【#高三# #高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)#】高三英語語法是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是英語寫作中不可缺少的一個(gè)點(diǎn)。©無憂考網(wǎng)為各位同學(xué)整理了《高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇一
名詞性從句的時(shí)態(tài)問題
1. 當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是過去式時(shí)，賓語從句若不是一個(gè)客觀事實(shí)或真理，其謂語動(dòng)詞也必須用某種過去時(shí)態(tài)。如：
She said that she didn't want to know. 她說她不想知道。
I asked her whether she would agree. 我問她是否會(huì)同意
2. when, if 這兩個(gè)詞既可引導(dǎo)名詞性從句，也可引導(dǎo)狀語從句。當(dāng)它們引導(dǎo)名詞性從句且表示將來意義時(shí)，要直接使用將來時(shí)態(tài);但當(dāng)它們引導(dǎo)狀語從句且表示將來意義時(shí)，則必須用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義。如：
I don’t know when he will come, but when he comes, I’ll call you. 我不知道他什么時(shí)候，但當(dāng)他來的時(shí)候，我會(huì)打電話給你。
句中第一個(gè)when 引導(dǎo)的是賓語從句，故用將來時(shí)態(tài)表示將來意義;第二個(gè)when 引導(dǎo)的是時(shí)間狀語從句，故用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義。
2.高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇二
自身代詞概說
表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回射到該動(dòng)作執(zhí)行者本身或強(qiáng)調(diào)(即用來加強(qiáng)名詞或代詞的語氣.的代詞叫做自身代詞。
自身代詞的用法
1.在句中作賓語，表示動(dòng)作回到動(dòng)作執(zhí)行者的本身。如：
Please help yourself to some lea.請(qǐng)自己用茶。作help的賓語.
The girl is too young to look after herself.這女孩太小，還不能照顧自己。作look after的賓語.
He was always ready to help others; he never thought of himself他總是幫助別人，從不想到自己。作thought of的賓語.
2.在句中作名詞或代詞的同位語，用來加強(qiáng)名詞或代詞的語氣，作"親自"、"本人"解。它在句中可置于名詞、代詞之后，也可置于句子末尾。如：
You yourself said so.你自己是這樣說的。
The desk itself is not so heavy.書桌本身并不重。
I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。
3.高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇三
名詞性從句的幾個(gè)難點(diǎn)
(一)that不可省略的情況
1、主語從句，that從句置于句首時(shí);
2、當(dāng)一個(gè)句子有兩個(gè)或多個(gè)并列的賓語從句時(shí)，引導(dǎo)第二和以后幾個(gè)從句的that不可省略;
3、由it作形式賓語時(shí)，that引導(dǎo)的賓語從句中，that不可以省略。
(二)wh-ever與no matter wh-的用法區(qū)別
Wh-ever既可引導(dǎo)名詞性從句，又可引導(dǎo)讓步狀語從句;而no matter wh-只能引導(dǎo)讓步狀語從句。
(三)as if/though, because, why可以引導(dǎo)表語從句
注意：because引導(dǎo)的表語從句，主語不能是reason或cause,而且since,as不能引導(dǎo)表語從句。
(四)that引導(dǎo)的同位語從句與關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別
That引導(dǎo)的同位語從句成分是完整的，that在從句中不擔(dān)當(dāng)任何成分;that引導(dǎo)的定語從句成分是殘缺的，that在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語。
4.高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇四
現(xiàn)在完成時(shí)
1、 現(xiàn)在完成時(shí)的概念：現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，其結(jié)果對(duì)現(xiàn)在有影響。 例：Tom has gone out (go的動(dòng)作發(fā)生在過去，對(duì)現(xiàn)在有影響)
2、 延續(xù)性動(dòng)詞可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用;非延續(xù)性動(dòng)詞則不可以。 例：正確說法：The train has been in the station for two hours;
錯(cuò)誤說法：The train has stopped in the station for two hours.
(這輛火車進(jìn)站停了兩個(gè)小時(shí))
延續(xù)性動(dòng)詞 非延期性動(dòng)詞
定義 動(dòng)作有持續(xù)性，可以持續(xù)一段時(shí)間。如：live(居住)就可live一年兩年。 運(yùn)作在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束，不能延續(xù)。如marry(結(jié)婚)就不能marry一年兩年。
例詞 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish
3、現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：
(1)have(has)+過去分詞：Tom has gone out。
(2)現(xiàn)在完成時(shí)的否定和疑問形式：否定形式在have、has后加not;疑問形式將Have、has提前，如Has Tom gone out。
(3)過去分詞的概念及其變化形式：
概念：它和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中的“動(dòng)詞的ing形式”一樣，只是英語中表達(dá)時(shí)態(tài)的一種固定形式。
變化形式：大多數(shù)動(dòng)詞的過去分詞的外形和動(dòng)詞的過去式完全一樣。只有那些不規(guī)則變化的動(dòng)詞，不運(yùn)詞的過去式不一樣。具體參照“不規(guī)則動(dòng)詞表”。
5.高三英語上冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇五
用來作主語的句子叫做主語從句。如：
(1)When he was born is unknown. 他生于何時(shí)還不知道。
(2)What he did last night is being investigated. 他昨天晚上干了些什么正在調(diào)查之中。
在主語從句中須注意：
1. 主語從句一般用it作形式主語，放在句首，而將主語從句放到句末。如：
(1)It is possible that he has stolen the car. 很可能他偷了小車。
(2)Isn’t it strange that he should not have passed the test? 他測(cè)試沒有通過，難道不奇怪嗎?
2. if引導(dǎo)主語從句時(shí)，只能用it作形式主語，放在句首，而將if引導(dǎo)的主語從句放到句末。如：
It is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow. 明天他是否去北京還不敢肯定。
3. that引導(dǎo)主語從句放在句首時(shí)，that不可省，但在句末口語中可省。如：
That he was ill yesterday is known now. 大家都已知道他昨天生了病。
4. 連接代詞引導(dǎo)主語從句只能放在句首。如;
(1)Who has broken the glass is unknown. 誰打破了玻璃現(xiàn)在還不知道。
(2)What he wants is all here. 他所要的東西都在這里。
5. 主語從句中主句的謂語動(dòng)詞一般用第三人稱單數(shù)形式，但what引導(dǎo)主語從句的主句謂語動(dòng)詞的形式須根據(jù)句子的意思來判斷。如
(1)How he worked it out is still a secret. 他是如何把它做出來的還是一個(gè)秘密
(2)What they makes in this factory are TV sets. 他們?cè)诠S里所做的東西就是電視機(jī)。
