乎半個(gè)小時(shí)就會(huì)吐一次，有一次我甚至把晚飯都吐出來(lái)了。每次一吐，爸爸就會(huì)立刻起床給我拿垃圾桶，媽媽也起床給我拿藥。我坐在床頭，頭非常昏，也非常痛，吃了藥，我又開(kāi)始吐，足足吐到了凌晨三點(diǎn)鐘，爸爸媽媽才陪我一起躺下。我總是怕又吐了，一直不敢睡覺(jué)，然而慢慢的，實(shí)在太困了，在不知不覺(jué)中我睡著了。睡夢(mèng)中，我好像做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我吐得太多了，連腸子也吐了出來(lái)，場(chǎng)面真是慘不忍睹。
第二天清早，我還是感覺(jué)頭昏腦漲的，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也是無(wú)精打采的樣子。此時(shí)我才知道，整整一個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒(méi)有睡！媽媽說(shuō)這天不去上班了，就在家照顧我。爸爸雖然去上班了，卻還時(shí)不時(shí)的給媽媽打電話，問(wèn)恬恬的情況有沒(méi)有好轉(zhuǎn)；中午還不放心，特地回家來(lái)陪陪我，讓我多喝水。直到下午，我的病終于有了起色，爸爸媽媽才松了一口氣。
這些年來(lái)，爸爸媽媽一直都這樣對(duì)我，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”在這樣的一個(gè)家里，我感到了十足的溫馨與幸福。在這個(gè)家里，每一天的故事，都充滿了幸福和陽(yáng)光的味道！
我家的故事就像一個(gè)動(dòng)人的影集，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，翻到的都是一個(gè)又一個(gè)值得回憶的故事。
6.我的家庭初中作文600字
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有許多形形色色的事。這次，我就跟大家一起分享一下我家的故事。
每天早上，爸爸媽媽都會(huì)按時(shí)叫我起床，送我去上學(xué)，然后再去買菜。這基本上已經(jīng)成為固定的模式。可是，我這個(gè)“懶蟲”每天早上都要賴床十分鐘，就給爸爸的計(jì)劃帶來(lái)了許多不便，于是爸爸的“邪 惡行動(dòng)”就開(kāi)始了。
這天早上，爸爸像往常一樣“按時(shí)”叫我起床：“郭子銘，已經(jīng)七點(diǎn)啦，再不起床就要遲到啦！”我一聽(tīng)“嘩”的一下睜開(kāi)眼睛，掀開(kāi)被子，迅速地跑進(jìn)廁所，拿起牙刷胡亂地刷了兩下牙齒，然后匆忙的洗了一個(gè)“花貓臉”，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服，背起書包，三步并作兩步地沖出家門，然后對(duì)“慢悠悠”的爸爸催了一聲：“快點(diǎn)，要不就遲到啦！”就飛一般的沖下樓梯，當(dāng)我在汽車旁焦急的等著爸爸時(shí)，卻不知爸爸就在后面偷笑……而這個(gè)計(jì)劃，卻也驚到了媽媽。一次，爸爸叫我起床后不久，媽媽就在房間里急匆匆地走出來(lái)，一邊走一邊說(shuō)：“什么七點(diǎn)鐘啊，才六點(diǎn)四十好吧。”說(shuō)著就拿出手機(jī)上的時(shí)間給爸爸看。爸爸一邊看一邊哈哈大笑，可惜的是我早已下了樓梯……
就這樣，爸爸的“整人”計(jì)劃持續(xù)了一周之后，終于被我識(shí)破。不過(guò)已經(jīng)為時(shí)已晚，在這一周，我竟把“賴床”的毛病改掉了，而且有時(shí)竟不用爸爸叫我也能自己爬起來(lái)。這時(shí)我才知道爸爸的良苦用心，不由得生出一絲感激之情。
7.我的家庭初中作文600字
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家里。在這個(gè)溫暖的家中，有許許多多感人和溫馨的故事。那么，就讓我挑一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧！
我家里有六位成員，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天，爸爸到超市買了五個(gè)蘋果。本來(lái)是要買六個(gè)蘋果的，因?yàn)槲壹矣辛鶄�(gè)人�？墒牵职謳У腻X不夠買六個(gè)蘋果，所以只好買五個(gè)蘋果�；氐郊液�，爸爸將這五個(gè)蘋果給了我們，自己卻沒(méi)有吃。當(dāng)奶奶看見(jiàn)爸爸沒(méi)有時(shí)，便說(shuō)：“這個(gè)蘋果我不吃了，給你吃吧！”說(shuō)著，奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果后說(shuō)：“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了，我現(xiàn)在不想吃了�！�
接著，爸爸又將蘋果給了奶奶�！拔艺娴牟幌氤粤�，你吃吧！”奶奶說(shuō)。“不了，您吃吧！”……
經(jīng)過(guò)一番你推我讓后，蘋果到了爸爸的手上。我以為這個(gè)蘋果會(huì)被爸爸吃掉，結(jié)果爺爺把蘋果給了奶奶，媽媽又把蘋果給了爺爺，爸爸的蘋果又到了媽媽手里，這時(shí)，全家人一起大笑起來(lái)……
我拿著我的蘋果，跑進(jìn)了廚房，拿刀切成了兩半。一半給我，一半給了爸爸。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里，我看到了感動(dòng)和興奮。這幾個(gè)蘋果的每一次傳遞，都傳遞著一種用金錢也換不回來(lái)的東西，這個(gè)東西到底是什么呢？我想應(yīng)該是親情。
8.我的家庭初中作文600字
在人生之中有許許多多的故事，而讓人感到溫馨、愉快的莫過(guò)于自家的最美故事了。
我有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師，他們從事的是富有愛(ài)心的特殊教育事業(yè)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道，從不感到寂寞和清貧，而是愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻(xiàn)！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我們一家正圍坐在一起吃晚飯，突然，外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門聲，爸爸連忙起身去開(kāi)門，打開(kāi)門一看，一個(gè)十來(lái)歲的小男孩站在門口，頭上飄滿了雪花，臉和雙手已凍得通紅，他見(jiàn)到爸爸和媽媽不停地用手語(yǔ)比劃著，原來(lái)是媽媽班上的一名留守聾啞學(xué)生。爸爸拉著他的手，讓他坐在沙發(fā)上，媽媽找來(lái)一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語(yǔ)問(wèn)他：“這么晚了，怎么跑到我家來(lái)？”小男孩一邊哭一邊用手語(yǔ)回答：“我在家里和爺爺鬧翻了；他還罵我，說(shuō)生了你這么一個(gè)沒(méi)用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了�！焙⒆訜o(wú)望的眼神見(jiàn)到媽媽就像見(jiàn)到自己的母親一樣閃亮起來(lái)，媽媽摸著他的頭，擦干眼淚安慰他：“孩子，別哭，先和我們一起吃飯，好嗎？”小男孩坐在我旁邊，爸爸盛上熱騰騰的米飯，不停地給他夾菜，一家人開(kāi)心地吃起飯來(lái)。晚飯后，媽媽擔(dān)心爺爺不知道男孩的去向，立刻拿起手機(jī)給爺爺打電話，嘟……嘟……電話終于接通了，耐心地詢問(wèn)了孩子在家里發(fā)生沖突的來(lái)龍去脈，并叮囑老人對(duì)待孩子要多一些關(guān)心和呵護(hù)，千萬(wàn)別罵孩子，打孩子，傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽(tīng)懂了媽媽的話語(yǔ)，高興得又蹦又跳。
那一晚，小男孩沒(méi)有回家，我們一起堆積木，一起玩游戲，一起學(xué)手語(yǔ)，度過(guò)了最難忘、最快樂(lè)的一個(gè)夜晚。
這就是發(fā)生在我家的最美故事，它猶如一串串風(fēng)鈴，當(dāng)記憶的風(fēng)兒吹來(lái)時(shí)，那清脆的聲音，總在耳邊響起……
9.我的家庭初中作文600字
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡讀書。每晚都被我媽左拉右拽地拖到一張桌子前，桌子上的既不是電視，也不是游戲，是我日思夜想都不愿遇見(jiàn)的書。每次我一沾上書，就像有一股如同同級(jí)的磁鐵般排斥的力，促使我情不自禁地把它推開(kāi)。就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了。這學(xué)校里，我似乎到處能聽(tīng)到同學(xué)們一個(gè)假期的收獲。走廊里不停地回響著“你知道月亮為什么總是跟著我們走嗎？“你知道葉子為什么是綠色的？”“你知道電燈泡為什么會(huì)發(fā)光嗎？”……一串串“為什么”接連傳入我的耳中，在腦海里升起了群群?jiǎn)柼?hào)�！盀槭裁�？”我控制不住好奇上前問(wèn)了一句。我懷揣著期待，靜靜等待著答案。但一連串陌生的名詞我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。此時(shí)，我像聾子一樣面無(wú)表情地聽(tīng)著前面的人長(zhǎng)篇大論。我沒(méi)有勇氣繼續(xù)詢問(wèn)，只好灰溜溜的走開(kāi)了。獨(dú)自低頭走在走廊里不停地思索，結(jié)果總是令人沮喪。知道我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“這個(gè)故事在書上第幾頁(yè)��？”書！我晃過(guò)神來(lái)，“難道就是我一再拋棄的一疊紙嗎？”
這天晚上，作業(yè)很少，早早就把作業(yè)寫完了。我蹦跳著準(zhǔn)備出門游戲，直到看到箱子里邊孤零零地躺著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才想起早上的“恥辱”。撣去書上的灰塵，小心翼翼地翻開(kāi)。緊接著映入眼簾的，是東一團(tuán)、西一簇，緊密得像蜂窩一樣的“黑球”。我立刻合上書，“這還不如去公園玩來(lái)得有趣”。但一想到早上卻被無(wú)情“嘲諷”的畫面，我總是不甘心。我翻開(kāi)書又看了起來(lái)。我看得極慢，時(shí)間也就悄悄地從書縫中溜走，給天上的白綢緞?chuàng)Q上了一層黑色幕布。有好幾次我都聽(tīng)到門被關(guān)上的聲音，不用猜也知道是誰(shuí)。漸漸的，我就不由得合上了雙眼，只能依依不舍地放下了書，異常興奮地翻過(guò)了一夜。
第二天，我早早的趕到了學(xué)校。到小猴的第一件事，不是交作業(yè)，也不是和同學(xué)交談。我匆匆跑到朋友桌前，扯扯嗓子，不緊不慢地問(wèn)道：“你知道西紅柿為什么能發(fā)電嗎？”“額——”這個(gè)問(wèn)題顯然把他難住了，只見(jiàn)他托著下巴，沉默了好久，才小聲地回答道：“因?yàn)樗须姲��！薄肮 笨粗麩o(wú)知的臉上掛滿了疑惑，我暗自竊喜，還要對(duì)他進(jìn)行一番“嘲笑”才一本正經(jīng)地向他解釋。好景不長(zhǎng)，的悲劇還是降臨在了我的頭上。得到上帝懲戒的我支支吾吾半天也沒(méi)吐出半個(gè)字，最后腦海里只剩下了“酸性”和“堿性”。我又一次灰溜溜地走開(kāi)了……
書，讓我明白了只有學(xué)習(xí)、不停積累，才能有資格站起來(lái)，也銘記了盲目取笑別人的后果。它像家人一樣默默地陪伴、警示著我。
10.我的家庭初中作文600字
“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文�！彪S著創(chuàng)文這股春風(fēng)，文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個(gè)角落，并且迅速地生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。這不，文明之花在我家正悄然綻放。
我爸爸是個(gè)好司機(jī)。
爸爸正十萬(wàn)火急地為公司趕貨。突然，前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖，身穿綠色軍大衣，頭上戴著一頂貝雷帽，面色憔悴，一副很可憐的樣子。老人看見(jiàn)一輛大貨車開(kāi)了過(guò)來(lái)，立馬停住了腳步。爸爸見(jiàn)狀，立馬剎住了車，用手勢(shì)示意老人先走。老人可能看見(jiàn)了貨車上的標(biāo)志，知道司機(jī)趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過(guò)身，脫下帽子，給爸爸深深地鞠了一個(gè)躬。雖然爸爸這時(shí)十分著急，但是看到了這個(gè)充滿敬意的鞠躬，他的心里充滿了溫暖。因?yàn)檫@個(gè)鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個(gè)老人對(duì)司機(jī)的感謝，還有對(duì)一個(gè)市民這種文明的行為的一種尊敬！想起這件事，我不禁為爸爸豎起大拇指！
爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
記得有一天夜晚，我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺(jué)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小巷里。小巷里很黑，一盞燈都沒(méi)有，使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方，我疑惑地問(wèn)：“爸爸，你在看什么啊？”我見(jiàn)爸爸半天沒(méi)回答我，就拍了拍他的肩膀，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“你看前面，有個(gè)小孩兒�！蔽蚁蚯翱戳丝矗粋�(gè)身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈，怕他摔倒。這小巷可不好走，到處坑坑洼洼，還不寬，再加上當(dāng)時(shí)烏漆抹黑的，很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈，才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來(lái)了，默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里，才看到那閃耀的燈光。這時(shí)，他下了自行車，尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮，隨后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí)，孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人，被人尊敬的這種感覺(jué)是多么奇妙，是多么愉悅！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，爸爸的舉動(dòng)感染了我們一家。媽媽，哥哥，姐姐還有我，我們一家在為爸爸點(diǎn)贊的同時(shí)，也正在用自己的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)建我們文明的城市做點(diǎn)力所能及的事。五城同創(chuàng)，攜手同行！
